篇幅的长短和语言的华丽不是判断作文好坏的标准，在写作文的时候，用修辞写场景，这样的作文会有高分，以下是400字范文网小编精心为您推荐的写老师情的作文500字优秀5篇，供大家参考。

写老师情的作文500字篇1

江湖上，有一位厉害的老师，她就是我的班主任。

她是一位毕业没几年的大姐姐。她最喜欢打扮，有时几个星期穿的衣服全都不一样，甚至有一次居然染了发。我们班的同学送给她一个特别的称号“不良骚年”。她的皮肤简直是把牛奶倒在脸上，太白了!我猜这原因应该是……她刚毕业比较年轻吧!

她的功力十分深厚，仿佛可以脚踢东北虎，拳打山地狮。她最初的技能是目光扫射。如果被这道光线射到的话，那么，那些做小动作的同学可就惨了!他们就有机会见识老师的新技能——“粉笔导弹”。这粉笔，别看它不长，其实它可是最具有“杀伤力”的“武器”。她准备发射时，拿起“导弹”，对准那位同学，似乎用了举重冠军的力气扔了过去，中了目标便转身;没中，该同学也会意识到自己被盯上了。她还有“大招”——软尺攻击。这个招式她一般不轻易使出来，只会在一些人犯了“天条”时才使用。被击中的人，大多摸着伤口下了场，一部分则是哭着退场。

虽然，老师很严厉，但也有优点。

她爱追星，据可靠消息得知，她的偶像是帅气的王一博，我们常常以此互相调侃。有时她会和我们聊聊八卦，这点我还是很喜欢的。而且她时不时会调侃一下被批评或被表扬的同学。我看啊，老师都能去德云社说相声了。

我们班同学都很喜欢她，我们祝她桃李满天下。

写老师情的作文500字篇2

刘婧亦

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪，这就是我最崇拜的老师一一叶老师。

叶老师个子不高，身材不胖不瘦，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发。叶老师温柔体贴，是我们最崇拜的老师。

有一次上体育课，我玩耍的时候不小心摔倒了，把手擦破了皮。我自己忍着疼，慢慢去了学校医务室。校医给我涂上药，包扎后，我就回到了教室。同学们把这件事告诉了叶老师，叶老师走过来对我关切的说：手没事吧，还疼不疼？我感动的回答：没事了。"

我们的叶老师还特别有爱心。我们班有一位同学打死了一只蝙蝠，叶老师知道后大发雷霆，还让那位同学亲自把它埋了，全班同学还为蝙蝠举行了葬礼。叶老师给我们讲了一大堆知识，让我们要爱护小动物，不能破坏花草树木，要保护自然环境等等。

我们的叶老师具有两面性：一面是严肃的叶老师，一面是活泼的叶老师。上课时，只要有同学不听话，叶老师就要变脸了。叶老师开心的时候总和同学们打成一片，同学们在叶老师身上东弄西弄，她也不在意，反而还对同学们微笑。

每次上课，叶老师都有一个口头禅：胸离桌面一拳远，抬头挺胸。"这句话几乎每节课都要说一遍。

和蔼可亲，对我们悉心培育的人，就是我们敬爱的叶老师。

写老师情的作文500字篇3

老师，你是我们人生中的引路人，是我们在大海上航行时的灯塔。

世界上的老师有千千万，但他们个个性格迥异，有的老师会让你心生畏惧，有的则与你水乳交融。如果把我的小学老师比做一盏盏灯，那我的品德老师——杜老师，也就是那盏能使我放松心情，减缓压力的灯。

这位杜老师，乃是我四年级时认识的。当我第一次与她见面的时候，她的面容给我留下的第一印象——严厉。杜老师长有一张瓜子脸，脸上有着许多岁月的痕迹，而她的秘密武器，是那一张“能说会道”的嘴巴，微微向下弯着，仿佛对谁都不满意，一看就是极其严厉，有经验的老教师。可她日后上课时的表现，完全刷新了我对老师的认识观。

杜老师上课时的风格极其幽默，他经常能说出一些让人发笑的话语。

有一天上课时，正说着我们国家各个地区的简称，忽然我们班的小蔚同学走神了，被老师发现了。杜老师并没有直呼他的大名，而是温柔亲切地说道：那位姓的发音以河南简称“蔚”（豫）的同学来说下河北的简称。我们刚开始都不明白这句话所指向谁，便都在奋力思考，经过三秒钟的安静后，全班同学都捂嘴偷笑起来，所有目光都集中在一个点上。没错，那个点就是蔚昊璋！他也没反应过来是说他。

考完试后，品德老师并不像其他老师那样直勾勾地盯着成绩说我们，而是把成绩与那些祝福人的四字词语联系起来：“这次吕立毅考得不错，第二个数是六六大顺啊！老师希望你能再吸收一些课上的营养，你一定会变成十全十美的`好学生！”

品德老师，与您在一起的时候，生活中的任何压力都被您有趣的话语抵消，我心中一切的喧嚣都被拒之心外，心中都是与您一起相处的快乐。

写老师情的作文500字篇4

我最喜欢的祝老师，中等身材，圆圆的脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问。记得有一次，我们同学在玩切西瓜的时候，我一不小心踩到了小石子滑了一下，老师立马跑过来，问我怎么样了？当时，我疼的都已经说不出话了，祝老师把我轻轻扶起来，拍打了一下我衣服上的灰尘，我的眼睛在老师的关心下，像开了闸的水，哗哗留了下来，哭花了脸，同学们把我扶到了医务室，换上药之后，有一点疼，但还是坚持着抬脚，慢慢地上楼梯，一直走到了四楼，腿也更加疼了起来，走进教室，老师心疼地看着我，小声的问：“怎么样？医生怎么说？要不要紧？”老师一口气问了这么多，“没事。”我轻松一回答，走到了位子上。可心里却因为老师关心的是话语变得温暖起来。开始写作业了，手一直举着，慢慢疼了，下课之后，老师又问了我一遍手和腿，我说：“还可以！”老师这才从担心转成了高兴。

有一次，我有一个问题一直不会，每一次都上去批改错的时候，都不对，但这个问题老师都已经在课上讲过了，我怕老师说我，没听讲，我就没问老师自己改，但是我实在不会，就厚着头皮去问老师，没想到老师不但没有说我，而且还耐心地教我，直到我会了为止。

老师，您是红烛，燃烧自己，照亮我们，您把青春奉献给我们，把所有的爱给了我们。

我们的祝老师是一个关心同学，而又耐心的老师，老师我爱您！

写老师情的作文500字篇5

我的班主任老师，头发细细的、柔柔的，眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑，嘴角一弯，显得很是优雅。

有时，同学们惹火了老师，这时的班主任就像是火山爆发，怒气冲冲，会使劲儿的拍课桌。过了一会儿，又是笑脸相迎，怒气早已抛到九霄云外。可是，给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”，而是班主任老师听到我们生病时，那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病，老师那急样儿，就像是热锅上的蚂蚁，巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了，蹭破了皮，老师就会无微不至地、细心地给他擦药。

有一次，我睡到半夜，突然觉得胸口很闷，直想吐。同铺的同学见我脸色苍白，赶紧帮忙去叫老师。不一会儿，楼上就传来了蹬蹬蹬的响声，只见寝室门“吱”的一声打开了，班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说：“很不舒服吗？能坚持一会吗？等天亮老师马上带你去医院”，我小声说：“还好，就觉得胃不舒服，有点想吐。”

随后，老师让我穿上了衣服，扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头，握握我的手心。然后，用开水把毛巾沾湿，轻轻的搭在我的额头上，递给我一杯开水，拧开火。亲切地说：“傍晚，要记得多穿衣服，寒气重。小心感冒，等会儿拿被子捂住出身汗就好了，如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了，真的，我觉得心里舒服了不少，脸色看起来也没那么苍白了，我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢！

老师的心是善良的，老师的爱是无私的，老师就像是辛勤的园丁，在她无微不至的照顾下，让我们茁壮成长。