我们都知道写作能力是语文素养的综合体现，所以我们要重视作文的写作，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，以下是365文档网小编精心为您推荐的一场球赛作文推荐6篇，供大家参考。

一场球赛作文篇1

体育场里彩旗飘扬，锣鼓喧天。原来，一场校际足球赛正在东莞市程楠区举行。今天是校际足球赛的决赛。参赛双方都是经过多次淘汰赛后被淘汰的强队，即阳光第六小学和阳光中心小学。

这是一场大型足球比赛。田野非常热闹。体育场的比赛场地开阔而广阔，像一片翠绿而宽阔的袁野。从天上看，体育场上的人就像蚂蚁。巨大的看台，先进的塑料跑道，巨大的电子屏幕，响亮的声音.

比赛即将开始，运动员们一个接一个地比赛。他们充满信心，想着为学校赢得荣誉。在场边的啦啦队员更渴望为他们加油！

随着开场哨声响起，比赛正式开始，球员们移动并有策略地抓住对方的球。突然，对方后卫开了一只大脚，我们队跳了起来，用脚把球传给了球员。

当我们队的成员跳下去时，他不小心扭伤了脚。他慢慢站了起来。他皱起眉头，脸涨得通红，低下了头。泪水在眼圈打转，但从未落下。但他仍然坚持。我们看着他痛苦地奔跑，感到非常痛苦。我们都被他的信念所感动。我们都看着他。

这曾经是国家足球队挥汗如雨、锲而不舍地比赛的地方。这就是我曾经写的:坚持就是胜利。正是这些话让我们国家队的成员为我们国家赢得了胜利和荣誉。今天，因为这些话，我们学校的运动员也想赢。所有在场的观众和啦啦队员都喊道:坚持就是胜利，我们必须坚持。

运动员在努力拼搏，我们在努力呐喊。突然，我们队的成员踢了一个球。我们都站起来为运动员欢呼。运动员们把衣服扔向天空，举起了队长。

无论我们心里遇到什么困难，我们都必须坚持下去。俗话说:坚持就是胜利。

一场球赛作文篇2

四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。

上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。

中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。

在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。

通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。

一场球赛作文篇3

我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。

这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有老师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自己认为还算蛮激烈的比赛吧！

我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保？

过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他接着球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就 向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了！这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也后来居上，紧跟着 进了一球。我班变得主动了，就这样，一直稳打到了下半场。

上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，但是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。

无论是在场的老师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着快乐的心情回到家去……

一场球赛作文篇4

今天下午，在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。

一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们，神情十分愉悦。两队的队长握了握手，只听“哔——”的一声哨子，比赛开始了。

一开始，我们班运动员的技术都很好，一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋，一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶，又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边，接应的我方队员敏捷地加上一脚，球进了！赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的显示：1：0

对方不甘示弱，最强劲的那个队员，带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦，球已经飞进了我们的球门！噢，体育老师宣布：“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。

就在这时，中场休息了，我们班的队员开始讨论下一场战术策略。得出结论：应该配合默契，合作一致，发挥团队精神！我们把手叠放在一起，拍了一下手，满怀信心地开始了下半场了比赛。

对方队员脸上依然挂着胜利的微笑，开始了下半场比赛。我们的控球技术发挥得很好，起球，一下子传给我，一下子传给你，跑全场，球始终在队员的脚边，让对手拦不到也接不到。突然，一位最强的对手猛地把球截走了，开始带球过来，我冲向前，赶紧一个铲球把球踢出了界。

最好玩的是，对手队在决定胜负最关键的时候，可能太着急了，虽然把球传给了高手，可是竟然，球拐了个弯的向他们自己的球门飞去。他们的守门员也懵了。居然把球塞进了自己的球门，我们都笑破了肚皮！

只剩一分钟了。我不管自己是自己什么锋了，惟一的想的就是进球！我带着球疯狂地向前冲去，一脚把球踢到了对方的球门里！

哈！我们赢了！我们拍着手，高呼着，还有啦啦队的同学都来拥抱我们！

体育老师与班主任老师也祝贺我们，我们欢呼着，无法用语言来描述当时的心情！

好一场精彩的小足球赛！

一场球赛作文篇5

期待了一年的“友谊杯”足球赛终于拉开了序幕。班上的几位大将跃跃欲试、生龙活虎的样子让我坚信本次比赛一定十分精彩、空前震撼!

我们班的第一个对手是七班。哨声一响，只见小光机智地把球一踢，小兆跟上大力一脚，球犹如离弦的箭向七班的球门飞去。说时迟，那时快，只见七班球员飞身拦截，一下脚就把球抢了回来。开局太激动人心了。这时，我们班里爆发出第一轮加油声，扣人心弦的开局激发了双方球员的斗志，只见球员们一会儿聚在这儿，一会儿又跑到那儿，不遗余力地拼抢。足球犹如一颗圆形炸弹，滚到哪里，哪里就烽烟四起。

随着圆形炸弹”一次次地靠近球门，欢呼声一浪高过一浪。好！我们班大将已经把球带到了禁区内。我们正期待着他拔脚来个“直捣龙门”，或是纵身一跳来个“倒挂金钟”，但还不容我们想完，这一脚已经不可能进门了。七班的守门员就在球要飞进球门时，老虎扑食般朝球飞来的方向猛扑了过去，眨眼间双手紧紧地抱住了球。哇，太帅了!七班的守门员一下就给了我们班一个下马威。尽管我们班有些遗憾，但还是给了七班守门员热烈的喝彩声。

虽然我班球员一开始被七班泼了一盆凉水，但士气仍然高涨，他们越战越勇，不断在七班球门前造成威胁。但过了不久，七班人马似一阵风，绕过了我班后卫，逼近我班球门。不知是哪位“旋风腿”抬脚就射门，哎呀，纵身扑球的小陶与球擦身而过，球直闯进我班球门!“嘟——”1：0。我们班的大将们愣了片刻，猛然惊醒后进攻的势头如山洪暴发。而先得分的七班也如泰山压顶，死死地守着防线。几个回合下来，比分竟成了2：0。

不！绝不能放弃!我们班的大将们迅速冷静下来，上演最后的辉煌。最后的一分钟，简直就是闪电组合，小兆把球传给小光，小光晃过几个围追堵截的对手，又把球巧妙地传给小兆，刹那间，小兆抽脚一射，球长驱直入，进了七班的球门2：1。

比赛结束了，虽然我们输给了七班，但场上那激烈的拼抢，矫健的身影、不屈的斗志、沉着的智慧、美妙的合作……犹如一曲精彩的足球交响乐，演绎着斗志、希望和永不言败的乐章。

一场球赛作文篇6

在一个风和日丽的日子里，我们迎来了一年一度的校篮球赛，大家都十分开心、摩拳擦掌，迫不及待地在比赛中一展身手。

比赛即将开始，大家都不约而同的聚集在操场边，一瞬间，原本空荡荡的操场已被人潮淹没，运动员、教练员、裁判员、啦啦队，还有热情的大观众、小观众们……他们有的在激烈地讨论着比赛技战术，有的载歌载舞为运动员助威，更多的则是翘首以盼，期待精彩的比赛早点儿上演。

随着裁判员一声哨响，比赛正式开始，场上队员默契配合，你争我抢，巧妙运用各种技战术阻碍对方队员的进攻，尽力为自己的队友创造得分条件。抢断、妙传、突破、得分！赛场上精彩频现、高潮迭起，双方比分随着比赛的推进交替上升，场外观众的心情也随之跌宕起伏。

与比赛同样精彩的还有场外啦啦队员的表演，他们有的喊着整齐的口号为自己的球队加油，有的穿着各式各样漂亮的服装，又唱又跳，为场上的队员鼓劲，那认真的神情、精彩的表演，简直拉风的不要不要的。

不知不觉中，比赛已接近尾声，同学们的心情也因为比赛的结果而大相径庭：有的欣喜若狂，像中了头彩；而有的却耷拉着脑袋，犹如霜打的茄子。

其实，比赛的目的并不只是为了夺冠，生命在于运动，群众体育的魅力就是在于唤起广大民众的参与意识，让我运动、我参与、我健康、我快乐的理念深入每个人心中，让良好的心态、健康的体魄伴随每个人的人生道路。