通过写作文，我们可以不断提升思考问题的能力，要想写出感人的作文，必须有真情实感的体验和表达，以下是400字范文网小编精心为您推荐的上课笑的作文通用8篇，供大家参考。

上课笑的作文篇1

courage

勇气

one of my favorite movies growing up was the wizard of oz.

从小到大一直以来，我最喜欢的电影之一是《绿野仙踪》。

did you ever see it?

你曾经看过这部电影吗?

in dorothy's adventures, she was accompanied by thetin man,who wanted a heart,

在多萝西的冒险故事中， 陪伴着她的是想要一颗心的铁皮人，

the scarecrow,who wanted a brain,

想要大脑的稻草人，

the lion,who wanted courage,and her faithful dog toto.

想要勇气的狮子，还有她的忠实的狗托托。

at certain times in my life,i could relate to each of those characters,

在我的生命中的特定时候，我可以联系到书里的每个人物，

i think we all can,

我想我们都可以，

in fact, that’s probably one of the reasons why the movies are so popular.

事实上，这可能就是为什么这些电影如此大获成功的原因之一，

sometimes we lack something.

有时候我们缺少一些东西。

often it's courage.

通常它就是勇气。

because we interact with people all day and we are often forced to be more public' than we'd like.

因为我们每天与人打交道，我们经常被迫比我们想的更为公开。

well,we have to muster our courage and perform in front of others,

嗯，我们必须鼓起勇气在别人面前表现，

it could be a job interview. it could be a presentation,

它可能是一次工作面试。它可能是一次演讲，

or it could be standing in front of a group and simply introducing yourself.

或者，这也可能是站在一群人面前，进行简单的`自我介绍。

i think some people are naturally courageous.

我想有些人天生就是勇气非凡。

they are great at public speaking,

他们非常善于演讲，

they don't seem to get too nervous,

他们似乎不太紧张，

others... well, just the thought of speaking in front of others causes them to get butterflies... to break out in a sweat, ...to start stuttering why is that?

而别人……嗯，只是想在人面前说话……就使他们感到紧张，开始汗流浃背，开始结巴，那是为什么?

上课笑的作文篇2

中午，太阳火辣辣的，一丝风也没有。树叶低垂着，蝉儿高叫着，教室里的电扇“呼啦呼啦”地一圈一圈地转着，大地好像处在蒸笼里。昨晚快十二点才睡的我，整个人都没精打采，蔫了蔫了，恍如大太阳下的小秧苗。

午后，时间变得停滞，连老师的话也变得“温柔”起来。老师的语速很慢，一首催眠曲就这样完美诞生了。上课不到十分钟，倦意来袭，我的两眼皮开始不停地打架，我使劲摇摇头，好让自己不要睡着。可是实在太困了，“咚”地一声，我一头栽在了书本里。我猛抬头看看老师和四周，还好还好，没人发现我这个“特困生”。我把手伸进桌肚里摸出一支铅笔，让手背上一扎，内心不仅惊叫一声“呀”，手背的刺痛把困意赶走了。

离下课还有不到十分钟时，困意又来了，我又开始不停地“小鸡啄米”。铅笔也不知道跑去哪里，我只能用手托住千斤重的脑袋，艰难地举起了手：“报告，老师，我想去上厕所！”老师看了看钟，说：“那你去吧，快去快回。”

我飞快地跑出教室，教室外面白色的墙壁，绿色的树荫，使我秒速清醒。我跑去厕所前水池，迅速地洗了把脸，觉得神清气爽真是舒服呀。就在我还在徘徊是回不回去时，一阵悦耳的下课铃声响了，紧跟着的就是同学们的欢呼声。看来，这节课我终于熬过去了。

我跑回教室，迅速趴着桌上，得抓紧时间睡十分钟。“看来以后不能太晚睡觉了，上课睡觉可是有着生命危险的感觉。”我若有所思地睡着了。

今晚早点睡吧，千万别被“睡魔”抓住自己的小尾巴哦！

上课笑的作文篇3

昨天是孩子军训后正式上课的第一天。孩子中午不回来，到晚上放学的时候才见着孩子的面。站在学校的门口，看着孩子们从学校里走出来，一个个像雀儿般的扑向父母的怀抱，我心里暖暖的。还好，我如今已经适应了一天不见孩子的日子。中午的时候，孩子不在家，我也没闲着。把晚上和第二天早晨的菜买好，收拾收拾家务，再小憩一会儿，也该上班了。左顾右盼，孩子走出来了，皮肤黑黑的，看到我了，喜悦的神情写在她脸上。

一天没见，孩子这会儿像打开了话匣子，欣喜地对我讲着今天所经历的一切：“今天上英语课了。英语老师一上台就说了一大段英文，自己愣是没听懂。班里估计也只有1%才听得懂说的是啥意思。英语老师还是七三班的班主任呢！”

我怕孩子对英语有怯意，忙说:“不急不急，你不懂，别人也不懂。咱们以后多看英文原版视频，多听英语录音，把咱的“英文耳朵”磨出来。”

孩子又说：“地理老师好像是广西的，今天第一次上地理课，感觉很有意思。地理老师长得可好看啦，年轻又多才，是学地理专业毕业的老师！”

看孩子喜滋滋地模样，我赶紧附和着：“这多好啊，学地理的教地理。”

孩子压低了嗓音，故作神秘说：“妈妈，我们数学老师是研究生毕业的，全校的研究生里属他颜值最高。个子高高的，长得可好看，倍帅！”

这孩子，最近看了那啥《极限挑战》还是《挑战极限》，这个“颜值高”记得可真牢。

孩子顿了顿又讲起了班主任徐老师，说她上午参加了一个全区大会，是迎接教师节的。徐老师说自己还演讲了呢，穿着高跟鞋，把脚都磨疼了。说完了这一天遇到的老师，又讲起了中饭，孩子一脸庆幸的说，今天有豆角，不过她的盒饭里豆角不多。自己边说边偷着乐儿，说同桌的豆角比她多，好似她盛的豆角少占了多大便宜。看来这几天军训吃豆角吃伤了。说班里的同学都比前几天熟识了，之前的陌生感也消除了。孩子说着，我不时点点头，认真地倾听。

聊聊这，说说那，不知不觉到家了。孩子的情绪不错，对一天的学科、任课老师、伙食、伙伴等等都很喜欢。到家我赶紧做饭，其实也都准备得差不多了。粥是银耳红枣莲子粥，中午我放在高压锅里预约上，这会已经煮好了，只需要再掀开锅盖放点冰糖进去。菜，我中午已经洗好，打开火炒熟就行了。孩子中午不回来，我早上和晚上的饭准备得相当精心。晚上因为吃肉不容易消化，准备的多是鱼虾，低脂、高蛋白。

在厨房里忙了一阵儿，菜端上了桌。吃饭的时候，孩子又讲起了学校里发生的.事情。

孩子说：“数学老师姓高，高老师对他们特别严。比如说，导学案上的题，不会的，要思考思考，不能看见不会就放在那儿。如果真的不会，才能空在那儿。而且，不会的题不许抄同学的。另外，导学案上的错题，一定要改在错题本上。”

我听着有点糊涂了：“高老师要求改错题，建立错题本，挺好的，那为啥不会的题不让抄同学的呀？”

孩子严肃地说：“高老师说，不会就是不会，不能抄同学的。空在那儿，等老师讲的时候认真听，听会了理解了才是自己的。抄别人的不是自己的，一定不能养成这种学习习惯！”

我心里为这位老师竖起大拇指，不管学什么，只有自己思考的结果才是真正属于自己的。中学阶段，正是学习习惯和学习方法、学习态度培养的最佳时期，看来“大实验”果真是名不虚传的“特色教育方法”呀！

孩子又说：“徐老师建议孩子们要准备个随身小笔记本。让我们闲了的时候，或者思考的时候，突然有了灵感，或对某个观点或知识点有了新的理解和认识的时候，赶紧把这个记下来。把这个闪光一现的瞬间被记录下来，对我们的学习大有帮助。”

妞爸听到这个，放下筷子，深有感触地说：“这真是个好主意。老话说“好记性不如赖笔头”，灵感稍纵即逝，随手记下，积少成多，慢慢就学会了归纳与总结，这其实也是一种学习方法，是不？”妞爸边说边问孩子。

“嗯嗯嗯。”孩子边吃边点头。

吃了饭，孩子忙着去写作业。这几天妞姥姥不舒服，我又去她家坐了坐，聊了一会儿。回到家已经九点多了，孩子正在动手制作五厘米的小正方体。一看我回来，赶紧让我签作业。孩子说还要做一个台签，上面写上她的名字，说是第二天要放在自己的桌子上。我又赶紧找个硬纸板，白纸，剪剪裁裁，粘粘贴贴，做了个简单的台签。忙完一看表，呀，十点了，我赶紧催孩子洗洗睡觉。

“大实验”要求孩子们学会表达，学会讲课。老师希望家长配合学校教育，我和妞爸特意给孩子买了个大黑板，一米五乘一米二，又买了个架子，正好一套。孩子每晚都会在黑板上板书粉笔字，或英文或汉文。孩子说，再过两天就是他们小组要派一个人上讲台讲课了，不管抽不抽到她，自己也要好好练练这粉笔字。其实这几天我们已经在试讲了，因为没开始正式上课，我们在家上的课是孩子读的英文小书，老师是她，我是学生。几天的练习下来，孩子的英文比前几天写的好，看着大方得体多了。今天孩子洗漱完还要上英语小课，我一看表，不行不行，太晚了。今天不能再上了。孩子有点不乐意，可是一看时间，确实有点晚了。于是，随手拿起粉笔在黑板上写下这样几个大字——态度决定结果。孩子说，这是今天上英语课，英语老师给他们强调的非常重要的一个观点。

是呀，态度决定结果！“大实验”的三年时光列车已经启程了，看孩子的态度，认真、踏实、虚心地接纳着新的生活。看我和妞爸的态度，认真、努力、积极地充当好孩子成长中助力剂、打火机。我们三个人都在努力做最好的自己，也在成就彼此做最好的自己！

孩子睡了，我又把她的军装洗洗晾晒上。校服没发下来，学校要求服装统一，还穿之前的军装。孩子临睡前说明天要穿运动鞋，因为每天都要跑步。我打开鞋柜看看，运动鞋静静地放置在柜内。明天早上的饭已经准备好了，菜也洗好切好包上保鲜膜放在冰箱里了。一切都准备妥当了！

休息前我又到孩子房间里望了一眼，孩子真是累了，睡得真香！我给她掖掖被角，心里暗暗为孩子点赞。如今，孩子已经基本适应学校的生活模式，自己也自觉认真地完成学校的任务。更为关键的是，孩子目前的生活状态、学习状态都很不错。孩子对未来三年的生活抱着极大的热情和期待。这份热情和期待是来自于孩子自己内心深处，是她自身成长的内驱力产生的。这份热情与期待是多么的珍贵，它将带给孩子勇气、自信、阳光、乐观。这种积极的态度，已经奠定了孩子“大实验”三年学习生活的基调，孩子将用自己的勤奋、踏实、认真、严谨来谱写一曲属于她自己的“中学之歌”！

孩子，加油！新的起点，新的开始，新的生活，我们一起努力！

借网上的小窝，祝校讯通所有的老师们，节日快乐！也祝福孩子的老师们，节日快乐！

上课笑的作文篇4

我现在五年级了，报了好几门课外班，每次都是一个人过去，一个人回来，无论刮风还是下雨，无论白天还是夜晚，因为我已经非常习惯了。但是回想起自己第一次独自去上课外班的过程，依然心惊胆颤，历历在目。

那是去年夏天一个星期六的下午，爸爸妈妈都出差了，而我下午有一门乒乓球课要上，上课地点离家很远，坐公交车不能直达，需要倒两次车。之前都是爸爸妈妈带我去。我就给妈妈打电话说我今天的乒乓球课不想上了，因为没人送我上课。妈妈说：“你今天能不能自己一个人去坐公交去上课去？”听到妈妈这么说，我没加思索地拒绝了。因为我从来没有一个人去上过课。让我一个人去很不适应，也有点儿害怕。因为之前听说过坏人抓小孩的事情。

妈妈在电话那头儿感受到了我的担忧，鼓励我说：“霄潇，你已经十岁了，应该尝试自己独立做一些事情了。前几次妈妈带你去的时候，你多次和妈妈说想一个人去上课外班，像很多自己的同学那样。而且北京是一个特别安全的城市，大白天的不会有人抢小孩的。即使抢也不会抢像你这么大的小孩。之前妈妈送你去也只是起了陪伴作用。”听了妈妈的话，我终于放心了。心里反而有了一丝高兴。确实我曾和妈妈表达过这样的想法，实际上我特别喜欢坐公交车，如果能一个人坐公交车应该更享受吧。因为我可以有很多自由，可以自由看窗外的风景，自由观察公交车上的人和事，然后我就爽快的答应了。

当我准备好公交卡、球拍、水杯等物品后，来到公交车站，不到一分钟就来了一辆公交车。我却犹豫了，上还是不上？这时脑子里突然浮现出了妈妈的话，于是我鼓足勇气上了车。路上总担心有小偷和坏人，于是我不停地观察站在自己身边的人。我使劲儿抱着自己的包。等到了目的地，我赶紧下了车。下车后，我仔细一想，尽管在路上心里一直很忐忑，但过程和爸爸妈妈送我没有什么两样。熟悉的车，熟悉的路线，这时候我一直在想，妈妈之所以鼓励我肯定是觉得我已经具备了独立去上课外班的能力。而我刚开始的退缩也只是因为胆量不够而已。

经过这件事之后，我就开始一个人上课外班了，至今已经一年多了。我现在一点畏惧情绪都没了。我的胆量增加了不少，这件事也让我的独立思考能力也提升了不少。我至今非常感谢妈妈对我的帮助，因为未来还会有很多的第一次在等着我。

上课笑的作文篇5

开学初的一节思品课上，蒋老师正在选第五课的“小老师”，我举了手，本来是想装装样子的，但事与愿违，蒋老师偏偏选了我。无奈之下，我找了小黄做我的助手。

我怀着喜忧参半的心情回了家，喜的是我可以当回老师了，忧的是做课件太麻烦了。回到家后，我和黄嘉诚开始分头按主题收集资料。我收集好了资料一看，那么多内容，头都大了－－真不知该从何下手。在妈妈的指导下，我挑出了有用的资料，确定了内容纲要，决定从四个方面来讲解，然后再把资料归类，接下来就可以着手做课件了。先在课件的每一页填加文字和图片，然后添加动画效果：有的字一下放大变得龙飞凤舞，有的文本框被“扔”进屏幕，有的图片一下连翻好几个跟头……看得妈妈眼花撩乱。

盼望已久的这节思品课终于来临了，我忐忑不安地走上讲台，哆哆嗦嗦地打开课件。蒋老师发现我很紧张，就走过来对我说：“别紧张，你一定能行的！”听了这句话，我顿时信心百倍。我深深地吸了一口气，让自己镇定下来，开始讲课。刚开始，同学们还挺专心，瞪大了眼睛看着投影，但不出几分钟，下面就有人蠢蠢欲动了，接着，我看见有人目中无人地折纸飞机；有人在全神贯注地写作业；有的还在指手划脚地聊天……太可恶了！当我正想发泄出来时，我想起了蒋老师，她每天都要面对这样的课堂，而她总是用种种办法使我们认真地听课。于是，我大声地提了一个问题，果不其然，教室里鸦雀无声，大家都在思索着这个问题。

这节课结束时，同学们用热烈的掌声给了我们很大的鼓励。通过这节课，我不仅了解了人口与资源的知识，还体会了做老师备课、上课的艰辛。以后上课我一定要好好听讲！

上课笑的作文篇6

今天老师告诉我们下午要上一堂数学公开课。上课的老师是刘老师。当我听到这个消息，我即兴奋又紧张，因为刘老师以前是我们的数学老师。

课前，刘老师先给我们每个人都发了两张练习纸。不一会儿，上课铃声响了，一下子进来了很多听课老师，教室里鸦雀无声，同学们各个精神饱满。老师首先在屏幕上显示了一张自学提纲，让我们进行自学，然后把自己的想法在小组里进行交流，最后，每个小组派一名代表来汇报，我们小组派的代表是我，这时，我忐忑不安，怕自己说不好会被其它老师笑话，幸亏刘老师没有叫到我。后来，刘老师教我们怎么算正方形，长方形的面积，还给我们讲解了为什么要这样算。说完后，老师让我们做练习纸，好多同学都错了，当老师走到我旁边看了看时，说：“下面请丁奕文来汇报。”顿时，我的心提到了嗓子眼，鼻尖冒出了汗，“唉呀！老师怎么叫我呀？我都还没准备好呢！”这时，刘老师似乎看出了我的心思，她用鼓励的目光看着我，好像在说：丁奕文，别害怕！老师相信你一定能行。于是，我鼓起勇气走上讲台，顺利得给大家讲解了两道题目。

就这样，我们度过了一堂快乐又充实的数学课，从这堂课里让我知道了自己还有很多不足。

上课笑的作文篇7

我的爸爸虽然已经五十出头了，但还跟个“老顽童”似的，看上去还像个四十来岁的帅小伙。他个子不是很高，体型偏胖，黑黑的浓密头发中带着几根白头发。他长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出一排不算太洁白的牙齿。爸爸有时温和，有时严格，有时很搞笑!

记得有一次我正在吃饭，觉得有点无聊，就端着碗放在茶几边上，一边吃饭一边看电视，正津津有味地看到电视高潮，“呯”一下把我吓得要死，以为是地震了，后退了几步，意识性地低下了头，却看见本应该安安稳稳在茶几上的碗被我不小心地碰掉在地下，我这才反应过来，是碗掉在地上碎了，我看向了正在吃饭的爸爸，本以为他会骂我，便做好接受暴风雨的准备，但是，爸爸却说：“妍满，没事的，碗碎了就碎了，再买一个就是的了。希望以后吃饭的时候不要看电视，做任何事不能一心二用，吃完饭再看电视，一个一个的来，以后注意就行，没关系的。”“嗯嗯”我放肆点头。

而我的爸爸，他喜欢看抖音上的舞蹈视频教程，也喜欢跟着跳一跳，但是呢，爸爸好像是没有天赋一样，跳出来特别像外星人学的，很乱，那就叫一个搞笑哦。

但是呢，爸爸对于工作和自己还是很严格的。他的任何东西从不乱放，连鞋柜地面下的鞋子都摆放得整整齐齐。还时常提醒我和妈妈家里的物品不随意乱丢乱放，要规规矩钜!爸爸工作时在自己没做好时，会逼自己想办法解决，还会在别人做不好时候，告诉他，并更正他的错误，让他变得更好，这导致大家都很喜欢他，而且，他不会像某些小心眼的人一样，处处计较别人，说尽别人的坏话，他会宽容地对待每一个人。

这就是我那多变的老爸，是不是很好笑，对了，忘了告诉你们了，我爸爸的本性可是擅长搞笑，所以，笑点低的同学不要太靠近他哦!

上课笑的作文篇8

“叮铃铃”放在我床头的闹钟响了，我迅速的从床上爬起来，洗漱完毕后，穿上校服、背上书包，坐上妈妈的车，向新的学校奔去。

初入校门，几栋橘黄色的楼、偌大的校园使我挪不开眼。这几栋房子长得像四胞胎一样，长得一模一样，让我傻傻的分不清。向左看去，一片辽阔的操场映入我的眼帘，我的心里不由的叹气：这么大的校园可怎么找到我的班级啊！几经摸索，我终于找到了我所在的班级———一年级七班。

踏进班级，整整齐齐的桌椅摆放在我的面前，像一排排士兵笔直地站在我的面前。我随便找了个位子坐下了。在这里我碰见了我的幼儿园同学—小姚、小舒。随着上课铃的响起，初来乍到的我们的第一场课就这样开始了。

“大家好，我是你们的班主任，你们可以叫我葛老师。”这时一位年轻的女老师站在讲台上，并大声介绍自己以及在学校时需要注意的事项。“在学校时，下课不能疯跑打闹。大家都听清楚了吗？”老师问道“听清楚了。”我们全班大声的回答道。“今天的第一节课我们先来排座位，现在请全体同学背上书包到门外去按大小个排队。”一瞬间，我们全班的同学都站在了门外。“来，你往这里站，你到她的后面，你这个子太高了，到最后一个去。”就这样在老师的话语中，我们的队形就排好了。“现在按照这样的顺序进去坐，每个座位上是一个男生和一个女生。”坐好以后，葛老师站在讲台上说：“这就说我们以后的座位，现在请同学们打开语文书，翻到第一页，今天我们来学习《山村》这首古诗，现在大家跟我一起读，一去二三里，烟村。”我们班里也传出了琅琅的读书声。

“叮铃铃”随着一声下课铃响，葛老师在台上大声的宣布：“我们一年级的第一节课到此结束，好啦，同学们再见。”我们全班起立说：“老师再见。”“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”这首诗一直浮现在我的脑海里，那琅琅的读书声依旧回荡在我的耳边，看着语文书封皮上的那几个小娃娃，这不就像极了现在的我们吗？天真无邪，在一起嬉戏玩耍。

就这样，初入校园的第一次课，就这样结束了，这一次课老师为我们介绍了《山村》这首诗，为我们介绍了《山村》这首诗的作者，为我们介绍了这首诗的有趣之处，这一次语文课，是我印象中最深刻的一次课。