大家要知道写作文首先就得把开头写好，想要认真记录内心感受，我们需要及时动笔，写好一篇作文，下面是400字范文网小编为您分享的六年级难忘的人或事作文7篇，感谢您的参阅。

六年级难忘的人或事作文篇1

时光如流水，转眼之间小学生活即将过去，她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。

一年级时我的班主任是肖老师，她年轻、精干，对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。

五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严厉，下课时又蕴含有慈母般的温柔，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。

六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说：“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思考的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双灵巧的手，我们都称他为“我们班的天才”，接下来是我们班的“评论员”，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子，最崇拜的是周杰伦，她的语文书从来不用包书皮，为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。

不舍得说分别，我要感谢你，像家一样温暖我的母校;感谢你，像兄弟般陪伴我成长的同学，感谢你，难忘的让我回味无穷的，丰富多彩的小学生活。

六年级难忘的人或事作文篇2

光阴似箭，日月如梭，原本以为漫长的小学生活一眨眼便要结束了，回想着六年的小学时光，也教会了我许多东西。

记得刚进一年级时，我总是闯祸。和朋友追着玩，我在前面跑，他紧追在后面，一不小心，脚一滑摔倒了，他也没刹住车。只见一位值日生跑过来，告诉我们课间活动要注意安全，不要追逐打闹。

当然不止这一次，爱动是我的天性，那天我正在和朋友们嬉戏打闹，只不过是变成我被追。我正在卖力地跑着，有点累了，便停下来休息了一下，谁知追我的人竟一个飞扑过来压倒了我，让我疼的哇哇直叫，这次我才长住记性。

虽然上小学的我总是犯错，但犯错未必是件坏事，我在一次次错误中吸取了教训，从老师一次次教导中明白了道理，我从一个懵懂无知的小孩子，变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲，勿施于人。”以前，我总是把一些事强压到朋友身上去干，认为自己总是对的，常常对他们批评。但我已经改掉了这个坏毛病，无论什么事情我都会事先询问一下朋友的意见，尊重他人的想法，不再只顾着自己。当朋友与我有异议的时候，我都会求同存异。如果他是对的，我会听取他的意见;如果他是错的，我会先听听他的意见，来做参考。

正直与善良一直是我做人的标准。在路上只要看见路边倒下的车子，或是有人遇到困难，我都会主动的上前帮助，尽管都只是些小事情，但帮助别人我很开心。

六年的小学生活有快乐也有悲伤，有付出也有收获，使我们蜕变变得更好，这段成长过程是不能忘却的记忆。展望未来，以后的路还很长，我们都要努力变好，好好学习，珍惜生活!一定会变得越来越好!

六年级难忘的人或事作文篇3

光阴似箭，日月如梭。时间不等人，它在一分一秒的流逝，绝不回头，可现在的我已懂得了珍惜时间。时间真宝贵，下学期，许多的小学同学将要与我们分开，真舍不得!时间掌握在我们手上，看我们应该怎样去珍惜它!

我们度过了六年的时光，发生过太多太多的事。让我印象最深的有三件事。第一件就非属于运动会上的风波了。运动会上，我们挥洒着汗水，努力的展现出我们最好的一面。可是，天总有不测风云，我竟然在最后一次我们能展现运动精神的运动会上掉棒了。掉棒时，我就愣了，我从来没有想过我会掉棒。我从来没有想过我竟然会拖后腿，而且还是再最后一次的运动会上。

我何不想重来一次。如果，我没有掉棒，那我们的结局会不会变得完美呢?可是，人生从来没有如果，命运也从来不会给我们机会。

让我难忘的第二次人民公园喂鸽子的事。那次，我们约定好在鸽子屋喂鸽子，不一会儿，我们就集结在了鸽子屋，我们买了几包鸽子食，那时候的鸽子都训练过了，你就站在那里，手中放着鸽子食，鸽子就会自动的飞到了你的手上，捉的你手心痒痒的。我们在鸽子屋玩了一会儿，就开开心心的回家了。

当然了，还有最后一件了。就当属老师说的在人民公园的画展了，我约好了周淑淼和张函一起看画展，我们在画展里尽情欣赏，观看着一张张优美的画和一件件优美的作品，心里变的赏心悦目。观看玩后，便带着愉快的心情回到了各自的家中。

六年的生活中，我们发生过太多太多的事。有令开心的事，有令我们伤心的事，有令我们生气的事，有愤怒，有欢乐。我们的小学生涯中，酸甜苦辣咸，我们都曾有过。

我们马上就要分别了，六年的相处已经在我们的心中牢牢的扎根，即使以后我们不会再见到，但我们永远会记住对方，是吧?

六年级难忘的人或事作文篇4

我最难忘的一件事，是我们这学期的运动会。

开运动会的那天，我已经做好了准备， 就是为了在运动会取得好成绩，为班级争光。下午我和同学在为跑步做准备。首先是活动腰 。左三圈 右三圈。然后又上下甩了甩胳膊。上半身的热身运动做完了，然后开始做下半身热身运动 ， 先弯曲了左右腿 。然后又让左右腿往后伸直， 这样我的热身运动基本就做完了。

在等待比赛的时候。心情比较紧张。忽然广播响起。开始播报了。 跑步的同学开始准备比赛了 ，此时的我 心情既紧张又兴奋。终于到我了。 我开始向比赛的地方跑去。 我站在赛道上 。做好了准备。只听老师说：准备好 ，听到枪声就开始。我心里自信满满的。做好了往前冲的准备。突然；枪响了。我拼命的向前跑去。可是没想到有其他的同学比我跑的快。都是奋力的向终点跑去。我也不例外，也奋力的跑向终点，可是有很多优秀的同学。他们比我跑的快。终于跑到了终点。可是结果下来 。老师宣布了。我没有取得名次。所以没有选上最后的总决赛。

我觉得很遗憾。心里就暗暗下了决心。下次一定要好好的跑。争取进到决赛。取得好成绩，为班级争光。 这是我最难忘的一天 。也是我这学期最难忘的一件事。

六年级难忘的人或事作文篇5

在我们的生活之中，有过许许多多的第一次，但大部分给我们留下的印象并不十分深刻，会随着时间的流逝而烟消云散。在我少数印象深刻的第一次中，我第一次骑自行车时发生的一幕幕一直印在我的脑海中，使我终生难以忘怀。

那时我刚步入小学的校门，看见高年级学兄学姐们骑着自行车奔驰，也想要辆自行车，于是缠着妈妈给我买了辆自行车，并让她教我骑。

妈妈教我骑之前，先给我示范了一遍。只见她双手紧握车把一只脚放在踏板上，另一只脚用力一蹬，便身轻如燕地跨上了自行车，然后加速，奔驰了起来。妈妈这一连串帅气的动作，让我看的目瞪口呆。妈妈在我面前停了下来，我不禁拍手叫好。我心急如焚，也想要展示我自己的风采，顾不上自己会不会骑自行车，就一把夺过了妈妈手中的自行车，学着她的样子去尝试，歪歪扭扭地骑上了自行车。

我原以为骑自行车非常简单，应该不用费吹灰之力就行了。但当我真正骑上自行车，才知道自己错了，自己大错特错了。我脚下的自行车就如一匹脱了缰绳的桀骜不驯的烈性野马，任凭我如何操控，就是不听我的控制。当”的一声，自行车撞到了电线杆上，弄得人仰马”翻。我没有泄气，而是拍了拍身上的土，又一次爬了起来，再次尝试。我不畏艰苦，一次又一次摔倒，一次又一次尝试。终于，学会了骑自行车！

在这第一次骑自行车的过程中，让我明白了只要坚持不懈，就一定能成功！

六年级难忘的人或事作文篇6

小学生活即将结束，在这六年里有些事情，让人印象深刻。这普普通通的几件事，代表了同学之间的友谊，老师付出的心血，同时也体现出了，我们的成长。

记得有一次，学校长绳比赛。我们训练了没几天，便到了比赛的日子，大概是因为以往的比赛我们总能发挥超长，所以我们在前往赛场时并不紧张，反而很轻松，在大巴上聊天。而老师却皱着眉毛，十分严肃，在老师的眼睛里，好像能看出担心，不安。但是，当时我并没有多想。大巴开着，不久，便到了赛场。在离比赛开始前，我们又进行了两次练习，都没有跳好，我们也意识到了问题的严重性，我们因为缺少练习，而发挥不好。这时老师说了一句：“没事，过会儿比赛上好好跳就行了。”我心想：是啊！这次的长绳比赛，是我在小学中的最后一次比赛，要好好跳，不能留下遗憾。不过以一般体育老师的性格，不应该这么说呀！

轮到我们上场比赛了，老师对我们说：“好好跳，别留下遗憾！”我们异口同声的回答到：“好！”我们抬手挺胸得走进了赛场，老师在场外给我们喊：“加油！”而我们也因为这简单的加油二字有了信心。裁判吹哨了，我甩起了长绳，大家也跑了起来，跳过长绳。前一分钟我们和以前的比赛一样都发挥的很好，我和有些同学便松懈了，而正是因为这松懈导致后来我们不断失误，裁判再一次吹哨，比赛结束了。这次我们并没有创造奇迹，也没有发挥超常，我们比砸了，比考试考砸了还难受。

那一次比赛，让我留下了巨大的遗憾，可是现在想起来却是一段美好而有意义的回忆。也正因为那次比赛的食物，让我对这件事至今记忆犹新。而我也从这次的失败中，吸取教训，知道了，无论做任何事情，都不能松懈，要认真，细致的做好每一个细节。

六年级难忘的人或事作文篇7

在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的`班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我！记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦！”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。

老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼！