俗话说，好作文是凤头、猪肚、豹尾，作文中利用排比的句式，能让读者感到语势铿锵，促人赏读，以下是400字范文网小编精心为您推荐的我的小世界作文700字5篇，供大家参考。

我的小世界作文700字篇1

我的世界与所有人都一样，很平淡，但又与所有人不一样，我要活得有意义、有价值。不白浪费任何时光。

有人曾说过：“学无止境。”那么，所有人的世界，都一定在学习。

劳动。

生活是位老师，它无时无刻都在教我们做人、做事——生活教给我最大的道理是劳动。不劳动就会被社会淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。

街上，除过行人与游人，只剩乞丐。他们干的是什么啊？那肮脏的人、白净的盆，满街行乞。吃的是见不得人的“食物”，喝的是不干不净的“水”。这种样子，既叫人怜悯，又叫人生气。他们为什么不通过双手劳动呢？

每当遇见他们我就立马想起“劳动”！

我的世界，有一层概念那就是劳动，这是生活的基本。我的房间，每一天都被我打扫得一尘不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一点灰尘。我想，这都是我应当做的，父母可不应该白白供我们吃住，我们更应该多帮助他们做事。

读书。

书是一位向导，引令我们走向知识的海洋。我们任何时候都不能放弃读书，它使我们的精神世界，得已成长。

在学校，语文、数学、英语、科学等等书目，都使我们进步，学得更多知识，因为我们都得上学，我们的才不会变得呆滞。

家中，我们也要利用课余时间，来补充我们课外的知识，不浪费时间。正所谓：莫等闲，白了少年头，空悲切。

我喜欢读书，无论是令人深思的历史，构思奇妙的小说，还是蕴含大道理的名著，我都爱看。因为我知道，不看书，我的精神世界就不得已成长。

练字。

中国汉字，使中国文化能博大精深，是中国人民的瑰宝。我们要发扬它。每天是晚上，我都拿着我的钢笔，在我的书房中“风雨无阻”的练，作为中华人民共和国人民的一员，我要发扬中华汉字。

劳动、读书、练字铸就了我的世界，这样有意义地活着，真好……

我的小世界作文700字篇2

每个人都有自己的美丽世界，它也许如五月的花海，灿烂无比；也许如海边的浪花，永不停息；也许如仲夏的骄阳，激情四射。我也有自己的美丽世界，那便是我活波可爱的班集体——初二17班。

这个世界是无比欢乐的。活波可爱的陈老师总能将同学们逗笑。一次，陈老师在用多媒体的白板写字，刚写了一笔，却发现笔太粗了，这时，一句提高音调且极为响亮的“谁陷害我”引的全班同学哄堂大笑。自此，每当陈老师用白板写字出现这种情况时，总会听到几个同学异口同声地模仿陈老师的语调说：“谁陷害我！”老师们的青春活泼和诙谐幽默就这样让同学们的学习和生活妙趣横生。

这个世界是团结一心的。记得初一上学期时，全年级举行了接力跑比赛。全班同学格外重视，下定了必胜的信心。比赛开始前，女生们围成一个圈，将手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同学已经摆好了架势，蓄势待发。“碰”枪声一响，排头的同学便如离弦之箭般飞驰出去。同学们将掌握成拳，努力加快双腿交换的频率，拼劲全力向前冲去。排在后面的同学也没闲着，他们手舞足蹈，大声喊着“加油！加油！”。当最后一个同学到达终点后，全班同学欢呼着举起了手。裁判高声宣布：“冠军是——初一17班！”顿时，全班沸腾了起来，同学们欢呼雀跃。

这个世界是友爱互助的。前几天，有一位同学不小心将腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐着轮椅来学校。课间，有很多同学主动去关心他，“你的腿怎么样了？”“你上课时听懂了吗？”“我给你讲一讲你落下的那些课吧！”中午，会有同学主动去传达室取饭，再给他送上来。下午放学，这位同学身后会有很多同学跟着，有的帮他提书包，有的帮他拿拐杖，还有的帮他推轮椅。每当看到这一幕，我都会因为如此深厚的同学情谊感到温暖。

这就是我的美丽世界。它美丽，因为它充满了欢乐与笑声；它美丽，因为它充满了团结与鼓励；它美丽，因为它充满了友爱与温暖。

我的小世界作文700字篇3

夜凉如水，连日光灯都无力地发着苍白的光，对户的灯都熄灭了。黑暗中斑驳的月光混着虫鸣撒在我的心中，我放下手中的笔，将自己扔在床上，ibelideicanfly的悠扬恬静让我深醉其中，那一串串音符犹如嵌入我的灵魂，学习的压力、生活的烦恼都已蒸发,析出的惟有那洗尽铅华的声音，我仿佛置身于云端。

这，才是真正的我。我，应属于这个世界，一个属于我自己且深爱着的音乐世界。

听妈妈说，我从小就爱趴在栏杆上，对着细绒的青草、远去的飞鸟、水中的游鱼哼哈歌唱，我在音乐中渐渐成长，直到能独立进食、行走、思考。贝多芬说“我宁愿失去耳朵，也不愿失去音乐”，而我的生命也在音乐中得以启蒙。

小时候，每当电视里传来雄壮的国歌时，我都会放下吃了一半的饭碗，跑到电视机前搬一只齐脚高的小木凳，放在电视机前踩在上面，右手捏着沾有几粒饭的筷子，左手握成小拳，随着激昂的节拍“挥舞”，仿佛指挥着偌大一个乐团。国歌结束时，我还学着动画片里的人闭着眼睛鞠躬，不料重心一偏，摔个嘴啃泥。我爬起来撅着小嘴，摸着头上的包，看着笑得前俯后仰的大人很费解。

后来，时间给了我音乐的钥匙，用它打开了音乐的大门。我惊喜地发现音乐竟如此有魅力，在i’myours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飞舞的旷野中，等待着那个盼望已久的婀娜身影；在《勇闯夺命岛》的歌声里，我戴上锃亮的钢盔，手握步枪，在炮火的洗礼中找寻明天的曙光。

泛着波光的《蓝色多瑙河》从西欧缓缓流入了我的心房，随着音符的流淌，我的心在水波中荡漾，在旋律中飘荡……，我就这样被音乐容纳了，准我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。

我有一个小世界，它就是音乐；我有一个大梦想，它就是音乐。

我多想站立在风中，像一尊雕像，忘我地歌唱。

我的小世界作文700字篇4

我就像那一棵在黑暗的土壤里努力生长的小草，非常努力地想要看到明亮的世界，渴望被太阳去照射的一棵小草。

从小学一年级到初二下学期的期末考试之前的数学成绩一直都是沉睡着的。我的数学成绩一直是我心里最黑暗的地方。只要一提成绩我会很抗拒，一提数学成绩我会立刻就走，不想去议论。因为我的数学成绩不是很稳定，平常也会很努力，老师讲的感觉都会了，但一到考试就不知道怎么办。上了初二后，我们换了新的数学老师，老师教得很好，上课听讲也很认真，但是每次考试都会让老师失望，我也很失望。我每次都会去更努力的学习，但成绩一向是那样。不过在上了初二下学期后，我调整了心态。在期末考之前的月考取得了有进步的成绩81分，我非常高兴。但是还没有得到老师的认可。在一次偶然的时候去给老师送改错时老师说了我“你上课听课很认真，回答问题也不错。但是为什么成绩提不上去？一开始接你们的时候我观察你们感觉你们三个是一个水平的，但是人家提上去了能考到100多分，你们俩个确实没有进步。找找自己的原因。学习要学好只要你上课认真听，做题认真做。把老师的任务完成尽管学习再紧，即使下课光玩考试不一定考的就差。知道吗？但如果你不想学好那上课看着像在认真听课，站起来回答问题时一问三不知的学生，还不知道魂跑哪去了呢。反正只要你有那股劲，就一定有办法学好。”我听完老师讲的话后，就想“我只要去把不该错的地方记住，保证能对的地方做对就行”。

回去之后我把月考卷子上的计算题看了一遍几乎都不该错，然后把这些分算进去之后，看了一下成绩已经上90分了。我对自己有了信心，在后边的一个月中我就开始了疯狂的学习。终于，在最后的期末考试中我非常谨慎的做题把该拿的分拿到，计算题做得更是认真。那几个大题做的也算顺利。取得了101分的成绩。在看到成绩的那一瞬间我都不敢相信。经过确认后确实是101分。我非常高兴，没想到能考的这么高。我想这次老师肯定会高兴的，我也对自己的数学有了很大的信心。

谢谢老师的训斥让我慢慢的领悟到了怎样才能做到不让自己每次都有遗憾，是您点亮了我沉睡已久的数学成绩。是您让我实现了‘渴望被阳光照射’的心愿。

我的小世界作文700字篇5

又是一个春天，万物复苏的季节。教学楼上的迎春花都开了，小小的，如在藤蔓上荡秋千般地随风摇曳，撒下一地春光。

可我呢？我的春天又在何处？

试卷上那刺眼的分数、父母电话那头传来的期盼，老师眼中的失望……都如刺骨的寒风，让我仿佛仍置身于寒冬之中。走过小路，路旁的牡丹正开得红艳，昂首挺胸的。看着阴沉的天，真不知她还能风光多久。

果然，不久便起风了，大雨紧接着就来了，“沙沙沙”，我仿佛听见了雨滴拍打在花瓣上的声音，听到了花朵无助的呼求声，不知为何，心中竟升起了一股快意，但转眼却被同情替代，我不就像那牡丹的处境一样，一开始红艳又能怎样，最后还是被看似弱小的雨滴打败。

我突然特别想见到我的“难友，”于是，我撑着伞冲进了雨里，或许是风刮得太猛烈，又或许是雨下得太大，头顶的伞也未能帮我挡住风雨，雨滴落在衣服上，开出了花。

果不其然，牡丹谢了，掉落在泥土上，满身泥泞，她褪去了红色裙，披上了暗沉沉的橘色短衣，我的心一下沉入谷底，我难道也会像这样堕落下去吗？

可一转头，我便看见了你——你不知从何时冒了出来，雨滴的击打对你来说是那么沉重却又那么轻松，你并不好看，但你却骄傲地挺立在风中，我仿佛听见你对牡丹的不屑，对雨滴的蔑视，对世界的向往。那一刻，我的世界春暖花开。

我才发现，我并不是牡丹，我是一朵像你一样平凡的小花。或许也曾有过灿烂的时候，或许也曾落入谷底，但面对风雨最好的办法便是比敌人更坚强、更强大。

我想像你一样，用辛苦蛰伏来磨练自己，用坚强勇敢面对风雨，用挺立身姿战胜对手，在暴风雨中迎来自己的春天！

天空依然乌云密布，但我却看到了重重乌云后的光芒。

我想，我的春天来了。