通过作文的内容我们能知道一个人的内心世界，优秀的作文不仅要有文采和修辞，还要有深刻的内涵和独特的思考，400字范文网小编今天就为您带来了《我可以》作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

《我可以》作文篇1

伟人毛泽东曾轻说过：世上无难事，只要肯攀登。是啊，哪有什么”难于上青天，万物都充满了无限可能。只要你付出了汗水和努力，便会发现，你也可以!

阴雨连连绵，乌云重重，压得人们喘不过气来。

考场中，我面对着一道难题，看似简单的题目实则蕴含重重套路。向来把数学引以为傲的我竟思考许久还没有一丝头绪。想起考前在老师和父母面前夸下海口，我渐渐紧张了起来。

额头上开始出现了汗水，一滴，二滴双手逐渐颤抖，竞开始连笔也握不住。我的呼吸渐渐沉重，脸色越来越严俊。

终于，啪的一声，我放下了笔，内心依然无比愤怒及抑郁。我无助地望向窗外，企图让冷咧的寒风吹散心中的愁云。

突然，窗外的一幅画面吸引了我的注重。一只蜗牛正附一堵两米多高的'墙上。只见它已爬到一半，一阵狂风刮过，竟无情地将它掀翻在地。我长叹一声，同是天涯沦落人啊!想来它便会放弃，可接下来的一幕却彻底震撼了我。

它努力地翻过身来，继续向着墙上爬去!这次的速度眀显比上次快多了，狂风依旧刮着，它却拼尽全力紧贴在墙上，然后又以惊人的毅力前进着!

终于，它到达了顶部。阳光也渐渐驱散了乌云。一缕缕阳光照耀左大地，照耀在它的身上。此刻的它不像一只蜗牛，更像一位身披金甲，顶天立地的将军!

我缓缓转过头，默默地拿起笔正如”山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村!我终于成功了!我又望了一眼窗外，自信地一笑：我也可以。

相信自己，努力奋斗吧!总有一天你会发现，其实，我也可以!

《我可以》作文篇2

写完了数学作业，写完了英语作业，该写语文作业了。我在下午新买了一本随笔本子，从书包里拿出来了以后，我随即一怔，呆看了好一会儿，才说了一句：“最终还是选择了这一本呵！”

思绪又飞回了下午的时候，放学后我来到了“万顺”，走进商店，我疾步走进本子区。我拿起一本厚本子，一种欢快的颜色映入我的眼帘，是浅蓝色的！再看手中本子的封皮，那上面画了一朵有表情的白云，好像棉花糖，也好可爱。正准备下决心买这本时，无意间余光扫到了一本深蓝色封皮的本子。我拿起这本深蓝色的本子，一股不知名的感觉刹那从我的心底涌了出来。再看看封皮，像云彩般的爱心，戴了一顶皇冠，美其名曰：princess love，简洁明了的封皮设计，让我不由自由的选择了它。

选择，真的很奇妙，下午，我在商店中为深蓝色与浅蓝色选择，选择了深蓝色，就意味着放弃了浅蓝色。人生不亦是如此吗？选择了一样，也同时意味着放弃另一样。我并不希望放弃，因为如此，我盼望着解脱，但却总是在触碰机关的刹那间视现实的枷锁束缚的更牢，牢的再也无法挣脱，上帝给与你一些，就要从你手中拿走一些，这个成正比例的公式，永远都没有人敢说它是错误的。于是，在反抗与接受中，我无奈的选择了接受。

放弃，的确很难。两边都是必不可少的，放手也就意味着心碎。那么就请在选择时慎重些吧！选择与放弃，我们都必须承受，正因为如此，我们就要对自己的行为负责。请慎重选择，不要后悔，因为放手又何尝不是一种痛苦呢？

《我可以》作文篇3

看过舞台上伸展四肢，姿态翩翩的舞者，惊异于他们的气质；看过语句优美，文笔精致的文章，惊叹于作者的思想。而自己只是平平大众中的一员，我总是在想，我也可以像他们那样优秀吗？

太阳掀开了云层，尽情将阳光投向宽广的操场上，绿色的草折射出太阳金色的光泽，红色的塑胶跑道在太阳的照耀下，显得更是热情似火，远远望去，银光闪闪，纵横交错。在这个收获的季节里，我们迎来了一年一度的运动会。今年的运动会开幕式多了个文艺演出，而我们班级正在操场上排练呢。

在排队型时，我们遇到了一个难题——谁来站在队型的中心位置？同学们互相凝视，谁也不敢当，我心想，我那么胖，一定不可以当中心的，班里的小陆担此重任。

在此后的排练中，出现了些问题，老师找了我，对我说：“小陆的舞姿很生硬，你来试试好吗？”我听了连忙双手在前面挥舞，头晃得似波浪一般：“老师，我不可以胜任的.”。老师笑着对我说：“你很灵活，身高也合适，我相信你一定可以的！”

接着，我替换了小陆的位置，心里紧张得像只兔子在上蹿下跳，我试图平息自己，不断对自己说：“相信你啊！你一定可以的！不能辜负了老师对你的期望！”音乐起，我尽力做好每一个动作，放松身心，自由的跳跃，舒展……。排练结束，老师向我投来了赞许的目光，那眸子里仿佛在说：“你可以的嘛！”

时光飞逝，转眼间开幕式就开始了，我大步流星地走向了主席台前，三角形，变队！一个个步骤我不慌不忙，尽力准确地表演。结束了，评委响起了掌声，响亮又长久，令我回味无穷……

在宣读表演成绩时，我屏息敛声，生怕听漏了一个字。“一等奖！”我们班荣获一等奖！大家跳了起来，欢呼着，我嘴角扬起了一个大大的弧度。

原来，我只要敢于面对，尽力尝试也能做得这么好。是啊！其实在尽力去做之后，你会发现我也可以的。

《我可以》作文篇4

傍晚，放下手中学生必背古诗词，用指尖轻轻地揉来揉来揉眼角，晕黄的灯光洒在我的脸上，夏风与高温对峙着，夜里的街灯照亮来行人的前方，也让我的视线变得光亮起来，一些过往的场景也在眼前若隐若现。

记得，小升初的时候我以数学满分，语文差几分达满分的成绩进入理想的初中学校时，妈妈是多么的开心。那时我的数学成绩很不理想，数学老师一再强调我的数学将会影响我的`升学，并嘱咐我多做练习，妈妈是日夜操劳着，把我的日程安排得满满的，我在妈妈的协助和老师细心的指导后，我鼓足卯劲，挑灯夜读，苦刷习题。那时妈妈经常问我数学刷题刷得怎么样时，我总是给妈妈说“别担心，我可以的”，结果也是不出意料，考上来理想的学校。“别担心，我可以的”看似一句随意的安抚，却也给我一种逼着自己努力的动力。

就在前些日的模考时，我的语文成绩离设定的目标还差很远，辅导老师也经常给我指出古诗词的背诵还不行，妈妈听后也是忧心忡忡，我也更是闷闷不乐。于是，妈妈给我提出每日一记的要求，我也以搪塞的形式应付，但妈妈还是紧抓着不放，让我被迫就范。妈妈每天都会翻开我的习题和背诵的记录表，有些时候还会给我做些标记，看着资料上的红标记沾着妈妈的手指边印，一道一道的红勾，仿佛勾动了我的心弦。

也从这时起我就如上了弦的箭，不能松手，每天起床我就开始拿起资料进行背诵，心里也一直默念着“别担心，我可以”。每天夜里十点回到家后，妈妈的叮嘱声像夏天夜里苍蝇见人叮，我也在叮嘱声的攻击中养成了自觉，终于现在也能将必背古诗词背得八九不离十，“别担心，我可以的”，我会给自己的未来一个好的交代的，因为“别担心，我可以的”，于现在而言决不是一句随意的安抚，而是我坚定的信念，给我前行努力的动力。

新时代赋予每一个人都应承担相应的社会责任和义务，正是每一个人都有着心中也会有着“别担心，我可以的”的担当和信念，用这坚定的信念和顽强的意志，创造了美好的生活，为复兴中华作出贡献。

中考在即，疲惫与痛苦交织着，脱颖而出的曙光也在前方等待着前向的我们，家长们日以夜继的照料，嘘寒问暖的关心，让他们额上的皱纹有机可乘。每当看见他们兼顾着工作还操持着我们的生活，喘气的嘘声只能躲在角落时，我想对他们说句“别担心，我可以的”。

《我可以》作文篇5

记得三年级时看着身边伙伴都有自己的自行车，我羡慕不已，便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮，腿自然也长不到哪去，上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降，尴尬的是，我仍是"上座困难户”，只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。

上座都难，何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言:"不就骑车?有什么难的!”很快，我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆，踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮，给我幼小的心灵留下深深的阴影，那车也被我丢弃在阳台。

再次注意到我的自行车已是近三年后。

那天下午，天空澄澈，叶也绿得像打了层蜡般亮，似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来，我的心也咯噔了一下，愣了两三秒我回道：“好。”

阳台上的车已经积了层厚厚的'灰，我冲了好些遍才弄干净。推车下楼，找到一条空旷的路。我将座椅调高了些，想也没想抬脚直接跨坐上去,然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次，虽然还是在妈妈的搀扶下，但已经可以做直线运动了。

转眼太阳只剩下半边在地平线之上，黄昏时分橙红色的光笼罩万物，此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板，自行车向前行去，我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板，向着路的远方，向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声，我一慌，停了下来。回头望，妈妈在路的那头向我招手。

这一刻，我才意识到，我真正长大了。

成长不仅意味着年龄增加身高增长，它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前，不再依靠他人帮助，我就真正成长了。

原来，我们都可以很勇敢。

《我可以》作文篇6

现在的人们大多都没有什么毅力，我一直以为自己也是这样——干什么都三分钟热度，不能持之以恒。

直到八年级，那时也不知道受了什么刺激，竟和陈文建比起锻炼来。现在回想起来仍觉得那是一段辛苦的时光啊——中午、晚上、睡觉前，居然都会做上十个二十个的俯卧撑、仰卧起坐！

毫无疑问，这样的锻炼还是有好处的：强身健体自不必说，而且还能压制住心里面的.那些乱七八糟的念头——什么电视呀，小说呀，手机呀……统统都被加快的血流冲得干干净净。如此学习的效率自是提高不少。

一开始还是怀着和陈文建攀比的心态做锻炼的，到了后来，陈文建大概是看我做俯卧撑就像快入魔了一样，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是尝到了甜头，不想就此停下。为了保持这股“魔怔”的劲头我给自己定了一个期限，到期就停。

果不其然，过了那个周末，一个多月的坚持轰然倒塌。之后再想恢复那股气势，却仅仅只是想想而已。果然，毅力这种东西不能一蹴而就，对现在的我来说亦是可遇而不可求。

直到今日，当年的锻炼到现在仍在断断续续的持续着。也许两三天做一次俯卧撑，也许一个星期做一次仰卧起坐，也许哪天不小心撞了墙就坐了五六十个深蹲……但是竟然坚持到现在还在做着锻炼，这是从前我所不敢想象的。

持之以恒，多么令人着迷的词汇啊！千万年的令人向往的品质，没想到有朝一日，我也能够触摸到它，真是令人激动不已！而且还是这样不知不觉，真是足够我骄傲的了。原来持之以恒不需要如何的夸张，只要下意识的一直做着一件事就够了。

《我可以》作文篇7

小时的我，不爱分享，一有什么新玩意儿带到学校，总是小心地护着，生怕被别人借了去。若是有人开口借，我会果断拒绝。每次对方嘀咕“小气鬼”悻悻走开时，我想的都是“没有就去买啊，我的东西凭什么借给你？”

在家也是不爱分享的。爸爸有什么好东西给我，我总是毫不客气地接下；自己剥了橘子，也只是自己心安理得地吃着。妈妈总是叹气：“你不能这么自私啊。”我总没有养成分享的习惯，自己也就这么放任自己了。

小学里也是有值日生的，由于他们戴着顶黄色的`帽子，就被亲切地称为“小黄帽”。一次午饭后的大课间，我正在走廊上悠闲地散着步，旁边一群疯跑打闹的男生呼地散开，喊着“小黄帽来了！”就跑开了。我没干什么坏事，自然也不心虚。

谁知小黄帽径直走向我，笑眯眯地说：“同学，带笔了没啊？我这得记点名字，笔不知落哪了……”我一时有点犹豫，这可是我的新笔啊！但是，对“小黄帽”这么小气，可不应该是优秀学生的作为。我只好装作大方地将口袋中的笔递给她，并委婉地请求她用完后将笔还给我，还告诉了她我的班级。小黄帽连连应声：“肯定还，肯定还！真是谢谢了，我问了几个人就你愿意借——午静之前我一定还你！”

小黄帽的话语让我满心欢喜，回教室时也是笑着的。不知是她记错了班级还是什么原因，那支笔最后竟没有回到我手里。但我已经不在意这个了。萦绕在我耳边的，是小黄帽真诚的感谢，这话语真是让我愉悦了一整天。

原来，打破了“自私”这层束缚，我也可以如此友善、乐于助人啊！

转眼间，我上了初二。而那个有些自私的小屁孩也渐渐变得乐于助人、活泼、友善了。

自习课，一双手横扫过我的眼，揪住了我笔盒里的橡皮。同桌的声音响起：“借个橡皮？”

我哧地笑出声来：“你手都伸进去了，拿去，拿去。”

“谢谢兄弟。”

我咧嘴笑道：“嘿，这有啥。”

远处，风过林梢，骄阳正好。

《我可以》作文篇8

是啊，其实我也可以，只是最后我没有选择那样做。在我们的生活中，我们总会对许多事情抱有遗憾，这些事情，通常都有着“其实我也可以”的曾经。

“其实我也可以”，这样的曾经是有着对自己认可的曾经，却也是在一种选择中最终没能选择那一项的曾经。至于为什么最后没能选择那一项，多半是对自己的认识出现了偏差，要么以为自己有着比“可以”更加好的能力，要么不相信自己有着真正的可以，而就在这认识出现的偏差里错过了那个“我也可以”的选项，最终，那“可以”也就变成了“不可以”。

如果我们能在出现“我也可以”的状态下，及时去做了，及时去做那个“可以”的.自己了，我想我们也就不会把“我也可以”变成自己的遗憾，而是在对“我也可以”的相信中做好自己了。

你有过“我也可以”的时候吗？我相信绝大多数的人都有过这样的时刻，这样的时刻总是在我们能够把握住机会的时候出现，而最终真正将机会把握住了的，却只有少数几个相信“我也可以”的人。我曾经就有过这样美丽的错过，那时候的我正在准备着一个活动，一门心思都扑在那个活动上，在看见一个自己在参加活动之前就感兴趣的事情时，轻描淡写了一句“我也可以”就忽略了这件事情，直到这件事情的最后，有着令我艳羡的胜利者时，我出现了“其实我也可以”的遗憾情绪，或者说悔恨。

要是我在“我也可以”的时候就选择去做了这件事，想必站在胜利者位置的也就是我了吧！可惜，我还是将“我也可以”硬生生变成了“其实我也可以”，把一种可能或者说必然，变成了一种永远的遗憾。