以四季为作文精选8篇

时间:2023-05-13 10:01:19 分类:作文大全

能够结合实际的生活经验所写的作文是最能够打动读者的,作文要抓住事情的缘由特点来写作才好,以下是400字范文网小编精心为您推荐的以四季为作文精选8篇,供大家参考。

以四季为作文精选8篇

以四季为作文篇1

春天的雨,是温柔的。雨水打过在刚刚醒来的大地上,洗了一个干净的澡,舒服极了。泥土带着新生命的味道,夹杂在空气中,仿佛在悄悄的耳语,告诉我们,这片土地,即将会有一番新的生机盎然。春天的雨后,是充满了希望的,就像老话说的那样,有雨贵如油。也像春天一样,人在一年刚开始的时候,心情都都格外的积极向上,内心也觉着敞亮。春天,是对冬天的告别,是对新生命的招手,是一个忙碌的季节,更是一个美丽的雨后。

夏天,雨水似乎是短暂而激烈的。树林长得如此茂密,就像是倾盆大雨,都好像在洗一个痛快的澡而已。花儿在风中摇曳,却没有一丝的畏惧,到了夏季,人和植物一样,都变得十分有热情。这个挥洒着汗水的季节,就像是青春一样,阳光,火热,有朝气。雨水好像也没有恶意,只是痛快的解放了大地,然而大地积攒的热量,超乎人的想象,反倒带来了一阵闷热,让人更不愿意出门了。尽管如此,在屋内听着急促的雨声,更是停不下来的心情,外边雨声狂欢,屋内人心澎湃。

秋天的雨水,是朦胧的。秋天是一个丰收的季节,是一个快乐的季节。秋雨似乎并不受此影响,依旧是朦胧着,让人捉摸不透的。雨水打击在枯叶上,却不是带着生机。人也听不到激烈的狂欢声,只是听到连绵不绝的细语。秋雨似乎是个害羞稚嫩的小姑娘,只要一皱眉头,就是两眼泪汪汪的。也难怪,有瞭望穿秋水这个成语。见过这样的秋雨,大概也就明白了,那种愁,期盼和等待的心理了。

冬天的雨水,夹杂着雪。我不喜欢雨夹雪的天气,感觉不是雨天,又不是雪天的,矛盾。记得那年冬天,街道上的车水马龙,人来人往,但是又不是热闹,而是晚高峰,人们都赶着回家。冬日里,天黑的早,这个雨不雨,雪不雪的天气,只有在路边的灯光下,才看的清楚。我仰头,好像落在我脑袋上的是雨水,又好像是雪花,让我捉摸不透,但是我却格外觉得,黑夜里灯光下的雨夹雪,格外的温暖,漂亮。不仅仅照亮我回家的路,更照亮了我心。这个冬天,不冷,这个夜晚,不黑,总有人是想着你的 。

一年四季,都有雨天,我喜欢这样的四季,不仅仅是喜欢雨。人总是能够从自然万物中,理解一些力量,懂得一些道理,甚至是格外钟情于自然的其中一点。但是,人很难懂得完一个大大的自然,所以,有时候,我总觉得,人是渺小的。一想到这点,我就觉得,很多事情可以美好,像四季的雨天,很多事情都会过去,像四季的雨天。

以四季为作文篇2

半夜三更,夜深人静,小王的思绪又飘到了外婆家。

春,万物复苏,百花争艳。农村一片生机勃勃,未知的小花星星点点,蛰伏的动物又恢复了生机。在外婆家的屋檐下,一窝小生命诞生了,毛茸茸的身子,剪刀似的尾巴,可爱极了,燕子妈妈忙里忙外,飞进飞出,一会儿叼着鲜活的虫子来喂宝宝,一会儿又衔泥进来,似乎在检查窝牢固不牢固。

嚁,嚁,嚁。”知了又开始叫了,夏天也随之而来,黑黝黝的泥土上是一个个又大有圆的西瓜,西瓜们无一例外穿着黑绿相间的条纹衣,那瓜藤好似弯曲的小猪尾巴。西瓜只需轻轻一碰,即可裂开,看电视时,我们就捧半个西瓜一边用勺子挖着吃一边看,爽极了!

西瓜地旁的小河岸上长了一排芦稷。芦稷高耸入云,一节一节的,顶端的穗子好似公鸡的头冠一样,十分显眼。馋的时候,和外公一起砍下三四根,切成段,再用牙撇去外皮,一咬,芦稷中的水分流了出来,甘甜无比。

阳台,风捎来一片红叶,地里,到处都是丰收的景象:一片棉白;一片稻黄;一片菜绿。在楼下的厨房里,一股香气弥漫着,我急忙下楼一看,原来是外婆在做秋葵炒蛋。秋葵的嫩、粘,蛋的丰腴,完美地融合在一起。哈哈,秋天是吃货们最喜欢的季节。

北风呼啸,但人们对新年的热情丝毫不减。还记得捕鱼的情景:渔夫撒下网,并用抄子赶鱼进网,或直接抄起,几条小鱼四处逃窜,最终被渔夫一棒子打晕。分鱼的场景也很热闹,外婆将鱼分好,抓阄选择。邻居们纷纷将鱼带回家中,准备做一桌丰盛的大餐,不管蒸煮烹煎,还是焖炸烧炖,都是十分诱人,不一会儿,空气中到处弥漫着鱼的鲜味,连小猫都开心的喵喵直叫。

外婆家的一切我都很喜欢,去了就不想回,回了还在梦中游。

以四季为作文篇3

校园里的景色一年四季都非常漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天风姿婆娑,冬天白雪皑皑。我们学乐其中,真是幸福满满。

春天来了。校园里的小鸟又从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”校园里的花草们听见了,都展开了笑脸,还散发出淡淡的清香,引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞,她们的舞姿是那么的柔美。引得我们一下课就往那里扎,嘻嘻哈哈的,可热闹了。

夏天来了,校园里的树木特别粗壮,好像在显摆:“我们可是有百年历史的!”瞧,在微风的伴奏下还时不时抖动那茂密的树叶,友好地招呼我们:“小朋友们,到这边来看书,这儿不是空调胜似空调呢。”顽皮的小鸟总是抢在我们前面站得老高老高的给我们奏起了美妙的欢迎曲。

秋天到了。秋高气爽,虽然树叶纷纷往下落,可丝毫也没有忧愁感。况且记得老师曾教我们背过一句名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而且那树叶五颜六色,纷纷扬扬往下掉,那景色可美了,就像天女散花。地上,不一会儿就积了一层落叶,踩上去还咯吱咯吱地响。要不是飘落水泥地的落叶影响环境卫生,我们还真舍不得这群“玩具”呢。趁老师没注意,我们常常会玩个没完没了。

冬天来了,一觉醒来,来到学校,眼前已经是白茫茫的一片。那雪啊足足给校园盖上了一层厚厚的棉被。操场里最壮观,看上去就像一个很大很大的银盘。一下课,那里可遭了殃,同学们都跑到那里玩起了打雪仗,顷刻间,喊杀声,嬉闹声,踩雪声,响彻校园上空。把一个好端端的银盘给活生生的“解剖”了。要不是铃声的响起,还真是拿我们没办法。不过,有时候看看也挺美的,远远看去,白银盘里好像是谁画了一幅美丽的山水画。真是得来全不费工夫。

一年四季的校园不仅美,还趣味盎然。在那里,我们欢度着快乐的童年。

以四季为作文篇4

春天的校园是一则童话故事,我们是里面的.小精灵;夏天的校园是一首动听的歌曲,我们是欢快的音符;秋天的校园是一条清澈的小河,我们是河里的小鱼,小虾;冬天的校园是一本书,我们是书里精美的插图……

我喜欢这则童话故事。

它为校园增添了太多的色彩。是春天故事的动听,润醒了校园的小草,浇绿了杨柳,推开了报春花。在春天的沐浴下,小草钻出了地面,花坛里的报春花,张开了小喇叭,杨柳摆动着柳条翩翩起舞。在春天的洗涤下,花更红了,草更翠了,树更绿了……校园变得五彩斑斓。

我喜欢这首动听的歌曲。

它为校园增添了太多活动。是夏天歌曲的活泼,把校园里的一切都镀上了一层金,月季花听见了,连忙涂上粉红的胭脂,准备欢迎夏天的到来。校园变得缤纷色彩。

我喜欢这条清澈的小河。

它为校园增添了太多的生机。是秋天小河的缠绵,淌过了枫树,枫树立刻挺直了腰杆,满身红火,远远望去,如一团烈火,使人心情舒畅,充满信心;淌过了那十里飘香的桂花……校园变得绚丽多姿。

我喜欢这本含有精美插图的书。

它为校园增添了太多的乐趣。是冬天书本的精美,雪天使不再像花那样艳丽,不再像松树那样挺拔了,但它用无暇的洁白征服了所看的事物。教室被它征服了,镶上了钻石;操场被它征服了披上了雪白的棉袄,柳树的枝条被它征服了,戴上了银白色的发带,槐树也被上了美丽的白嫁衣。校园变得雪白雪白。

我喜欢,我太喜欢这校园的四季了!真的!

以四季为作文篇5

冬。

冬还不肯离去,她悄悄的,绽放着纯洁和美丽。她不曾惊扰梦中的人儿,带着冰冷的风轻拂大地。万籁俱寂,倾听着你寂静的曲儿。你从不显露感情,只在树梢上露出轻微的弧度。雪,下来了,如同你的孩子般,他是多么的轻快。他和地上的孩子们打成一片,他也是快乐的。静默间,太阳从乌云里探出头。那一刻,你悄悄的,戴着你的孩子离开这尘世。直到腊梅上最后一瓣雪被阳光吞食,是你,终于露出了迷人的微笑,冰凉而温暖。风过,你和你的孩子终于消失在午后的热辣中。

春。

亦是风,飘来淡淡的香味。在哪?它已经渐渐弥漫了三月,梨花盛开的季节。有人,当幸福已落幕时,悄悄提起时光的行李。驻足间,看见了这嫣红的三月。日尽,桃花随水而去。回首,斑驳古墙,深巷酒香。仰面,细雨渐湿眼。等春者,去者又来,来者又去;人面相映红,竟看桃花败。夕阳西下,背影,终究模糊在三月的尾巴,如同失落的你。

夏。

远了否?不远。正是这时节,呼吸着他年轻的气息。仿佛身体里的细胞都充满了活力。江南的夏天,几分诗意,几分躁动。那些朦朦胧胧的印象,像是孩童充斥着天真的笑靥,又像是诗人对梅雨时节的忧愁。没有那样一个词,或是一句话来形容江南。有人喜、有人忧,一处景盛一处荒。正时六月,恰逢青草遍野。贪婪的六月,欢喜的六月。你来吧,靠近些,让我看清你的面孔,嗅出你纯真的体香。

秋。

你是何时开始抖落你身上的黄叶的呢?虽然没有褪尽,却是如此的凄清。愁否?不。只需一杯清酒,对月,对影。细细品味着你的容颜。那,又是何时,你的妆容染上了霜花?哦!你还缺一朵菊,把它轻轻戴在你的发上。站远些,看清些。听,风又来了,它带来了桂花的清香。看,月儿圆了又缺,缺了又圆。想,你开始老去。背已经驼得如田地里金黄的谷穗。

四季容颜,把你的轮廓描摹的精致,把你的淡妆勾勒的细致,把你的唇彩涂抹的别致。一年四季,你变换的面孔,是我那一生中渴望却又不可及的恬淡。

以四季为作文篇6

寒来暑往,四季更替,经历了十几回这种周而复始的我,轻轻地漫步在时间的道路上,感受着四季那各具特色的韵味。

春季是开放的季节,百花争艳,五彩缤纷的景色随处可见,各种花的香混着青草味,都在微微润湿的空气里酝酿,捎带寒气的春风拂过面庞,将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。

夏季是热闹的季节,蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来,在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。

秋天是飘落的季节,焦黄的枯叶垂在枝头,大片的树叶布满街道,像一条条金色的丝带,将远方丰收的消息传入我们的耳中。

在我的眼中,一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数高山来到这里,展示着它们的风采,虽然寒风刺骨,把脸颊和小手吹的生疼,可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来,一吹就是三四个月,毫不劳顿、毫不解怠,使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,打着旋儿地从空中飘落,一层层地覆盖在大地上,银装素裹,仿佛给大地穿上一件素净的外衣,一眼望去,果真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”之意。有时候,站在雪里不动,不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头,正如诗人所说:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”

一年四季,各自有各自的风采,春天的生气、夏天的聒噪,秋天的凋谢,冬天的纯洁,这一切都是那么的自然,那么的美丽,处处体现着生机。

以四季为作文篇7

春天,在我的家乡里,小草长出了嫩绿色的草芽。樱桃树也发芽了。我还看见路上开满了各色鲜艳的花。燕子从南方飞回来了。冰也化了河水叮咚叮咚的流着。大树发芽了。柳树长出了小辫子,那小辫子又细又长可好看了。过了一段时间,樱桃树开花了,“什么时候才能吃到樱桃呢?”我不禁想。过了感觉好长的一段时间后,我终于吃上了香香甜甜的樱桃。

夏天,我看见蜻蜓点水,蜻蜓展开翅膀自由飞翔着,我多么想捉一只,可是小蜻蜓也有生命力,不能捉。一想,我就打消了这个念头。又过了一段时间,我吃上了桃子,桃子可好吃了,吃饱了,我去大树下遮荫,大树下可凉快了。

秋天,到了丰收的季节。我去摘玉米。玉米又香又甜可好吃了。炒玉米更香甜可口。我和姐姐去采集了许多许多的树叶,有银杏、紫丁香、榆树、杨树、龙爪槐、石榴、玉兰、桃树、桂花等等。妈妈对我说:“摘几个白菜回家吃吧?”"好呀!"我和姐姐异口同声。“白菜水多,秋天咱们可不缺水了”我笑一笑后说。秋天的的柿子就像一个个小灯笼挂在树上,把秋天打扮的可爱极了。

冬天,我和姐姐用细棍在雪上写字、画画。可好玩了,过了一会儿,我、姐姐、哥哥去堆雪人。我们在院子里堆雪人。哥哥拿来一个两边都开口的小桶,立起来,把雪用小铁锹铲到小桶里,铲满后再往桶里倒点水,这样做雪会更坚固些。压紧后把小桶抽出来,这样雪人的身子就有了。然后我又用洗水果的盘子做了雪人的头,用石子做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用铁丝弯出小嘴,最后又用两根棍子做了双手,姐姐给雪人围了一条围巾。啊!终于堆成了一个我们心目中认为十全十美的雪人。姐姐说我们来张合影吧,只听咔嚓一声,便照好了。找的可好看了。后来,可是了打雪仗,哥哥一下子就打到姐姐了,姐姐发火了,一反击就打中了哥哥,哥哥装着很疼,大声喊道:“女侠饶命!女侠饶命!”姐姐一下子就笑了,对我说:“你看我有多厉害吧!”,我翘起大拇子,说:“太棒了,太棒了”

这就是我的家乡,一年四季的家乡,我爱我的美丽的家乡。

以四季为作文篇8

春夏秋冬这四个成了一个完美组合。春,让人耳目一新;夏,酷热难耐;秋,硕果累累;冬,百木凋零。

春,我爱!因为它是万物复苏的季节,瞧!那一对鸳鸯鸟在沙滩上晒太阳,那一点点的柳芽是那么嫩,像娇嫩的娃娃手,一群白鹅跳入水中嬉戏,溅起波涛,让我不禁想起骆宾王的一首诗《咏鹅》,鹅,鹅,鹅,曲向向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清拨。又曾想起朱熹的名句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。犁花开了,洁白如雪的犁花开了,是那么纯洁、美丽、朴素。

夏,给我的第一个印象是热。热呀!热呀!知了在树上没完没了地叫着,教室里,我托着似睡非睡的脑袋,无趣地看着黑板,至于老师讲什么,我也没听进去。太阳用他恶毒的眼光看着大地,中午,太阳把眼睛睁得更大了,真是受不了呀!

秋,我爱“吃”!秋天终于来了,我的狂吃节又到了。秋天,中秋节到了,妈妈买来两大盒月饼,不过一会儿,一盒月饼被我一扫而光。金色的稻子似大海一般,一阵风吹过,翻起无数个波涛。回家爸爸正兴高采烈地搬着水果,我望着堆积如山的水果,都目瞪口呆了。秋天,让我回味无穷,那沁人心脾的果香,真的好香!好香!

哇!冬天了,我的白色季节,最爱的季节!漫天飞舞的雪花飘落在地上,形成了一堆堆雪,而这一堆堆雪连成一片,好似无边无际的雪海,可以跟小说《林海雪原》媲美。每当这时,我就穿着雨衣,拿着雨伞,脚踏雨靴出发打雪仗。所以,我盼望着冬天,因为在冬天充满了我们小朋友的欢笑。

春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太,我等着你们一家四口来到我们人间!

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