《乌塔》读后感作文精选7篇

时间:2024-04-04 14:51:02 分类:作文大全

优秀作文要有广度,从多个角度探讨问题,给读者提供全面的信息和观点,优秀的作文能够让我们反思自己的观点和立场,以下是400字范文网小编精心为您推荐的《乌塔》读后感作文精选7篇,供大家参考。

《乌塔》读后感作文精选7篇

《乌塔》读后感作文篇1

雨袂独舞?然而,我还是坦诚地伸出手,自然地露出笑容。于是,我不顾姐妹们的异议,毅然与他确立了恋爱关系。有薄凉就会有温暖;曼曼走后,老爸老妈津津有味地聊着那对双胞胎。书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。

在中国,我们都是家里的宝贝,家长们天天围着我们团团转,有一点服务不到位就嘀嘀咕咕,大家应该都是这样吧!而外国家长对孩子的态度却不一样,我给你们讲一个真实的故事吧!

那天,中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛,指定一个地点,然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳,因为身上不许带任何东西,所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线,爬上山顶后摘了一些草根吃,然后凭自己的记忆下了山。下了山后,自己因为整天没吃东西的缘故,已经快要虚脱了,当他走到家门口时,饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈,没有跑去扶起儿子,而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来,艰难地向家里走去。到了家,妈妈才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了,被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。

鱼儿离不开水,孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈,怎么行呢?为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲,我们中国的孩子却不能呢?让我们分析一下。

在中国,我们都是家里的宝贝,家长们天天围着我们团团转,有一点服务不到位就嘀嘀咕咕,大家应该都是这样吧!而外国家长对孩子的态度却不一样,我给你们讲一个真实的故事吧!

那天,中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛,指定一个地点,然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳,因为身上不许带任何东西,所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线,爬上山顶后摘了一些草根吃,然后凭自己的记忆下了山。下了山后,自己因为整天没吃东西的缘故,已经快要虚脱了,当他走到家门口时,饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈,没有跑去扶起儿子,而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来,艰难地向家里走去。到了家,妈妈才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了,被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。

21世纪已经过去了12年,要想战胜外国人,必须靠我们一起努力加油,愿本世纪的中国更加强盛!

《乌塔》读后感作文篇2

?乌塔》这篇课文讲的是:一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行,她不但自己挣路费,还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立,更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子,家长怎会不放心?

再看看我们中国的孩子,上学路上,家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上,爸爸左手端豆浆,妈妈右手喂包子;书桌前,一会儿送杯水,一会儿拿个水果……这样的孩子,会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法,我们的家长会放手吗?敢放手吗?

同样是家里的宝贝,同样获得父母的爱,但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白,作为中国家长我们是否明白呢?

有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目,为了磨练自己的孩子,有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途,刚开始他们恐惧、害怕,继而怯懦、找理由不愿前行,最后到达终点时,有埋怨,也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里,拽着爸爸,声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的孩子,完成了全程,双脚布满了水泡,但孩子没有流泪,挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走,让孩子们的脸上感受风沙,让他们在人生中每一个艰难的时刻,都能回想这次行走,都能够想起:坚持和勇气。

现在的孩子不太做家务,习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法,我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧,经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。

《乌塔》读后感作文篇3

最近学了《乌塔》一课后,我深有触感。

课文讲述的是一个叫乌塔的十四岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的的小青年旅馆里认识了汪晓洁的事。、

小女孩乌塔对王晓洁说:“我叫乌塔,已经十四岁了,是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地村,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还去了希腊。”

中国的父母一定会忍不住惊讶的问:“啊!你一个人吗?你的父母不担心你吗?”

乌塔回答说:“我在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先先查警察局的电话,以便遇到危险是请求帮助。在给家里拨个电话或寄张明信片。”

你一定会想,这小的孩子独自旅行,旅费肯定是家里人给的吧。但事实并非如此,其实就连旅费也是乌塔一点一点赞的。他用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

乌塔小小年纪却如此自立,反观中国孩子,我听说过这样的一个故事;一个学生考上了一所名牌大学,但他却因不会洗衣服、叠被子……

我想对中国的父母说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天。

《乌塔》读后感作文篇4

在小记者班上,我阅读了《乌塔》。回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情,一句句话语,我思绪万千……

乌塔是个12岁的德国小女孩,在这样的年华,他竟能自己挣钱买票,单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利,还准备再去希腊——想想她的年龄,才12岁呀!更令人吃惊的是,他为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏——一个小学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉,真是令我们汗颜呀!

最能引起我们共鸣的,还是她与文中“我”的一番交谈。她那热情轻快的谈兴,将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语,无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感,与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子是否也这样旅游,那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当“我”说家长很爱孩子,会带他们出去玩,却不放心让孩子单独出远门时,自以为找到了一个绝妙的理由,却受到了乌塔的强烈反驳:“爱孩子,为什么就不让他们单独出门?”我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑;当我告诉乌塔中国的风俗情况,并说孩子们仍能找到快乐,乌塔仍是坚持:“从电视和书本上认识世界并不完美。”看到这里,我真想畅所欲言,一吐自己即将喷涌的想法!

对于乌塔的观点,我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊!在中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,便无意中充当了母鸡一角,把小孩子们孕育在狭小的土地上。而在外国,“爱”的方式是多元化的,最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的天穹下,搏击在风雨交加的大地上。简单地说,在中国,则与外国截然相反,“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。其次,有些家长过于偏重于孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子“刻”成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。“从电视和书本上认识世界并不完美”,电视、书本,它们无疑是工具。而人,却要“扑”在死的工具上,并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识——可能成功吗?想获得真正的心之美丽,除亲历亲为,自身实践,别无他法!

我并不是说爱孩子就不要管他们,也不是在反对中华民族的一贯风格,而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的,“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的,缺一不可,过度则反。亲爱的爸爸妈妈,虽然中国的这种现状不得完全颠覆,但是,孩子要长大,可不能让下一代的花朵成长在温室里啊!亲爱的爸爸妈妈,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧!锻炼我们的真正才能,我们才会告别童年,打拼天下!

《乌塔》读后感作文篇5

乌塔,一个十四岁的女孩。你能相信她独自一人游历欧洲吗?也许大多数人都会觉得这是不可能的事情,就算可以,也只能游历一个国家而已,怎么可能游历整个欧洲呢?可她却去了法国、罗马、意大利、米兰、威尼斯、佛罗伦萨、瑞士、奥地利等国家。她,一个德国小姑娘,身上却有着我们没有的美好品质。她爱学习、开朗、活泼、热情、大方,更重要的是她独立自主,自食其力。我曾看到过这样一篇报道:一位考入名校的学生,却因为自己不会叠被子,穿衣而被退学。这,就是对我们敲响的警钟啊!、

父母常常约束我们,担心我们的安全,从来不让我们单独出门,把我们呵护得像温室里的花朵。冷了,有棉衣,有火炉。饿了,有香喷喷的饭菜。我们只知道衣来伸手,饭来张口,坐享其成,却忘记了当下孩子最需要的一点:独立,自强.青少年是祖国的希望,是未来的栋梁,但如果我们只知愚昧的学习,那,就失去了学习的意义,更失去了宝贵的自主能力呀!我们何时才能不做温室里的花朵,而做一只翱翔在蓝天里的雄鹰啊!我们就像一只被关在笼子里的小鸟,没有自由、没有向往、没有憧憬、没有梦想。只求填饱肚子,睡眠充足。可是,你是否想过,当有一天,你的主人离你而去时,你的命运又将由谁来做主?让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,学会自己穿衣,自己叠被。让我们向乌塔学习,学会自食其力。面对挫折跌倒了,再从那儿爬起来!让我们告别雏鹰,告别温室的花朵,一起成为展翅高飞的雄鹰吧!

《乌塔》读后感作文篇6

乌塔有着许多很好的品质。乌塔热情,有自主意识,有责任心,活泼。

乌塔凭着这些,可以自己去挣钱,自己去旅游。她因为这些,自己去欧洲游玩,游历了很多有名的国家。虽然她是家里的宝贝,虽然爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱她,但可以让她一个人出去游欧洲······

而我们呢?自己的饭也要爸爸妈妈帮忙打好,有些人,早餐也要爸爸妈妈买过来。女同学有时候自己会梳头发了,还有妈妈帮忙梳。我们也是家里的宝贝,为什么不能独立些,自己出去游玩呢?那是因为我们不像乌塔那样,有那么多的好品质,尤其缺乏独立自理的能力。

我们要多多向乌塔学习,学习她的`好品质。

《乌塔》读后感作文篇7

我读了《乌塔》这篇文章,知道乌塔是一个独自生活能力很强的小女孩,在乌塔的妈妈没有给乌塔一分钱的情况下,乌塔却自己去挣钱游遍欧洲。遇到困难从不退缩。乌塔的自立精神,生活的`经验,以及对生活的热爱都深深的感染了我。

而我却在平常的学习当中遇到困难就想到妈妈。有一次,我们数学考试,做到一半的时候,遇到了一道数学乐园,我一看题不会,就立马想到了妈妈,如果妈妈在就好了,平时在妈妈给我讲题的时候,我就心不在焉,问题的解决方法也是一知半解。所以在作业中老出错。现在想想真不该。

在生活中乌塔都是自己挣钱,完成旅行。可我在生活中都是让妈妈给我买东西,我从来没自己挣过钱,妈妈不给我买什么东西,我还给妈妈使小性子,耍小心眼,东西不到手绝不罢休;妈妈很无奈,就给我买啦,我很高兴,想想真不该。我应该像乌塔一样自己挣钱,利用假期发一发小广告,该买的就买,不该买的不买。学会合理的消费方式,杜绝浪费。

从今以后,我要向乌塔学习他的独立精神,从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力,一个人的自立精神,生活经验,生活能力,只有通过时间才能锻炼出来,我相信我能做到。

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