我们在读书时肯定都有接触过各种作文的写作吧，能够吸引读者注意力的作文是肯定有新颖的题材和真挚的情感的，下面是400字范文网小编为您分享的关于好人的作文优质6篇，感谢您的参阅。

关于好人的作文篇1

如今，我家已住进了三层的小洋楼，每人都有自己的一片天地。可是几年前，我们全家都还挤在一间小砖瓦房里。这一变化使村里的人大为羡慕。

几年前，我们村里有一位养殖户主，但不知怎的一年未到就家财已尽，也成了一介贫农，大家都感到惋惜。

没过多久，上面便说国家实行扶贫政策，自己想干一番的可向银行贷款，这可吸引了不少人，我们村地处长湖边，是搞养殖的好地方，可上面提到的例子使村里跃跃欲试的心又收了回来，可有一天晚上，爸爸突然说："我想抓住这个机会搞养殖。""不行，不行，村里××就是因为搞养殖才跨的，我们家本来就穷，经你这一闹，你准备我们全家去喝西北风啊！""你怎么知道我会亏本，我不管，反正我决定了。"妈妈见爸爸意志那么坚决，只好叹息说："好吧，随你的便。"

说干就干，爸爸第二天就去贷了款，请来了推土机，爷爷和奶奶知道了也来劝爸爸别冒这个风险。可不管怎样，爸爸都支持他自己的想法，村里人也都笑爸爸傻，爸爸也都不在乎，但自从搞起了养殖，爸爸就日日夜夜地工作，还买了许多有关养殖的书，还常常看深夜，有几次我半夜醒来，总看见爸爸披着那件已经穿了十几年的薄大衣在烛光下看书，每当这时，我总会流下眼泪，总是感叹道："爸爸，你为了这个家太辛苦了。"

其实累都不说，最怕的是没经验，鱼生病了不知该怎么治，有一次，鱼无端死亡，这可急坏了爸爸，爸爸急忙到有经验的'人那里咨询，询求良方，那几天，爸爸顾不上吃饭，整天呆在鱼池边，终于，鱼又活蹦乱跳了，但爸爸却瘦了不少，而且还有了白发……

皇天不负有心人，一年之后，不仅还清了贷款，而且还扩大了规模。就这样又过了两年，我家终于有了不少积蓄，****了砖瓦房，建起了小洋楼，村里人一个个都羡慕地不得了。"哎！如果当初也搞养殖，抓住那个机会该多好啊！"

关于好人的作文篇2

六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说：“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

关于好人的作文篇3

在大家的记忆中,一定有许多自己助人为乐的事吧，我也有很多这样的事情。下面，我选一件说给大家听吧。

那是个炎热的星期天中午，由于太热了，我睡不着午觉，便翻身起来，准备去买个冰淇淋。看爸爸妈妈还在呼呼大睡，我就写了一张纸条：

“爸爸妈妈，我去买冰淇淋了，马上回来，请你们不要担心。”

然后把它压在茶杯下，悄悄地朝上鞋子。带上钥匙，轻手轻脚的出了门。

外面真是热啊！大街上只有几个稀稀拉拉的人影。那太阳似乎要把我们从地面上蒸发了似的，知了奄奄一息地趴在树上，无力的叫着：“知了，知了……”让人感到有些冷清。

这时，我发现有一位老爷爷坐在路边的凳子上，大口大口的喘着粗气。我连忙跑了过去，叫他：“老爷爷，您怎么了？我能帮助你吗？”老爷爷听到了我的话，抬起头，这让我吃了一惊：老爷爷的脸热得通红，白得似寒霜的头发上正滚下大滴大滴的汗珠，他的嘴就像荒芜的田地，裂开了几个小口子。我突然意识到：老爷爷口渴！于是我要他等我一下，自己则去对面的小卖部买了一瓶水，箭一样的冲过晒得滚烫的马路，跑到老爷爷的身边，把水递给了他。老爷爷接过水，迫不及待的拧开盖子，“咕咚咕咚”地喝起水来。一眨眼的工夫，半瓶水没了。再看看老爷爷，他的精神好多了，脸也没那么红了。老爷爷有点不好意思，说：“谢谢你小朋友，给我买了水解渴。今天出门去书城，身上只带了三十多元钱，买了一本书后，就只剩下几毛钱了。谢谢你啊！”“不谢不谢，助人为乐嘛！”我笑着回答。

买了冰淇淋回家后，爸爸妈妈的觉也醒了，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们听了，直夸我是个好孩子，我心里乐开了花，忍不住夸奖了一下自己，不过，是在心里。

这真是开心的一天！

关于好人的作文篇4

今天我们语文课上《竹节人》这一课，里面说的内容让我对竹节人产生了浓厚的兴趣，我不相信课文上面竹节人做法一定准确，我想亲自尝试一下做竹节人。

课文上有的材料我们没有，比如毛笔做四肢和身体，由于毛笔太难用剪刀剪了，所以我准备用普通水笔芯代替。先将还有剩下墨水的笔芯用水冲出来，冲得一干二净；再用剪刀将笔管式的笔芯剪成八小段，其中要有一根是最长的，是其他小段的两倍。这最长一段的四分之一处，在两边各打一个小孔，用一根缝衣线两头分别穿两只腿。最关键的一步来了，我们得用针带线，从身体上的两个公共的一个孔穿进去，也将另一个穿进去，把两条线穿出来，将两个手臂穿进去，多余的线系着一根木棍，“ok！颇费了九牛二虎之力，终于完成了。”我边撇着头上的汗边说道。

我得意极了，我兴高采烈地来到教室，把“笔节人”放在桌子上。大家看到我带的新玩意儿，纷纷过来围观，翁钰鑫兴奋地说：“我们一起玩一下吧”。我让前桌一起玩儿，规则很简单，手控制竹节人下面两根线，操控竹节人去攻击对手，我俩借用两张桌子拼起来的缝隙，双手紧紧的抓着线在桌子上打起架来。周围观战的同学跟着欢呼起来，欢呼声越来越大，甚至有的同学配起乐来，“咚咚锵，咚咚锵”有的同学为我喊起了加油，“陈子皓，加油，陈子皓加油”我越玩越起劲，每一棍都重重的打在了对手身上，发出啪啪的声音，对手被我打得既不能攻击，又不能防守。对方选手翁钰鑫也越打越兴奋，眼睛紧紧地盯着他手中的竹节人，张大着嘴大叫着，发出“啊……”的声音。我的笔节人不甘示弱好像真正的勇士一般，左线一拉，右脚抬起一脚踢在对手的身上，接着对手又吃力地站了起来，我冲了过去，就差一点点将他推向悬崖，此时，我心里乐开了花，看来我要赢了。出人意料，对方挣扎着又想站起来，可又倒了下去，翁钰鑫急得用力拉线，突然线被拉断了。这时我也找准机会冲了上去，直接将对方的笔节人撞散架了，我赢了！周围全是掌声。我心中有说不尽的喜悦。

竹节人是古代人民智慧的结晶，也带给我们快乐，同时也让我明白了：凡事只有想不到，没有做不到。

关于好人的作文篇5

有这么一个人，我对他再熟悉不过了，他在班级里很不起眼，普普通通的。

别人看他外表很胖，以为他很内向。(因为胖子一般都不喜欢和别人交流，别人会说他胖，会很伤自尊。)但他却是恰恰相反的，他性格外向，很开朗，喜欢和同学聊天，搞恶作剧，捉弄别人。

他的爱好很广泛，首当其冲的便是乒乓球。先不说他的技术，就说一下他打乒乓球的那种韧劲吧一一每当有时间，他便约几个住在他家旁边的人，到广场上去打乒乓球。刚开始的时候，他不怎么会打，之后，他鼓足勇气去请教语文老师，于是，他的语文老师便每次上体育课时都教他打乒乓球，教他学习发球的动作和要领，果然，他的球技进步的飞快，之后，。由于现在上初中了，作业有很多要写，单词有很多要背。所以他现在不怎么打乒乓球了。

他还喜欢交朋友，尤其是我们和做事、说话“不按常理出牌”的人交朋友，例如：周泽雨，周宇恒，章文乐，施喜梅。

他还很喜欢哭，不论大事小事，老师家长只要说起他不好的一面和批评他的时候，他就鼻子发酸，接着便哇哇地哭了起来。那眼泪，不说一个大盆，就光一个矿泉水瓶都能把他的眼泪装满，那哭声，可以堪比“狮吼功”了，几乎连隔壁两个班都能听得见。

他的梦想是当一位发明家，我问过他为什么要当发明家，他说：“因为发明家可以发明出很多新奇而对人类有帮助有用的东西，对社会对国家做贡献，所以我想当发明家。”

现在，你们知道他是谁了吧？对，他就是我，一个普普通通的我，一个实实在在的我，一个平平凡凡的我，但这些对于我来说确实不普通的，不平凡的。

关于好人的作文篇6

粉笔，一个不起眼的教具，可它有伟大的奉献精神。在老师手中它给孩子们带来的是知识；在父母手中它带来的是做人的道理；在学生手中它带来的是快乐；在画家手下它带来的是作品。

老师眼中，粉笔代表着知识。上课到关键时刻，他就会拿起粉笔“吱吱吱”的给我们传递重要的知识信息，五厘米长的粉笔，慢慢地消失在我们的视线中，是多么伟大的献身精神啊！

父母眼中，粉笔是代表着信息，父母上班前会在小黑板上写：今天，你自己吃早餐，早饭钱我留在桌子上的或者是今天一天的行程表，写在小黑板上，今天早上……吃完了饭……下午……

学生眼中，粉笔代表着玩具。“叮铃铃”下课了，一些同学走上讲台一把抓起粉笔“打仗了！”他们一大把粉笔一大把的扔出去，有时候用力过度，一些小粉笔会不会“牺牲”，甚至有些会被人们不小心踩碎。欢笑声语传遍教室，可它却跌落在地，最后粉身碎骨，毫无怨言。

画家眼中，粉笔是画笔。一个安静的气氛，听着舒缓的音乐，笔在画板上悠然散步，悠然地奔跑，就像粉笔在画板上跳着美丽的舞蹈，不过一会儿，一幅栩栩如生的画就呈现在我们面前。可粉笔已磨去大半个身子，最后消失在同学们的视线中。这种奉献精神多么伟大啊！

粉笔，常被人冷落的一个事物。可你用起来就知道它到底有多么重要，不能被错误迷惑。在老师、父母、同学、画家的手中作用是不同的，从不同的角度去看，就会有不同的优点。我可真佩服它这种默默献身的精神呀！它真像我的老师献了青春，献终身啊！