赢在大学观后感通用6篇

时间:2024-10-18 15:51:03 分类:作文大全

精彩的观后感是对电影文化内涵和艺术风格的独特见解和认识,优秀的观后感可以让我们更好地认识自己的情感和情绪,下面是400字范文网小编为您分享的赢在大学观后感通用6篇,感谢您的参阅。

赢在大学观后感通用6篇

赢在大学观后感篇1

?万里归途》,真的是一点都不亏,电影真的'很好看!!!撤侨的故事对我来说是很新鲜的,完全不了解战争中他们会有怎样的经历。电影会富有戏剧性的渲染情节,全程紧张刺激,不断有惊险出现。配合演员精湛演技的感染力,呈现给观众们的故事就非常生动了。两位男主角是英雄一样的存在,不过我更喜欢章宁这个角色,他总是轻松面对,我觉得生活中更需要这样的人。为什么叫万里归途,由一个配角点题,这个情节是最印象深刻的。另外,是真的不喜欢叛军出现和宗大伟“玩游戏”的情节,很不切实际又俗套。

赢在大学观后感篇2

日月如梭,时间总是按它的规律悄然运转。最近我看了一部纪录片——《辉煌中国》,这部纪录片记述了中国的一个个巨大成就:中国天眼,港珠澳大桥,蓝鲸一号等。通过这个纪录片,我了解到了中国的农业与工业的发展程度,甚至有些地区都可以使用机器人来代替人类进行机器的生产或农产品的培育,这都体现了中国的富强,彰显了中国在国际上的地位。

记得在《辉煌中国》的一个片段里说到了港珠澳大桥的海底隧道最后的沉管连接,每个沉管之间的距离,必须牢牢地控制在十几厘米的内,在这连接沉管之前,港珠澳大桥的总工程师反反复复的检查了这最终的沉管。在连接的过程中,有一大批的潜水员下水进行实时勘察,避免这最后的沉管有着任何的漏洞,随着离海底的距离越来越近,地面人员也越来越紧张,五米四米三米两米一米,随着连接沉管的成功,大家在指挥室里热烈欢呼,每个人脸上都洋溢着成功的喜悦,这个连接着香港,澳门,珠海的大桥终于可以通车了!

这不但体现了中国的富强,更凸显了中国的科技研发水平的高度,证明中国的科技研发水平是位于世界前列的。我为我们国家的科技水平感到无比的自豪,中国速度!中国科技!中国力量!

赢在大学观后感篇3

今天,我和爸爸妈妈一起去看了一部感人的电影,名叫《攀登者》。这部电影讲的是方五洲、曲松林、杰布和一位队长,他们一起攀登珠穆朗玛峰,在攀登过程中,他们遇到了雪崩,队长在这次雪崩中不幸的牺牲了。临终前嘱托他们说:“不要管我,你们一定要爬上珠峰,我们自己的山,要自己登上去”。经过艰苦的努力后他们终于登上了珠峰。他们挖出来一个化石,并且把国旗埋在了雪中。可是还少了一个证物,就是用摄像机拍下三百六十度的视频。原来方五洲在救曲松林的时候被迫丢掉摄影机,因此攀登珠峰这个事实受到了全世界的质疑。

十年后中国再一次组建登山队,方五洲为突击队长,杰布为后勤队队长,曲松林因为在上一次登顶的时候受了伤,被截了半条腿,因此不能登山,被任命为副总指挥,杨光担任摄影师。

第一次向山顶发起冲锋时,由于天气预报小组预测晚了,错过了窗口期,因此他们玉带了雪崩,差点没了命,第一次攀登失败。

第二次,杨光申请自己带,最后终于得到了许可,当他们登上第二台阶时,杨光被氧气罐砸倒到悬崖下,所以第二次冲锋也失败了。

一年一般只有一两个窗口期,正在众人垂头丧气的时候,气象小组得出三天后很可能有短暂的窗口期,方五洲等人听到这个消息后,再次燃起热情,向山顶发起第三次冲锋,经过艰苦的奋斗,他们终于登上了峰顶,并且拍下了三百六十度的摄影。

看完这部电影,我印象最深的一句话是:“我们自己的山,自己要登上去”。我最喜欢的一段是最后他们登上去后,兴奋的用通话机说道:“报告大本营,报告北京,现在是北京时间一九五七年五月二十七日十四时三十分,中国登山队,九名队员,成功登顶”

赢在大学观后感篇4

时间如流水般转瞬即逝,暑假已经过去,随之而来的就是全国中小学生关注的《开学第一课》,今年的主题是“奋斗成就梦想”。

又是我喜欢的撒贝宁主持,今晚的故事都是围绕奋斗展开,不论是冬奥赛场上闪耀的青春之光,还是50年的金色种子梦等等,都是我们为祖国百年奋斗历程的出色证明。

持续的奋斗是为了我们每一代人的梦想,塞罕坝机械林场的劳动课告诉我们一百多万亩的林场是如何守护的;在亚洲象救护语繁育中心自然课中,陈继铭告诉我们亚洲象的处境,我们从中得知大象的成长方式和生活规律,各种救助准备和研究方式都是亚洲象救护与繁育中心管理员要细心考虑的事,精心的照料以及亚洲象放下戒备心都是人与自然和谐相处的优秀效果;青藏科考的故事承载着中国科学院青藏高原研究所的梦,通过树芯、冰芯、岩芯的各种考察,我们得知气候变化过程和各种物种信息,这是为全球生态文明建设贡献了中国力量;三航母时代、“空中飞鲨”,舰载战斗机飞行员与航空母舰有怎么样的故事。

百年中国梦,复兴新时代。这是中国人最伟大的梦,这是我们每个人都想要作出贡献的梦。新时代新历程,我们每一个学生都要学习老一辈的艰苦奋斗精神,学习他们为了梦想坚持不懈的付出,这样我们才能成为新时代的优秀学生!

赢在大学观后感篇5

大家一定看过辩论会吧,是不是很精彩?在星期四下午的班队活动上,我们班针对“小学生要不要多看电视”这一问 题就进行了一次非常激烈、精彩的辩论。

那天下午,我们听到了上课的铃声,纷纷走进教室,同学们看到黑板上“辩论会”三个大字,知道又要展开辩论了,立即兴奋地议论起来。

主持人袁廷瑞走上讲台说:“我们今天下午进行一次辩论,题目是‘小学生要不要多看电视’,同意的是正方,坐三四组;不同意的是反方,坐一二组。”话刚说完,教室里像炸开了锅一样。

我略加思考坐到了正方的位子上。看看正方,人拥如潮,而且还有王艺璇、郑洁兰和刘鑫宇等几员大将在呢!再看看反方,虽然人少,但不乏精兵良将,并且还有龙先觉这个“劲敌”,他们并不因为人少而胆怯,反而很镇定,一副好像胜券在握的样子。

战斗打响了,出于人少,主持人让他们先进攻。唐宇龙走上讲台,说了一长串,好像自己很在理。可我们被他搞糊涂了,他是反方的队员,却好像是向着我们的。我方队员高声欢呼,而“敌方”队员却响起了一阵争吵声。在两种声音的夹击之下,唐宇龙缩着脑袋急速走下讲台。

接着,竹俊臣大摇大摆地走上讲台表白:“我不同意唐宇龙的观点……”话音未断,彭老师插言:“你和唐宇龙是一方的,怎么……”我们正方乘胜追击“就是嘛,你们一伙的争什么争啊!”“快下去,该我们了”在这么多的催促声下,竹俊臣不敢再说,只好走下台去……随后,我方刘鑫宇、郑洁兰依次登台发表观点。

几个回合后,双方不分胜负。又轮到反方了,号称班上“小博士”的重量级人物龙先觉慢吞吞地走上台去,嘶哑着声音说:“电视机的辐射很强,对我们的皮肤和眼睛伤害极大。”刚说到这儿,方菁顶了一句“洗脸不就得了。”“洗脸最多只能洗去百分之二十。”龙先觉沉着地回答迎来了一阵雷鸣般的掌声,不仅反方在鼓掌,连正方的同学也鼓起掌来。

王艺璇闪亮登场了。她提高声音急切地说道:“电视对我们好处很多,从书上获得的知识通常都是硬邦邦的,而电视可以让我们学到‘活灵活现’的知识,比如……”她一口气说了一长串,迎来一阵同学们热烈的掌声和欢呼。

这时,我们小声地在下面讨论起结果来,“百分之百又是‘有好有坏’。”“上一次就是这样。”

下课铃响了,彭老师宣布:“这次辩论很激烈,双方不分胜负,电视可以增长知识,但对我们的眼睛有伤害。可以看,但要注意,时间不能太长,一句话,有利也有弊。”

果然如此!

赢在大学观后感篇6

无可替代的情绪感染力,是电影之所以能被列为艺术的重要原因之一。艺术价值高的电影,往往能带给观众巨大的情绪感染力;观众感受不到情绪或觉得情绪假的电影,也必然是艺术价值缺失的烂片。9月16日全国上映的电影《九兰》以上世纪50年代末十三陵水库建设为背景,将九个名字都带“兰”字的年轻姑娘组成的打夯小分队投身水库建设的“九兰”故事首次呈现在大银幕上。本片演员陶玉玲、谢芳、袁霞、李文玲等艺术家,当年都曾积极参与过十三陵水库的义务劳动,此次饰演曾经的偶像们的老年时期,都付出了极大的热忱和敬意,实现了情绪感染力的大爆发。

作为北京宣传文化引导基金会赞助项目,《九兰》由北京华都新雨影视文化发展有限公司、北京市昌平区融媒体中心出品,何香久、陈慧颖编剧,朱丹导演,陶玉玲、高岫楠、常戎、杨磊、梅丽儿、阳光主演,谢芳、袁霞、李文玲特别出演,纪连海友情出演,以“初心未改志不移,九兰花又开”为主题,塑造时代英雄群像,写出了普通劳动者对国家命运的担当。同时,影片通过家庭三代人间的文化和思想观念冲突,引发了一个发人深思的话题——什么是真正的“初心”。

影片以“九兰”中年龄最小的梅月兰的老年时空为切入点。她在美国读书的孙女为了让她享受最好的医疗条件,千方百计地劝她一起去美国。然而,此时的梅月兰不仅仍旧为九兰猪场操劳,而且始终放不下这里的一切。面对孙女的不理解,奶奶给她讲起了过去——她和“九兰”其他八位姐妹投身水库建设的青春岁月。

十三陵水库的建设在建国初期是一项重大的历史事件,毛泽东主席、周恩来总理等国家领导人都曾亲临现场参加建设。“九兰组”更是成为了很多年轻人的偶像。出于对偶像的崇敬,在讲述“九兰”往事的段落里,影片将新闻电影制片厂珍贵的影像资料和现代的拍摄素材,进行了极富创意的有机结合,不仅再现了当年40万民众160天建成十三陵水库的震撼场面,而且推动了影片故事的发展、氛围的营造、情感的酝酿、主题的探讨。

通过在昌平档案馆、十三陵水库博物馆、中央新闻纪录电影制片厂片库深入地查找资料,以及对依然健在的“九兰组”老人们的走访,影片精准还原了当年的建设场景。从影片中可以看到,剧情段落里的施工用具、服装造型等,都和纪录片资料里的一模一样。“九兰”原型之一、如今已经81岁高龄的金淑兰老人,更是为影片重新演唱录制了“劳动号子”,精准再现了当年建设者旺盛的劳动精神。

和很多以个人为主的传记片不同,《九兰》并没有把主人公九兰组的事迹描绘得惊天动地,而是更多地以其为代表,去展现那个时代的劳动者群像,是一曲“党紧紧依靠人民创造历史的颂歌”,具有强烈的教育意义和深刻的现实价值。详细了解到九兰组的精神后,观众们会和片中的年轻一代角色一样,深受震撼,重新认识“初心”二字,并自然而然地生发出传承这份精神的主动愿望。前辈们在那样艰苦的环境下依然自强不息,用双手打造了如今的繁荣昌盛。我辈又岂能安于享乐?

通过主创们在艺术上的严谨表达,以及真情实意地从心而发,电影《九兰》必然能将“九兰精神”传承下去,发扬光大。

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