我与“书”作文最新8篇

时间:2024-08-27 14:51:07 分类:作文大全

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我与“书”作文最新8篇

我与“书”作文篇1

每当谈起电脑,网络,我脑海中就不由自主的蹦出了一个词——好东西。电脑真是一个好东西,上qq,查资料,偷菜,发微博。真是感谢发明出电脑这玩意的科学家,它不仅带给了我们知识,还给我们那平淡无奇的生活增添了不少乐趣。

自我记事以来,就记得我们家有一台厚厚的,方方正正的盒子,还会发光,周围则有许多电线缠绕着,父母告诉我这是高科技——电脑。也许放在现在不算新奇,甚至那种机型都有些out了,但在那时如果家里能拥有一台电脑,是很令人羡慕的事。在幼时,我就被这台电脑深深地吸引了,在电脑上可以玩彩色的俄罗斯方块,可以敲击键盘打出漂亮的楷体,我爱这个大盒子。回过头来想想,或许我鼻头上的两块玻璃就是靠这电脑所赐。

随着时代的进步,科技的发展,电脑被一再的压缩,无主机、笔记本,平板电脑,电脑的功能也愈来愈多,我都不知道自己能不能hold住自己,我努力地想抑制住不要去想电脑网络中的新鲜游戏、事物,可它们太给力了,当在听数学课时,一只只愤怒的小鸟呈抛物线在我眼前大叫着跃过,当英语老师在激情四射的讲话时,我正为农场中的小麦而担心,科学老师在做物质溶解实验时,心念今晚要把植物大战僵尸闯完。这网络的.诱惑也忒大了吧,我真是对它又爱又恨。

在遇到难题时,第一个想到的便是电脑,输入,点击,查看,熟练地打完后,屏幕上就出现了解题的方法和答案。网络可只是一个好老师,好助手啊。但是过于的依赖,就像生活在悬崖峭壁上的老鹰,小鹰只有靠自己,不再依赖母亲,才会学会在自然中生存,同样,电脑永远只是一个机器,而我们的大脑才是世上最具智慧的。

网络永远是把双刃剑,做一个坚定的人,学业为主,而千万别被网络迷住,那会让你无法自拔的!

我与“书”作文篇2

今天是星期天,这么好的天气,不出去打打球真太对不起自己了。于是回家拿球,换衣,溜达到社区的球场。

约莫快七点的光景,运球,上篮,转身,跳投……其实这几天,每次自己打球的时候,虽然一直不停的投篮,心里却一直在和自己对话,和篮球对话。

应该还是小学一二年级的时候,我很矮也很瘦,体育、体质都很差,基本没怎么碰过篮球,大多数时候都是看漫画和玩游戏机。我喜欢动画片《灌篮高手》,更喜欢樱木的搞笑,于是,我雷打不动地天天看。小时候,小朋友间流行的东西总是和动画片相关的,篮球也不例外,灌篮高手的热播,让不少孩子都放下了四驱车和手柄,跑向了球场。然而,对于我,不知什么原因,总觉得自己与他们格格不入,与篮球的亲密接触几乎为零。我好羡慕他们一下课围在一起谈论足球时的热烈,我好羡慕他们体育课上,飞身投篮的身影……

休学的`那段时间里,虽然没长知识,却噌噌的长个子,一年时间里长了有十公分吧。那会儿白天呆在家,晚饭后,有时和爸爸去学校的球场,教我上篮,投篮和运球,只是从小一直没什么运动天赋的我学得特别慢,动作总是很别扭,也反映慢。不过,那段时间我也努力锻炼身体,随时在脚上绑着两个沙袋,大概坚持了有半年时间,导致了我的弹跳力突飞猛进,身体好了,自然也开始打球了,那时候已经又回到学校上课了,但体育课的时候,已经能和同学们分组打球了,虽然投篮很偏,但抢抢篮板,盖盖帽什么的还是可以的。

就这样,我与篮球结下了不解之缘。

我与“书”作文篇3

六年的小学生活中,让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高,很幽默,有一双亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴,和他认识没两天,你一定会知道那张嘴的厉害。

五年级换位置时,调来调去,小毅调到了和我同桌,刚定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把头转到一边,对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动,还手舞足蹈的。没到一节课,我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够,连忙把头转了个方向,开始对周围够得着的同学说了起来。终于,老师忙完后,走到小毅面前,瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈,他看了看突然安静下来的同学,赶紧转过头去,最后,他就像斗败了的公鸡,坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后,老师刚走出教室门口,他定睛一看,时机到了,就像一只自由的小鸟,激动地演讲起来。因为他非常幽默,所以很多同学都愿意和他玩。

有一次,下课铃刚响。他身边就聚集了多同学,那时,我正在写作业,但是感觉今天有点安静,我想:他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后,他终于受不了安静的折磨,突然大叫:“呀!我的笔爆血管了!”他故意把笔拿远,许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看,我也不例外。然后,才知道他所说的爆血管是怎么回事;他达成了自己的'目的,可高兴了。

在和他同桌的同时,时不时发生着令人可笑又可闹的事,这就是我的同桌--小毅。

我与“书”作文篇4

一说到网络大家都应该很熟悉吧?“网络,是一个虚拟的世界,也是一个非常美丽的世界。但这个美丽的世界也能让那些太过沉迷于网络游戏的人陷入黑暗的深渊。

网络有它好的一面,也有坏的一面。好的一面例如:不用出门也能了解到天下大事;不用出门也能够买到自己喜爱的东西;不用出门就可以看电影、电视——坏的一面例如:让许多孩子沉迷于网络游戏不能自拔,使她们的学习一落千丈。

我第一次接触网络时,感到非常的神奇,它可以让我查到许多我想看到的知识、图画,各地的景色、特产。但网络最吸引我的还是那些网络游戏,它有趣极了,比如说:在游戏中得到一个美丽东西或礼物,这会让我感到快乐与满足。因此我每天都要玩上几个小时,晚上玩的就更疯了,可以玩到十一二点,用废寝忘食毫不夸张,有时吃饭时想它,睡觉时梦它,搞得寝食难安,脑子里一直在想怎么的到那个东西,怎样升级,怎样过关,为此常被妈妈批评“整天不好好学习,就知道玩游戏,这样学习回退步的”,可我总是不听妈妈的话。

到了考试的时候我的成绩真的退步了,为了这件事我伤心了好久了呢。那时我才明白“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”如果早听妈妈的话就不会这样了。

从那开始我不再玩电脑游戏了,慢慢把尽力用到学习上,电脑成了我的“老师”。借助网络我学到不少东西,长了不少见识。例如发生在国内的新疆莎车暴力恐怖袭击致96人死亡,还有昆山某某工厂爆炸造成69人死亡,百余人受伤等等;国外的有:马航被炸,巴以交战,欧美制裁俄罗斯——还正是“秀才不出门全知天下事”哩。

网络还真是神奇呢!借助网络的帮助,我的成绩不断提高,又听到了久违的老师爸妈的表扬了,这时我才真正感到网络给我带来的快乐和幸福。它像一位负责任的老师,为我解答问题,指引方向,不断地引领我走向成功。

这就是我与网络的故事。

网络万岁!

我与“书”作文篇5

今天的中午是个炎热的中午,在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。

中午时,姥姥叫我去睡觉,可是我不想睡觉。我就和姥姥说:“姥姥我不睡。”姥姥说:“不行,要睡了才会有精神。”我心想:要不然就偷偷地拿一本书去看,好,就这样办。

在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里,马上跑到床上把书塞进枕头下面去,干完后我就松了口气。

我12点30分上了床,我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有,她睡了我才能安心看书啊!

到了1点姥姥终于睡着了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,还在装睡,大概过了一分钟左右,我看了看四周没动静,马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍,结果看到一半时姥姥坐了起来,大概是想看我睡了没,我马上把书塞进枕头里面,然后装睡。看来我的演技不错,没有被发现,我睁一只眼,闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了,我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍,继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景,让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了,我已神不知鬼不觉地看完了这本书。

我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅!

我与“书”作文篇6

当我第一天走进校园的时候,我就特别羡慕那些带红领巾的大哥哥大姐姐,心里想:我要什么时候才能带上那鲜艳的红领巾呢?时间过得真快啊,一个月之后,当大哥哥把红领巾带到我脖子上的时候,我是多么骄傲,多么自豪啊!戴上了红领巾,我就光荣的成为了一名少先队员了。

每当我看到胸前的红领巾时,我总是有种说不出的喜悦。记得有一次,我和妈妈去猴嘴,看得到有一位老爷爷站在我旁边,我便立刻站了起来,把座位让给了他。虽然占在车上很挤,但是我很高兴。还有一次,是在周末的时候,我在巷子里拾到了一个钱包,我想也没想的就把钱包交给了警察叔叔,警察叔叔夸我拾金不昧,真是个好孩子,我敬了个队礼说:“这是少先队员应该做的。”

日月如梭,光阴似箭,一眨眼,五年过去了,我已经成为了六年级的学生,在这最后的一年里,我更要把学习抓紧,冲刺到最后。毕业考即将来临,这不仅意味着我再也不能带红领巾了,还意味着我要离开我那敬爱的老师和可爱的校园。就这样,红领巾伴随我度过了我的童年时期。在这六年里,我非常感激红领巾伴我成长!

名师点评:

小作者向大家展示了自己身为少先队员的'骄傲,相信老师、同学和家长都会为小作者感到骄傲的,因为小作者做了很多值得表扬的事情。

文章简单地叙述了小作者从羡慕佩戴红领巾到佩戴红领巾,然后是作为少先队员所做的好事,最后是对红领巾的不舍。文章整体结构清晰,主题明确,语句通顺。希望小作者在以后没有红领巾的情况下,继续做一个善良的人,帮助有需要的人,写出更多的文章,再跟大家分享!

“我与红领巾共成长”建议改为“我与红领巾共成长。”;“我就光荣的成为了一名少先队员了”建议改为“我就光荣地成为一名少先队员了”;“虽然占在车上很挤”建议改为“虽然站在车上很挤”。

我与“书”作文篇7

网络——一个起初用于军事的系统,在如今已与我们的生活息息相通,不可分离。可我们利用网络究竟是有什么用呢?是办公,是查阅资料,还是仅仅为了娱乐、游戏。

在三年级的时候我们买了电脑并且联了网,起初我只是查阅下资料并没有其他方式来利用它,即使如此它还是帮了我很大的忙:学习难免会遇到做不出来的难题,父母有不一定能够解决在家里又不能得到老师的帮助,这时我就得求助于网络了“百度一下,你就知道”是我常常看到的一句话。正如这个名字一样,我只要百度了一下,问题的答案、思路、技巧、方法一目了然,不再需要更加麻烦的打电话问了老师,但这也会造成我对网络的依赖思想,所以老师后来就规定了尽量不要上网查答案。

随着年级的升高、同学们的交流,老师的指导。我慢慢的'学到了它另外的用途,于是有了我开始和同学们一起玩游戏的一长段时间,在玩游戏的过程中,我觉得并没有什么好处,反而使我的视力逐渐下降在6年级的时候我只好戴上了眼睛可是玩游戏的兴趣并没有因此而减少,这大概就是它对我最大的坏处吧。

如今我初二了,我也在老师那里学到了很多除了游戏以外网络更好的用途——编程。看着一个个自己通过编程弄出来的题目我感到这可比游戏好玩多了,于是我又渐渐喜欢上了编程。

网络日新月异的发展,我们对网络的需要也在改变。网络对我们的作用也随着年龄的增长而变化,在现在的社会中,不懂网络是不行的,我们应该正确的使用网络让我们的生活更加多彩。

我与“书”作文篇8

“读书破万卷,下笔如有神”,书籍记载中华上下五千年的历史,是先辈让我们得知以前知识的途径。

书丰富了我们的生活,使生活变得更充实。我“偷”过关公的侠肠仪胆,“偷”过孙悟空的火眼金睛,“偷”过曹雪芹的呕心沥血……可以说,我是实实在在的“小窃”。

记得有一次,我放学回家,已临近黄昏,见家里没人,便三步并做两步地来到了姐姐的书房,开始“行窃”。我拿来一张粉红色的高塑料板凳,轻轻地放在书柜前,小心翼翼地站了上去,头顶着天花板,在姐姐那琳琅满目的书中寻找我喜欢的书籍,看到了一本我许久想看但姐姐碰都不让我碰的书籍,如获至宝,暗暗自喜。我拿起书津津有味地读了起来,但是又有点担心,如果姐姐或妈妈突然进来?那该怎么办呢?过了好一会,我想了一个办法,把门给锁上。反锁上门后,我又如饥似渴地读了起来,为了保险起见,在这炎热的夏天,我躲在被子里看书,如痴如醉,沉浸在《悲惨世界》里,和主人公一同经历了着人生的各种悲欢离合。

可是悲剧就此到来了!只听见“砰”的一声,门,竟然打开了。我惊讶得在被子里不知所措,豆大的汗珠不断地从我额头滚落下来。突然,被子被掀开了,我一看,原来是姐姐,我赶紧拿起书,准备逃跑。可是,后面传来了一声呵斥:“把书放下再走!”我战战兢兢地把书还给了她。

之后,我没有书看,就拿起了一本台历翻了起来,起初没兴趣,不想看,可是看着看着,台历下面的科学知识吸引了我,我又像一匹饿狼,贪婪地读着。

我喜欢读书,经过天长日久,我的作文,已经与众不同了,别人的作文都千篇一律,可我的作文,可以别出心裁。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我心里一直想着:千万别浪费看书的时间。鲁迅先生曾经说过一句话:“时间,像海绵一样,只要挤,还是可以挤出来的。”所以,像小学阶段,有这么多空闲的时间,不读书,真是可惜啊!

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