作文是思维的印记，它可以记录下我们的思考历程，作文可以让我们更好地表达自己的情感，400字范文网小编今天就为您带来了晒晒我们的牛人作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

晒晒我们的牛人作文篇1

清晨，一缕阳光射进了教室，把教室染成了金黄色。一束耀眼逼人的光射向我，却被一个忙碌的身影挡住了。

我正猜想着“会是谁呢?”突然，我的桌子不知被谁推了一下。转过头，这才发现是李奕飞同学在摆桌子呢!阳光下，他的身体被清晨那灼热而明亮的阳光照着，头发中有几点“星光”，脸颊上零星有几滴汗珠，可他的眼神却透露出坚定与专注。他站了不一会儿，便俯下身去，单眼仔细地观察整组的桌子----非常整齐，才坦然地走到下一组，继续工作着……他并不引起大家的注意，却愿意埋下头默默无闻、坚持自己的工作，甚至有时，我们几乎忘记他无闻的背影。

他令同学和老师都敬佩的一点，大概是跑操了。那时正值冬天，他得了病，跑得并不快，但却一如既往地坚持着跑完全程。虽然他常被队伍落下，但从未放弃过追赶，一步接着一步，一脚接一脚，身体震悚，呼吸粗重，汗如雨下也不能阻挡他奔跑的步伐。在白色的冷气中奋力摆臂、迈步。

风涩涩地刮，草微微地颤，他的喘吸声在空气中颤抖，他坚持下来了，大步大步地跨进队伍，脸上洋溢着疲惫但却喜悦的光彩。

虽然他在班级中并不突出，但他的一举一动都应是我们学习的榜样。平日里默默无闻的，他在班级中做的事也不多，可他做到了，并做的很好，还坚持了下来!他不是为了向老师表现而工作，而是为了他人、自己做贡献。

不要嘲笑蜗牛“磨蹭”，它只是挪动幅度小，可却一刻也没有耽搁，让它背着“大房子”，努力地走每一步吧!

晒晒我们的牛人作文篇2

郁郁建兰，牛人有多少？”自从来到建兰的大家庭，我便见识到了许多小学时所见不到的真正的牛人。

首先便是我们的序哥”周序，她在班中可以说是默默无闻”了，成绩优秀的她也未在班中展露头角，作文往往是默默的认真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好，我们是知道的，但我没料到她不仅是大提琴拉的好，钢琴也考到了十级，而且在三、四年级便考完了。我也学过钢琴，我自是知道考十级有多不易，更何况是在三、四年级，现在还在一个交响乐团里练习。她本可以凭借着自己超凡的大提琴水平考上杭二中，可是她偏不，她依旧学习是那么认真、努力，可以使自己的成绩飞速向前，可以说是非常厉害了！

另外就是我们元老级人物蔡欣语，她有一个常人难以做到的优点，就是她非常的和善。她几乎全身上下找不到令人讨厌的地方，而且她的英语水平是在座的各位无人能比的，十分优秀。她的发音细节也比我们的标准多了。每节英语课都是她的个人秀，她用标准的口音说出我们所难以听懂的单词，和她的英语相比，我简直没有入门。但她从来不骄傲，依旧十分谦虚，十分和气。

我们班牛人还有许多，他们无一不是我学习的榜样，我应该学习他们的知识水平、勤奋刻苦，他们积极向上的精神更是深深的打动了我，希望有朝一日我也能那么优秀。

晒晒我们的牛人作文篇3

我们班的“牛人”很多，他给我们争来了很多荣誉，同时也增加了许多趣味。

学习“牛人”

我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走，上学最早来。在我们玩儿的时候，她也是在学习，回答问题也是最积极的。有的题我们都连问题都还没听懂，她就有很多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。

“语速”“牛人”

他学习不错，回答问题的那语速更是惊人。有的时候，老师提问他问题，速度很是惊人，他说中文，我们都听不懂。在老师的再三要求下，他才能把语速降下来。我们才能听得懂，如果说英语的话就算尽量把语速降低，也只有我们英语老师和一些学习好的学生仔细想才能听得懂。

跑步“牛人”

他身材很高，腿更是很长，而且还有一头白发，是少白头。这位最近学校开展运动会，他的腿受了伤，还能跑到全校第一。让我们班的很多人都成了他的粉丝。

搞笑“牛人”

我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上，在老师说完一个问题时，他总能补上几句，引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑，不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了许多趣味性。

我们班还有很多牛人，就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了很多贡献。我要感谢他们。

晒晒我们的牛人作文篇4

我们每个人都有自己的闪光点。但一说起牛这个字，在班上，可能只有王钰天才能担起这个字的重量了吧。

一提起王钰天，同学们第一反应就是他的声音。王钰天的声音没有男生的那种气势，听起来有点尖，但这正是他与众不同之处。上英语课练习句子时，他总能巧妙地模仿出两个人的声音，两种声音在大家们耳边交织着，逗的全班笑个不停。他总能使枯燥无味的英语句子变得有趣起来，带动全班的气氛，让我们增加了学英语的兴趣。

除此之外，王钰天也喜欢帮助别人，真可谓是处处为他人着想。那时中午要到教室吃饭，每个人都要带报纸垫到桌子上，防止弄脏桌子。但他每次都带了如作业那般高的报纸，除了带他自己的，还有全班的。仿佛带报纸是他责任。吃饭时，只要有同学向他借报纸，他都不会拒绝。事后，他也不会大力在班上宣传自己帮了多少人，只是默默地在一旁。

当然，这些都还不算什么，最牛的是他在一次月考中进步了二百多名！不要看王钰天平时比较调皮，上课也仿佛是一种毫不在意的态度。但在课后，他或会思索很久，或会不停地问老师，只是为了弄懂一个问题。我记得曾经有一句话：别人都是在你看不到的地方暗自努力。为什么他能一下子进步这么多名？难道他不努力就可以获得这一切？他在努力！或许在他的背后，在那个许多人都看不到的时候，他在努力，比别人多付出了几倍或者几十倍！也正是如此，这巨大的成就用事实回报了他的努力，变成了他继续前进的动力。

所谓的牛，并不是他有多么地厉害，也不是任何的天生的条件。只是他这种肯付出努力，不怕艰难困苦的精神，才能算是真正的牛！

晒晒我们的牛人作文篇5

每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物，他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级，他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。

说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍，善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”，因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳，在倾听她的发言过程时，同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹，原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服，而是又一次站起来反驳，但“小小律师”毫不慌忙，振振有词的发言像潮水般向对手涌去，这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地，这要真当上律师了那可了不得了。

而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种美好的境界，就是她的“牛”。记得上次她给我们她的作文《长大》，那华丽的语言令人惊叹：是夜，无眠起身泡一杯香茗，丝润芳香……，在这文章中，我们见证了她的长大，这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界，这一点无不让人钦佩，我想将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到，在未来的文坛的上一定能看到她的名字，当然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积累。

班中还有一位“牛”人，他的“牛”体现在做数学题时与众不同的思维，记得上次做一道题，当所有人都在模仿老师的方法写题时，他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便，更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声，当然不仅仅是这一次，不同的方法总会展示在他的笔下，这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。

“小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点说“不”，要敢于表达；“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径，“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不同的观点和想法。

“三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步，学习他们的“牛”，让自己的人生之路走得更精彩……