同学们在学习期间一定都接触到作文，大家要知道一篇令老师满意的作文是有很大的可能得高分的，下面是400字范文网小编为您分享的小学生3至6年级的作文5篇，感谢您的参阅。

小学生3至6年级的作文篇1

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗？是多彩的？漫长的？还是——————哈哈，来听我说说吧！

假如我的暑假是多彩的，那就是一个字：爽！

假如我的暑假是漫长的，那就是一个字：烦！

多彩的暑假会是这样的：每天可以踢踢足球、滑滑轮滑，去游游泳；随时去图书馆看看书；每天可以上网30分钟，玩玩小游戏；去中山陵或是公园走走；玩玩扑克牌；组装一下我的赛车；不用上补习班；约着伙伴一起去玩、去旅游；陪着老妈逛逛街，吃吃甜品——————这真是“爽中爽，爽中爽”啊！

漫长的暑假会是什么样呢？oh。my god！（我的天啊）。补习班每天都在等着我，我就像动物园里的动物一样，没有任何的自由，天天有大量的作业，大量的补充习题，大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课，对我来说，这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”，一定是我的老妈，他会将我推到这“人间地狱”吗？不会总是对我说：一是复习，二是练习，三是读书，四是——————真是“烦中烦，烦中烦”啊！

这次的考试数学95，语文96，英语98，可能是“爽中爽”，也可能是“烦中烦”，几率都是50﹪。

苍天啊！大地啊！请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧！嘿嘿！

小学生3至6年级的作文篇2

幸福，每个人都希望得到它，每个人都想拥有它，都想心情地享受享受；而一些本来就不幸的小孩，他们也能享受幸福吗？

我的爸爸是宣城市社会福利院的院长，他们有一次在峄山收养了许多没爹没娘，被遗弃后的残疾儿童，他们很拥挤地住在一间破旧的房子里，房子的墙已是斑驳陆离的，他们每天晚上都睡在茅草上，身上也只有单薄的一件衣服，很多人依偎在一起，因为没有好的棉被供他们盖，只有这样才能勉强过夜，身上也觉得暖和的。那些狠心丢弃孩子的父母们一定不知道自己的骨肉竟惨遭这种待遇，幸好一些村民养了他们，不然的话——还不知流落何方呢！

前年三月份，我爸爸调到福利院后，把这些小孩子带到福利院去集中抚养。幸福，离他们不再遥远。

现在的他们住上了新楼房，睡的是美丽的小床，穿上了热心人捐赠给他们的新衣裳，花裙子。他们仿佛是蓝天上自由自在的小鸟，这儿看看，那儿摸摸，无忧无虑，对自己身边的事物心里都有说不尽的好奇，看着他们那天真，活泼的面孔，幼小、稚嫩的心灵，你是不是也有一点怜悯之心呢？是不是很同情他们呢？

有些心理上不健康的小孩，福利院把带到芜湖啊，上海等地方。去动手术，给他们医好了疾病，脸上露出了灿烂的笑容，现在，他们生活在福利院三楼那整洁的环境中，到处可见他们活蹦乱跳的身影，你们瞧，他们多么的小巧玲珑，多么的可爱，是福利院，民政局给了他们美好的生活，给了他们无穷的幸福。不仅这样，就连一些“老外”都来到宣城，想到收养一个小孩呢！还有人们热心地捐赠衣服啊，钱啊，都能给这些无辜的孩子带来幸福，还有……还有……

这些孤残儿童可真是不幸中的万幸啊！他们尽然失去了疼爱他们的父母，但是同样尝到了幸福的滋味，有着快乐的生活。

幸福，离他们不再遥远……

小学生3至6年级的作文篇3

春天到了，蒲公英宝宝们吵着要去旅行，蒲公英妈妈笑呵呵地对风婆婆说：“孩子们长大了，他们要去播种，只能拜托你了!”“好的，我会好好照顾他们的。”风婆婆说。

在一个阳光明媚的清晨蒲公英宝宝怀着好奇快乐的心情开始上路了，和风婆婆一起去旅游啦!

风婆婆轻轻吹了一口气，蒲公英们的旅行就开始了。

哈!有的被吹到了草原上，蒲公英姐妹睁开惺忪的双眼看到了画一般美的仙境，草原上，牛羊成群，花草芬香。蒲公英姐姐说：“妹妹，你看这里多美，花儿散发芬香，我们就住在这里吧!”“这里的人们勤劳啊，正好，让我们住在这里看看人们是怎样工作的吧!姐姐，我同意!”蒲公英妹妹开心地说。

有的蒲公英被吹到了森林里，蒲公英兄弟被“沙沙，沙沙”的声音吵醒了。他俩看了看，是动物们在嬉戏，这里树木不计其数。弟弟说：“这里真好!我们可以看动物们的冒险，这里的人们也很团结，伐木工人在伐木，植树工人在植树，多美好呀，我们住在这里吧!”蒲公英哥哥说：“好处全让你说完了，我没有意见!”

蒲公英姐弟被吹到了学校，姐姐看了看，花草齐全，说：“我们给这些花草做伴吧!”蒲公英弟弟说：“住在这里我们可以和人类共同学习，共同进步，我同意!”

......

不久，每一个地方都有了欢声笑语。那，就是出去旅行的蒲公英传出来的。与人类相处久了，所有的蒲公英都在感叹：这趟旅行真奇妙，人类的科技真伟大!

小学生3至6年级的作文篇4

温暖是冬日的一缕阳光，温暖是陌生人的一个微笑，温暖是回到家里那可口的饭菜，温暖是姥姥那爱的饺子。

姥姥今年54岁，有着一又水灵灵的大眼睛，眼睛上方是一对很浅很浅的月牙眉毛，个子高高的很苗条。岁月在她的脸上印上了淡淡的皱纹。她聪明能干，饭菜做得很好吃，我最爱吃姥姥包的萝卜馅饺子。从小到大都是姥姥在照顾我，她把我当成自己的掌上明珠，不管多忙，只要我想吃饺子，姥姥总是不厌其烦地给我做。

只见姥姥把围裙一系，把洗好后的萝卜切成细丝，把发好的木耳、海米，还有炒好的鸡蛋、粉丝放进盆里，加入各种调料搅拌好。再好醒好的面团拿出来，那面条在姥姥手里可听话了，姥姥把面揪成小块，再用擀面杖擀成圆圆的薄饼，一手托住面饼，一手放馅，两手一捏，一个小巧的饺子就做好了。

我取了一个面皮对姥姥说：“我也要包！”我照着姥姥的样子包，可是，姥姥包得有模有样的，再看看我包的饺子东倒西歪的。我问姥姥：“为什么你包的这些饺子像乖宝宝一样，可我包的就像顽皮的娃娃呢？”姥姥笑眯眯地说：“熟能生巧，包常了你也会包得和我一样好。”

“吃饺子了喽！”吃着姥姥包的饺子，心里暖暖的，因为这饺子里有姥姥的爱。再看看姥姥，她的背分明没有以前那么挺直，我只希望岁月能把好的时光多留给姥姥一些，让她享受生活，安度晚年。我也要好好学习，长大也要用我的爱去温暖姥姥。

小学生3至6年级的作文篇5

理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想乡一叶扁舟，载着我当教师的理想驶向彼岸。

我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些教师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的工程师。每当我看见教师循循善诱地教导学生，我就会被教师那无私的奉献精神所感动。于是，我当教师的信念就更坚定了。

从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当教师，要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。

如果我是教师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，继续前进。如果同学们在比赛中失败，或遇到挫折时，我会让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤，我明亮的眼睛里就会放射出温柔的目光，让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。

理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。