通过作文的写作，可以及时记录我们的点滴，我们写作文的目的不仅是为了提升个人的语言表达，也是为了加强思维力，以下是400字范文网小编精心为您推荐的初二作文半命题作文模板8篇，供大家参考。

初二作文半命题作文篇1

一生中遇上的人和事，终会消逝散去，成为过往。每当我们走过似水流年，一些情感总会浮上心头。

总想着那次去鼓浪屿时，一个人走过的古老墙院，那悠长的青石小巷，忽而一片艳丽的花草，让人感到饱经沧桑，又散发活力。猫懒得下地，便一直坐在围墙上看着太阳一点点西落。只有当一群燕子飞过远处西洋建筑的屋顶时，才让人感到活力。一切是那么从容不迫，一切都不紧不慢地进行。那里的人们用这样的方式走过漫漫流年，流年背后，是人们对生活的从容和喜爱。

也常去走那条已踏过六年的小道。校园围墙上满是橙红的炮仗花，无不显示着生机，那是我的小学。我一直喜欢在朦胧的天气里去学校的后花园，那里的夹竹桃和扶桑在雨水浇润后散发出清香，为校园的古朴平添一丝浪漫。一辈子，又有多少时间，能不紧不慢地欣赏这份浪漫呢。流年背后，是人们在百忙中仍对浪漫和美好所抱以的一片初心。

一直很喜欢苏州的古老园林。听风吹过苍翠的竹林所留下的声音，让人很容易在热闹都市中体会一种曲径通幽。也许是因为年代久远，那些园林总是会让人的心沉静下来，去细心体会一滴滴泉水滴落所发出的声响，渺小辽远却又清晰有力，让人感到时光就在这滴滴流水中走过。流年也因此亘古、幽静。从容不迫中，透露着人们对流年的尊敬，以及流年的深幽。

流年似水，是因为水勇往直前，永不回头。

流年似水，是因为水无形，永不消失。

终究，人会消散，但那只是另一段流年的开始。走过似水年华，是一定要经历的，而且不能改变它，只能理解它。人是可以掌握流年的，就像人们可以从容可以浪漫。流年会变，因此，流年似水，终归是人的一厢情愿。人希望流年似水，因为水能循环为水，它还会走过它曾经走过的路。人生老病死，而水永恒地奔流不止。

从鼓浪屿的青石小巷，到小学校园的后花园，我也在走，走过流年。或许往后我会想起我曾走过，但我希望我能理解，因为这是流年，流走的年华。

走过似水流年，且走，且珍惜！

走过初二半命题作文

初二作文半命题作文篇2

看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。

那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。

但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年!谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。

初二作文半命题作文篇3

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”是的，你就是一个多情的女子，虽有着花容月貌，令人难以忘怀，可又是体弱多病，又是多愁善感。你爱在清幽的潇湘馆，吟诗作赋。今天，我想对你说，别走!黛玉。

你父亲与母亲为你取了个这么优美的名字。对你的愁，我只能说“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，对你的容貌，我可以把你比作梅，道“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。你是古人，所以我不能把你看成在烟雨迷蒙中那个丁香似结着怨愁的姑娘……可你，却在我脑海中久久不能离去。当我读到你在焚稿时，我的心都要碎了。再后来，宝玉与宝钗成婚，我痛哭不止，我在心里责怪宝钗母亲与王夫人，宝玉和你的前世，一个是神瑛侍者，一个是绛珠仙子，为何今日姻缘到此末了?若说是有奇缘，到现在为什么还会在一起?若说没有缘，今生为何又相逢?

当你走的那时，我后悔莫急，如果是我，一定回到清朝，如你所愿!

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，别走!黛玉，没有了你，我还怎么读后面的《红楼梦》呢?没了你，这个封建家族就不再令我着迷，令我回味无穷了。

该来的还得来，一来就得接受。我不得不接受这事实，虽然我心中还在魂牵梦绕着你。

黛玉，你是最爱花的，可如今，你再也看不见她们怒放时的姿态，再也听不到她们落与开时的声音……我赠你一首诗，最能形容你与你的花了：

去年今日此门中，

人面桃花相映红。

人面不知何处去，

桃花依旧笑春风。

最后，是那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”

别走，亲爱的你，林黛玉……

我原以为这只是一场梦，罢了，就再进去吧，不要出来了。

——尾记

初二作文半命题作文篇4

有一种感觉，美丽而奇妙，发自人的内心，这就是幸福感。

有许多人不明白幸福是什么。的确随着社会的快速发展人们的物质生活越来越丰富，但精神生活却越来越贫乏。人们变得容易被金钱控制，忽略了生活最美好的东西，发自人内心的幸福感。

走在奶油般浓厚的夏日午后，微风拂过，荡起了我心中的涟漪，走过一个池塘，却不料被泥水溅到。的确破坏了好心情，但脚不由自主的停下。想要看眼前这群小孩嬉戏。那群孩子追赶着泼对方泥水，爽朗的笑声在空气中回荡。小孩的脸上，衣服上、手上全沾了污水，可他们毫不在意。终于玩累了，他们便在一旁休息，然后互相嘲笑各自的狼狈样。看着他们不禁有感而生，那属于他们的童年幸福就像退潮的一颗在天地交加中划出美丽的宁静之弧。

小时候喜欢握着妈妈温暖的手，我总能感觉得到由她掌心传来的关怀与安全，于是很满足，很幸福。生病时总有一个人坐在床边守候、喂我吃药，替我盖被，于是记忆里生病并不可怕。那是放学可以在门口看到妈妈的身影，便很高兴，会飞奔过去抱住她，想向全世界大声宣布，这是我的妈妈，总是怀念这种简单而真实的幸福、

在激情与悦智的字里行间，去捕捉生活哲理;在思想的阡陌纵横里，去体会幸福的本质。引用林清玄说过的一句话：生命不在于人的环境，人的地位，人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活应。

笑是感情的舒展，泪是感情的净化，心怀幸福的人才永远幸福。幸福，让我们一起去感受身边的幸福。幸福，应该是你心中的一份禅意，悄悄的收藏起来，在静默无语中相伴一生!

初二作文半命题作文篇5

宽容?顾名思义，其实是原谅别人的过错。父母忙碌时没有给你做早餐，你是否能毫无怨言自己解决?同学不小心弄脏你的衣服，你是否能宽容大度地没关系?在拥挤的大街上，陌生人踩到你的新鞋，你是否能报以宽容的一笑?如果你去宽容别人，你会发现其实宽容也是一种美。

法国大作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质，拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。在我们的生活中，很多时别人都无意中伤害到我们，如果是你，你是破口大骂，还是报以宽厚的一笑?也许更多的人选择前者，“那个人做错事得罪了我，我骂他(她)为什么不可以?”大家想法大都是这样。可是如果我们像别人投去一个微笑(即使是勉强的)，这样可使其意识到自己所犯的过错，进而加以改正，乃至向原谅他的人报恩，大家何乐而不为呢?

我清楚记得三年级的那件事，我上三年级时，有一次去饮水机打水，突然，一位同学冲过来，撞翻我在地，我的水壶因为没盖好，所以那瓶水倒在了一位五年级的大哥哥身上，那个大哥哥顿时成了“落汤鸡”。而那位“肇事者”早已溜走了。我一时间连“对不起”的话也忘记说，只是呆呆地坐着，等着挨一顿劈头盖脸的臭骂。可那位大哥哥并没有骂我，而是宽容的对我一笑并且扶我起来，问我有没有受伤，提醒我下次小心，安慰我那颗幼小、脆弱的心灵……

中囯有句俗语说得好：“宰相肚里能撑船，将军头上跑得马。”宽容，人皆有之，人皆需之。如果大家都去宽容别人的过错，对别人报以宽厚的一笑，那么你就会发现宽容可以让世界更加和谐。宽容，细心去体会她照样是一种美，是一种心灵上的美。

初二作文半命题作文篇6

书是海洋，孕育万千生命;书是大地，栽起万物之灵;书是太阳，滋润我们的心灵。

从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需品，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，以便将来在社会是国内更好的立足。通过读书让我学会感恩，通过读书让我学会成长，通过读书让我学会宽容!

书是我们生活中必不可少的朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢!例如：当我们在上课时，需要用成语来概括，那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。读书使我增长知识。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

记得有一次，妈妈带我去“新华书店”我从中挑了一本最爱的书让我妈妈给我买下来，在回家的路上我的眼睛一直盯着妈妈手里的袋子，因为那本书就在那个袋子里，就因为我太喜欢那本书迫不及待的想看里面的内容而一直盯着那个袋子所以走着走着自己就撞到了车上。这时妈妈看看我，说道：“有什么可看的，回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴，不甘心的点了点头。我们坐上车后，我偏要妈妈给我那个袋子要看那本书，可是妈妈说：“坐车时看书对眼睛不好。”唉，又一次被拒绝了，那时我只渴望马上到家!“

同学们，让我们从现在开始，全身心投入到读书活动中，倘佯于书的海洋中，让书香伴我们度过每一天!

书是人类进步的阶梯。书，美化了人们的心灵，开阔了人们的视野，增长了人们的知识，为人们照亮了光明!

初二作文半命题作文篇7

时间，乃是世界上一种最奇特的东西，它最长又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遗忘。许多人对时间都是不屑一顾，认为自己还有大把大把的光阴可供挥霍，可到最后，才发现“莫等闲，白了少年头，空悲切。”在唉声叹气中郁郁寡终。而那些珍惜一分一秒的人们，在衰老时，回顾自己的一生，发现都过得有滋有味，不由得仰天长笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地说：“此生无憾!”在浪费与珍惜的角逐中，时间给出了的答案，你认为呢?

一个人的一生要想无悔，最基础的一点就是要珍惜时间。设想，一个视时间为子虚乌有的人，怎能成大器，无遗憾?而那些成大器，无遗憾的人，有几个视时间为子虚乌有?珍惜时间的后果，人生给出了的答案，你认为呢?

珍惜时间，这可不是口是心非地喊一句口号，看一场电影，读一本书就能做到的，他需要极高的自觉性和坚忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也没有“无聊”这个词语了，每一个空闲，都是一场新工作的开始，日积月累下来，你的脑海里就会充满了五花八门的知识，供你应急之需，你就自然而然地可以出口成章、对答如流了。珍惜时间的行动意义，知识给出了的答案，你认为呢?

总而言之，珍惜时间百利而无一弊，只要你肯行动，我相信你一定会给时间一个的答案的，你认为呢?

初二作文半命题作文篇8

你的眼声让我难以忘怀，那深深的爱，令我温暖。

――题记

“喂，叫你呢，去把那些作业抱过来吧。”语文课代表对我说，那样子，好像高高在上的公主俯视平民，也是，成绩一般的我在班里不过算个小兵，对于这种事，我早已习以为常，也只好默默无闻的去抱作业。“唉，谁叫我命苦”，叹息声到了嘴边就已经小得没声了。或许是老天爷照顾我，第一本便是我的作业，色彩鲜艳的外皮，叫我心情舒畅了许多。

可是，祸不单行，因为我的作业不合格，所以才在第一本。我只得暗地里叹气，除此之外，没什么办法了。“叮铃铃”的上课铃像催死鬼一样，我无力的回到座位上，想象这老师上课后的样子：肯定无一例外，先说作业的不好，唯一值得安慰的，是老师不说姓名，这才让我保住了颜面。“上课”，班长的声音划破空气回荡在教室，同学们像是训练有素的士兵一样，齐刷刷的站了起来。

不出所料，老师果然先说作业的问题。我霎时低下了头，不过好在同学们没发现。同学们痛了问题后，有的笑了，有的在讨论什么，有的一言不发。我开始后悔了，一动不动的僵在座位上，“是在说我吗？”我开始心不在焉，那节课也没好好听。一直在发呆，老师见了，也没多说什么，接着讲课了。

下了课，老师向我走来，说了句“下课来找我”，我顿时呆了，“妈呀，这不是在找我麻烦么？死掉了，怎么办？”我开始犹豫不决，不想去了。但是，老师下的令，那个敢不从，最终还是去了老师的办公室。老师见了我，笑了笑，跟我讲了讲我的作业上的问题，我耐心的听着。

老师在跟我讲完问题后，看了我一眼，我看着老师的眼睛，那种眼神，不是鄙视，不是歧视，也不是失望，而是鼓励，那是老师对我的期待，对我的希望和对一个学子的爱，我愣了一愣，不知道为什么点了点头。老师示意我可以走了，虽然，那只是一瞬间，但是却留在了我心底深处。

“谢谢你的爱”，我在心底说道，之后，我有认真听课，朝着自己的梦想努力，为梦想拼搏。我想，这是老师想要的回答，是我对老师的回答。―后记