经常写作文使我们能够培养自己对生活中微小细节的关注，从而更好地感受生活的多彩，通过写作文，我们可以培养自己的自律和自控能力，提高时间管理和计划能力，以下是400字范文网小编精心为您推荐的我的漫画老师作文500字8篇，供大家参考。

我的漫画老师作文500字篇1

老师像明亮的灯塔指引我们前进的方向。但却因为他们性格的不同，有着不同的教学方式。今天我就给我们这位“不走寻常路”的刘老师画一幅漫画。

刘老师长得非常漂亮，长发披肩，给人一种仙气飘飘的感觉。虽然老师乌黑的长发上有几根因为过度劳累，经常为我们操心而泛白的头发，但丝毫不影响她的美貌。在她高挺的鼻梁上，有一个金边的眼镜，显得老师博学多才。眼镜框里有一双清澈明亮的大眼睛，时刻散发着对我的肯定之光。有一次，学校组织画画比赛，我也想去参加，可一想到我的画画水平没有那么高，还是不去了吧！但我一看到老师那肯定和期许的眼神，我想我还是去作文吧试试吧。结果我获得了二等奖呢。

刘老师是一个急性子，每次我们放学，她都会说：“我给你们三分钟时间收拾。“结果刚过了三十秒，刘老师就拍着手、跺着脚说：“快一点，都过去十分钟了！”

刘老师上课的时候像变色龙似的。同学们永远不知道下一秒老师会变成什么。有一次刘老师在讲台上跟我们讲笑话，突然一个纸飞机从一组飞到五组，老师脸上的笑容瞬间消失不见，出现了一丝愤怒。生气地大喊：“谁扔的？”过了一会，没人承认。老师心态也平和下来，对大家说要勇于承认。我们的心情经常跟着刘老师一起像过山车一样。

这就是我无私的可爱的刘老师，我可喜欢她了。

我的漫画老师作文500字篇2

我特别喜欢看漫画，书里的人物特点被放大之后，特别地生动可爱。假如给我们的李老师画一幅漫画会是什么样子呢？

李老师有一对聪慧、炯炯有神的眼睛，嘴巴有一点点小，齐耳短发，每次看到她都是这一个发型。她不笑的时候有一点点凶，笑起来的时候很美丽温柔，简直判若两人。

李老师是一个很有趣的人，有时候会像孩子一样和我们打成一片。记得有一次周五班队课上离放学只有不到一分钟的时候，有同学起头喊了起来十、九、八……，我们也跟着数了起来，李老师不仅没有生气反而跟着一起倒数了起来，3、2、1结束后放学铃声真的响起来了，我们都哈哈大笑，李老师也微笑着宣布：放学吧！

李老师不仅对我们很好，而且还是个要求严格的人。每天午饭前必须念感恩词，饭菜只能倒鸡骨头、辣椒、肥肉。学校的光盘行动，我们班的剩饭剩菜都只有几两，有时候剩菜桶还是空的。这让我们养成了不挑食的好习惯，还让我们懂得了一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维的深刻含义。

我们班是全校独一无二的国学班，一年级到现在李老师要求我们每天都坚持读国学经典、写书法，让我们养成了良好的学习习惯，还为将来学习古文打下了良好的基础。

这就是我们既温柔又严厉的李老师，画成漫画的话一定会很美的！

我的漫画老师作文500字篇3

看到这个题目，你可能会想：“奇幻少女”到底是谁呢？她就是我们的班主任——李老师。关于她的事情可多着呢！让我来讲讲吧。

李老师可漂亮了。她不高不矮，不胖不瘦，有一头乌黑发亮的齐耳短发，柳叶似的眉毛下面是一双明亮的“卡姿兰”大眼睛，还有高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，你可别小瞧这张嘴，它可经常教给我们为人处世的大道理呢……

老师不仅漂亮，而且还很幽默呢！我清楚地记得，一天下午的作文课上，同学们都昏昏欲睡，只有几个人还在听讲。就在这时，李老师把张文文的作文投到了屏幕上，用生动有趣的语言给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方，时不时把我们逗得哄堂大笑。特别是老师讲完时，来了一句：“这是瓷虎？怕不是瓷猫吧！”我笑得直不起腰来了。嘿，真是好玩呢！

别看李老师这么有趣，生起气来也是很可怕的。一天，李老师拿着一摞作业本，怒气冲冲地走进教室。“怎么才交这么几本？没交的都拿上来！还有这都是什么书写，被我点名的同学都给我重新写……”李老师上来就是一通“河东狮吼”。没被点到名字的同学都长舒了一口气，而被点到的呢，就只能灰溜溜地拿上本子补作业了。

李老师，您是我的良师，也是我的益友，还是我的榜样。不过，您更是我眼中永远的“奇幻少女”。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的6篇《我的漫画老师作文500字》，希望对您有一些参考价值。

我的漫画老师作文500字篇4

我们班的数学老师，穿着时尚，平时对我们要求非常严格，说一不二，奖罚分明，因此我便给他取了一个外号儿：“女皇”。

我们的“女皇”喜欢穿时尚修身的衣服，颜色搭配好看又不失端庄，常常配上高跟鞋，从办公室那边款款而来，离得老远，你一眼就能发现她。人群中她是那样的醒目，如“女皇”般大驾光临。

班上的同学都怕她。在大家眼中，她是名副其实的女皇，因为她对我们要求十分严格。为安全起见，她不许我们下课，在楼道里追跑打闹。这次她不在，同学们都蜂拥而出，夏安安同学主动当“侦察兵”，给我们放哨儿。正当同学们玩儿的起劲儿时，她突然大喊起来：“女皇驾到，请各位同志做好一级战斗准备并保持高度警惕！”夏安安语音刚落，楼道里的学生都连拉再带扯，纷纷回到教室。边挤边喊，“女皇”来啦！一回到教室，大家瞬间坐好，等着“女皇”的到来。

“女皇”还很大公无私，从不区别对待任何人。有一次，班长在课上悄悄对同桌说了些什么，这一举动不幸被“女皇”发现了。她严肃又幽默的说：“哟，都上课了，班长还在给同桌做思想工作啊！”同学们先是一愣，随后哈哈大笑起来，班长也涨红了脸。“女皇”瞪了同学们一眼，大家马上安静下来，继续听课。

这就是我们的数学老师，她虽然像“女皇”一样严格要求我们，但我们很爱她。

我的漫画老师作文500字篇5

心灵手巧的老师

504班褚悦

看到心灵手巧这个词，你是不是想到了可爱又漂亮的公主呢？不，她不是公主，她是我们的副班主任——夏老师！

一张圆圆的脸上架着一副金边眼镜，把她显得格外文静漂亮。小巧玲珑的她，衣服的搭配也很适宜，让我越看越喜欢。

为什么说她心灵手巧呢？是因为她不管是画画还是写毛笔字、硬笔字，她的作品都栩栩如生、富有生气。

有一节美术课，老师要我们用陶泥做一个小人儿，我这边一捏，那边一捏怎么也捏不出来。这时夏老师见了，走过来对我说：不要太仔细，把大概的轮廓刻出来就行了。说完，就从我手中拿过陶泥和雕刻刀，三下五除二就把一张小脸刻得活灵活现的，我看得目瞪口呆。

在拓展课上，老师让我们画荷花荷叶。我按着老师说的步骤去画，当我认为自己已经画得很好了的时候，老师过来了。她轻轻地摇了摇头。接过我的画笔，只见她手拿毛笔蘸了点嫩绿色，哗哗两笔，一朵荷花就画好了。一睁眼的功夫老师就画成了一朵荷花！都没看清是怎样画出来的！

这就是我最喜欢的老师，心灵手巧，画功了得。你们如果也喜欢，那就好好上美术课吧！

我的漫画老师作文500字篇6

今天我来给大家介绍一下我们班的班主任陈丽莉老师。

陈老师长着一张瓜子脸，高高的鼻梁两侧有着像两颗黑宝石似的眼睛。一张樱桃小嘴特别美丽，红红的脸蛋儿像苹果一样，我感觉陈老师是最漂亮的老师。我十分喜欢我的老师。

陈老师的眼睛就像一面又高又大的镜子，因为他们能够照出我们好与坏。这样老师就能及时帮助我们改正错误和发现我们身上的闪光点。

我们老师不仅能够帮助我们辨别是非好坏，他还会教授我们课本上的知识。陈老师讲课特别的生动，你快看，陈老师又走火入魔了，她现场给我们来了一场模仿秀，她正在模仿一个课文里一段振奋士气的演讲，我们全班所有人都被陈老师吓了一跳，但是当我们知道小陈老师要做什么的时候，我们全都被她精彩的模仿吸引住了。

陈老师还是一个十分珍惜时间的人，他将时间利用到非常好。在给我们监考的时候或者看着我们自习的时候她也不闲着，不是批改我们的作业，就是认真的看会儿书，老师真是辛苦啊！陈老师不仅自己珍惜时间，也教会我们珍惜时间，她常和我们说的一句话就是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

陈老师不光是我们的老师，他还像妈妈一样的关心着我们，我们都很喜欢她。

这就是我的老师，一个从漫画里走出来的老师。

羊羊老师的课堂又让我感到欢乐了，但已经很久没有那样了。

她有个大肚子，眼睛总是眯成一根线，让我们分辨不出到底是度数太高了还是天生那样的，她挺喜欢穿裙子，扎着马尾辫，她还跟着潮流不停的换服装，有一次她穿着紧身的白裙，但肥嘟嘟的肉也显得明显，大家都会觉得她可爱，也期待她瘦下来美美的样子。

幽默使她更加与众不同。有一次课堂上他说了自己羊羊名字的真正含义，前面的羊比较胖，是她现在的样子，后面的羊比较瘦，是她觉得以后瘦的样子，同时当时同学们捂着肚子笑了起来，她不屑的说了一句不信，我瘦下来给你们看哈哈，真的挺可爱的。

但每次课堂上都很吵，也是没法上课的。这时，她就会在吵的时候敲一下像法锤一样的方块砖，示意让同学们安静，顿时，空气好像凝住了，教室鸦雀无声。纪律不好的同学，下课没有零食吃，只能眼睁睁地看着别人吃。作文写得好的同学，也有一些小礼品，这就是她的两大招敲砖安静和学好礼好。课前她也会给我们看电视，这让我们都恨不得早点来教室，这也是同学们喜欢她的原因之一。

我怀念以前的作文课了，羊羊老师的样子、性格、习惯都印在我的心上。

我的漫画老师作文500字篇7

百变“大咖”——王老师

棕色的头发，长长的马尾辫，上课的时候一直都带着一个猫爪拍子，她就是我们的语文老师——王老师。

她有时候脾气比较暴躁，有一次早晨她接到了校长和何主任打来的电话，说我们班今天早上又没打扫包干区。她大发雷霆，一到教室就愤怒的对我们说：“你们连地都不扫，何能扫天下？我不要你们扫天下，你们至少给我扫一个包干区呀，今天我还在路上的时候，校长和何主任打电话说，今天我们班包干区没扫，那里全是树叶。……”我们吓得不敢出声，就是点一根非常非常细的针，掉到地上的声音都可以听见。

但王老师大多数时候还是很温柔的，像一只披着虎皮的羊。那次我们组小组积分第一名，她就很温柔地对我们说：“继续努力哦，不要太骄傲。”

她上课的时候也很温柔而且有趣。开学了，第一节课，老师做自我介绍，说她小时候是一个吃货，于是跟我们讲她小时候的故事。她说有一次她的舅舅来到她家里做客，她妈妈拿着钱要她去买虾子，她误听成了瓜子，一阵狂喜，心想今天妈妈怎么这么大方，让她去买零食瓜子。于是她买回来瓜子，妈妈就骂她说是买虾子不是瓜子，今天晚上吃什么呢？老师就是这样通过讲有趣故事的形式，告诉我们怎样做自我介绍，我很快掌握了这个方法，写了一篇优秀的自我介绍文。

这就是我的语文老师，一个多变而有趣的老师。

五（4）班李宗仁

如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？

我当然是选我的班主任李老师啦！她有着一个棕色的蘑菇头一双明亮的眼睛，像千里眼，只要你一犯错，她就巧无声息的出现在你身后。一个像月牙般的鼻子。一个一直挂着笑容的嘴巴，这笑容里隐藏着几分严肃。一双耳朵就像顺风耳，只要班上一吵，李老师就像变魔术般的出现在我们身后。看到这里，你们对李老师应该建立起一个高冷的人设吧！不过我要打破你们的幻想。我们的李老师可是一位很温柔的老师呢！

上她的课，非常的生动有趣，而且还很幽默。几乎每秒都很精采。当然也有幽默的事，例如：①这个字本来有两笔的，写成一笔。他就叫一笔大师②如果有人犯了错，要买六十份礼品才能底消。这时候，有人认为李老师是一个幽默大王。那么恭喜你答错了！我们李老师的身份可不止这一个。

除了这个她还有个身份――严历的巫师你上课讲话她就让你带＂口罩＂。你下课追跑，她就让你买花盆。只要班上扣了分，她就要我们抄1~8单元日积月累，扣几分抄多少遍……。总之没有阻止不了你的办法。

除了这个她还有个身份――文明大使。她每天都要我们读旋七，每天都要做到光盘。

这就是我的语文老师。一个身份多端的老师。

我的漫画老师作文500字篇8

五（2）班杨岳杭

人们常用春蚕到死终方尽，蜡蜡炬成灰泪始干。来赞美老师的无私奉献。我们的杨老师就是这样一位园丁，她教我们做人的道理，指引我们前进的道路。

杨老师有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。高挺的鼻子上架着一副银色的眼镜，看上去斯文极了。

你可别被她温柔的外表迷惑了，她在我们班可是定海神针，只要她在，班里的捣蛋鬼们都服服帖帖的。有一次自习课，杨老师出去开会了，教室里顿时炸开了锅。过了一会儿，教室里忽然鸦雀无声。我正纳闷哩，只见杨老师漫着她的凌波微步走进了教室。只见杨老师把她的龙爪手伸向了正在讲话的小洋和小安，并把他们带上了讲台。

杨老师虽然很严厉，但只要我们有不会的，她都会耐心地辅导。记得那次正要写一篇很难的作文时，全班同学都愁眉苦脸的。这时杨老师带着我们欣赏了大师的作品，教我们如何写提纲，告诉我们开头，中间和结尾如何写，听她娓娓道来，全班同都豁然开朗。

手中的粉笔慢慢化成漫天的爱，这爱染白了您原本乌黑的鬓角。也许我不是您最出色的学生，但您是我最尊敬的老师呀！杨老师您辛苦了！

今天，有一个同学没有写完昨天的家庭作业，被我们班的王老师查出来了。但是，王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来，而是等下课的时候把那位同学叫到办公室，笑眯眯地说：“作业是每个人都要写的，如果写不完作业的话，老师就不知道你昨天学到了什么知识，难道不是吗？”那位同学听到了王老师对他说的话，害羞得低下了头，对王老师说：“知道了，我以后保证完成作业，不落下每一样作业。”

王老师很细心。每一次我们写完作业的'时候，她都会帮我们细心改，绝对不会给我们改错一道题，而且她改的时候都是笑眯眯的。

王老师还很喜欢运动。爸爸说：“你们王老师打球打的可好了，你别看她是一个女人，打球可用力了，跟男人一样。”

王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了，她就赶紧上前去安慰那个小朋友；看到小朋友跳绳的姿势不对，就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳；看到一个小朋友躲在墙角哭，王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱；还有的时候看到班主任在打骂学生，就过去对那个老师说，有什么事情，要耐心地教育学生，不能打骂学生。

我们班的王老师还特别善良，看到同学生病了的时候，就会马上把同学背到医务室。

这就是我的王老师，一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

我们的语文老师，也就是我们的班主任，是一名“多面体”老师。

我们老师，姓李，名秀萍。李老师个子高高的，一头干净利落的头发下是一张文静的脸。一副如镜子般干净透亮的眼镜遮住了炯炯有神的大眼睛，但她那慈样，温柔的目光总能从厚厚的眼镜中透射出来，透射到我们心中。

为什么李老师是个多面体呢？因为李老师的性格实在有些古怪。有时柔情似水，像春风朝我们拂来；有时火山爆发，向我们使用出她的绝招——狮吼功。这个绝招一出，全班同学大气都不敢出！顿时教室便鸦雀无声，感觉世界上什么声音都没有了。

在上课时，老师时不时就扔出一个“笑话炸弹”，一下子把全班给“炸”笑了，就这样，李老师每一节课都很有趣、生动，听久了，李老师的声音都感觉很细腻温柔，像下雨一样“滴滴嗒嗒”的，真舒服。

我们老师还会一门才艺——变脸。她的变脸比翻书还快！就因为我们平时上课老师讲了笑话，我们班“四大金刚”就控制不住自己了，便开始“得瑟”，但老师会坐着不管吗？不会。看！老师不紧不慢地从讲台上拿了一根红木棒，这是制服我们全班的一件法宝——“戒尺。”我心想：哎，他们又要受一顿“竹笋炒肉”了。果不其然，李老师先使用了她的绝招——狮吼功，训斥了“四大金刚”一遍，随后，每个人被戒尺“亲吻”了三次。那之后，“四大金刚”就老老实实地上课听讲了。

这就是我的语文老师，李老师，一位慈祥，性格古怪，翻脸比翻书还快的老师，她既是我们的语文老师，也是我们的好朋友！

我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜，总是带着微笑，留着一缕长发，上她的课，总觉得生动有趣，意犹未尽。

记得我们学过一篇课文，叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文，而是先带着我们想象桂花，从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后，她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”，我们听得啊，那叫一个精彩！而且商老师不是只讲课文中的内容，而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法，听得我们直流口水，甚至已经达到不想下课的状态了。而且，商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔，在我们的本子上飞舞，留下一道道红色的墨印，而是选出二十几个组长，让我们先把作业交给组长改，再交给她改，从而培养我们的能力。

有丰富的教学经历让商老师炼就了一双“火眼金睛”，可以说，她已经把这项技能练得炉火纯青了！记得有一次，老师在讲作业。讲到一道选择题时，商老师叫我们回答。题目并不难，商老师却说一定有人不会。说完，便点了几位同学的名字。嘿，还真神了！被叫的同学一个个都不知所措，十分迷茫。这样的事发生了不止一次，令我们大吃一惊，不禁暗暗佩服。

有这么一位神奇而又可敬的老师，我们真是太幸福了。