与谁一起走过的日子作文精选6篇

时间:2023-03-14 09:01:14 分类:作文大全

同学们对作文不陌生吧,每次写作文之前一定要理顺我们的写作思路,这样学出来的作文才是有价值的,以下是400字范文网小编精心为您推荐的与谁一起走过的日子作文精选6篇,供大家参考。

与谁一起走过的日子作文精选6篇

与谁一起走过的日子作文篇1

书籍,与我朝夕相伴,滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书,尽管大字不识一个,但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来,渐渐长大,就开始看拼音,一个一个的认,却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在,我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前,让书籍引领我在书的海洋中游戈,带我领略书中的美景,体会书中的真理,品味书籍的美妙。在这时,读书就是一种享受,一种快乐。书是精神的养料,读书,使我品味到了书籍的乐趣,满足了我精神需要,丰富了我的人生。

无论是诗歌,散文还是小说,都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右,有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服,为孙悟空的勇敢正义而佩服,为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好,为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境,《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田,向我展示了世间百态,使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍,使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣,读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋,那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿,如果书籍是一片蓝天,那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍,让我们去体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮,品味“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍,生活更精彩!

我不会忘记与书籍一起走过的日子,我会在书林中快乐成长。

我读书,我快乐,我成长!

与谁一起走过的日子作文篇2

时光倔强地从我指缝中慢慢溜去,我们有过的欢声笑语化作记忆的流沙随着时间而去。轻风又缭乱了我们的发梢,只是现在的我们多了几分稚嫩的成长。抛弃了不情愿舍弃的童年,不经意中就遗落了过往离别的惆怅。时光打磨掉的棱角,我们把它珍藏在心里最深的地方。

还记得在最稚嫩的时候,我们手拉着手,站在风中高傲地抬起头。奶气的小脸绽放着纯纯的笑。我们靠得紧紧地,坐在教学楼下的花坛边,静静地看毕业班哥哥姐姐们的行色匆匆。那个时候,我们八岁。嬉闹着挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋办家家。在那个我们都好小好小的时候,我们踮着脚,猫着腰,在高年级的教室窗口张望;我们故意跑到办公楼下虔诚而规矩地大声叫着老师好;还有我们小心地捡起老师丢掉的粉笔头,蹲在操场上画娃娃……太小太小的我们,还在张扬着我们的稚气。

然后,我们拉着手进了中年级。年幼的我们骄傲地趴在二楼的栏杆上,看楼下小弟弟小妹妹开心地玩闹,故作成熟地嘲笑我们昨日的影子。我们还会去偷看高年级的大哥哥大姐姐,只是我们学会了学着他们的样子,埋着头做很难的题。那个时候,我们十岁。我们和铃声一起冲出教室,小小的书包在肩上跳跃。我们手挽着手走过校园的每一个角落,我们紧紧拥抱在一起向别人炫耀我们的友谊,我们手扣得紧紧地,走过了最快乐的日子。

“时间没动过,是我们在飞逝。”我们终于不用去学别人而是自己埋头解题了。我们依然会趴在栏杆上,但只是为了短暂的放松。我们依然会追逐打闹,但只是为了要抢到一本可以增加希望的资料。那个时候,我们十二岁。我记得在你十二岁生日那天,我们就要毕业。那天晚上,我们手拉着手去楼顶看星星,背靠着背,大声说要做一辈子的好朋友。没有梦幻的流星,所以我们对着天上最亮的星星许愿。后来,我们就走进了考场,再后来就收到不同学校的录取通知书,我们已不再吃惊,我们只是很平静地用了一个暑假,任离别的惆怅肆意蔓延……

我们的日子就在那里有了分号。中学的忙碌使我们忘记了彼此手心的温度,偶尔见面也只剩相视一笑。我们曾经怨过时间,最后却发现我们只是毕业生的缩影。

在某个周末,看着你我有些泛黄的照片,才发现,原来,我们已经携手走过了许多最闪亮的日子。

与谁一起走过的日子作文篇3

我坐在窗前,望着窗外那高大挺拔的梧桐树随风摇曳,落叶带着时间偷偷溜走的声音,默默地从树上飘下,清脆的一声坠落在地…。。我望着,望着,蓦地,脑海中浮现出一个熟悉而绚烂的身影,我又想起了你,我的挚友—雨桐,又想起了那些我们一起走过的日子…。

初见你是在舞蹈学校,那时我们两个都是稚气未脱的小女孩,我那时上小学三年级,你才上一年级。那时的你,有一双会说话的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那甜甜的公主嗓,浑身都散发着可爱…。。

那时的你很受老师的喜欢,不只因为你超可爱的外表,还有那颗纯朴、善良、勤奋的心,你成了老师眼中的骄子,同学羡慕的对象,而我——一个乡下来的小姑娘,则是一个普通的没任何特点,一个爱躲在角落独自思索、无人问津的舞蹈小学员。

不知从什么时候起,也不知为什么,我们两个却渐渐的熟悉,并成了最好的朋友。你总是喜欢和我这个寡言少语的孩子一起玩耍,一起出入,一起训练。却鲜少和那些能说会道家境特好的同学在一起。

你的可爱,你的灿烂就像阳光一样感染着我,也潜移默化的改变着我。每当我看到你的时候,我都会笑的很开心,或许那是会心和欣赏吧,只是总觉得和你在一起的感觉很美好,抑制不住内心的喜悦,想把我知道的一切与你分享。

在舞蹈班上,我本来天赋并不高,但只为能和你在一个把杆上,在你的鼓励下我加倍努力的练习,最终我做到了,我们在一起认真练习着动作,开心地欢笑,快乐的玩耍。我觉着这是我们这个年龄段最美好的事。

课下自由活动的时候,你总是活泼得像只猴子,牵着我的手边跑边喊我的名字,肉乎乎的小手紧紧攥着我的手,暖暖的,甜甜的喊声渗入了我的心里。看着你那副天真,自由自在的样子,我总会会心一笑,心里所有的不愉快都抛在了脑后,随之而来的是满心的幸福和欢乐。

感动我的还有的是你那股初生牛犊般的倔强劲与毅力。学动作你比谁都认真,做动作你比谁都刻苦,上课你比谁都认真,伤痛你比谁都能忍受……这些坚强的表现全都深深地印在了我的心里。忘不了我们在一起练习动作的认真,忘不了我们在一起玩耍嬉戏时的快乐,忘不了我们在一起唱歌谣时的美好,忘不了……。( )

三年快乐的舞蹈班时光转瞬即过去了,我即将升中学了,学业时间紧而课余时间少了,我没法继续与你在一起快乐练舞蹈了,这是我所深觉苦闷的也是迫不得已的,这一天终将到来,但我仍觉来得太快,太仓促。

我怕面对你那恋恋不舍,满含泪珠得眼,更怕分离的伤感让我们难以自持,我悄然退学了,再见了我亲爱的密友。我真恨自己连句珍重也未能对你说出,连个纪念也没留给你,连句sorry也未曾讲……

我真的不愿让伤感和遗憾成为我们离别的句号……原谅我的不辞而别吧,我的挚友!

窗前的梧桐树叶还在飘落,我忽的缓过神来,泪水不断从眼角滑落,是你在我孤单时给我心灵的安慰,让我变得坚强。

亲爱的朋友————雨桐,你还好么?谢谢你盛装莅临我成长的路上,谢谢你陪我走过的那些灿烂日子。

相离莫相忘,其行且珍惜!

与谁一起走过的日子作文篇4

窗外的雨,淅淅沥沥地下着。碧绿的树叶轻轻地摇曳着,树上的鸟儿在欢快地歌唱着,一幅美丽的画卷在我的思绪里缓缓打开。

数学成绩一向优秀的我,最近却连续遭受“滑铁卢”。回想老师失望的'目光和同学疑惑的眼神,我的心绪如落叶般凌乱,心情瞬间跌入冰窖般的寒冷。

午后,我独自行走在校园幽静的小道上。路边各色不知名的小花散发出阵阵甜美的清香,夹杂着雨后浓郁的泥土气息扑鼻而来。面对如此美丽的景象,我的心情却依旧低沉。“为什么我的努力始终不见回报?我的理想是考入那所梦寐以求的重点高中,我还有机会实现它吗?”

想到这,眼泪已不知不觉地浸湿衣衫。但我就只能这样吗?难道眼前的状况不能改变了吗?不,我不甘心就这样堕落下去。可是,我又该怎么做?

伤心失落时,一只受伤的蜻蜓突然闯入我的眼帘。我默默地蹲下,发现它透明的翅膀已经折断,雨水沾满全身。

它挣扎着,试图飞起来,但根本不是强风的对手。它颤抖着身子,然后“啪”的一声摔在地上。我实在不忍心再看它的惨况。要不然,我帮助它飞走吧!我伸出双手,正欲靠近它,没想到,它竟奋力地扇动着翅膀。我不再靠近,默默注视着这小生灵。它不断挣扎着,翻滚着,随后它奋力地扇动翅膀,竟飞了起来!

可没飞多远,它便突然摔落在地上。它已经精疲力尽了,在地上挣扎了许久,突然不动了,它似乎已经奄奄一息了。

我静静地凝视着它。心想,我一次又一次努力的结果不也正如它那样吗?因经不住风雨的考验,只能静静地倒下。刹那间,奇迹发生了,它竟一跃而起,努力地扑着翅膀,幅度比原来更大,频率比原来更快。终于,它成功了,它摇摇晃晃地向天空飞去,向彩虹飞去!

我震惊了,想必支撑它飞翔的力量一定是飞向彩虹的梦想吧!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。相信只要我有这种精神,我也能攻破眼前的堡垒,也能经受得住这些人生道路上的风雨,而不会像今天这样落寞。

我猛然醒悟:我不正如那只蜻蜓吗?怀揣梦想,而这次考试的失利,让我得以及时发现自己的不住并加以改正,不正是上天助我实现梦想的绝佳机会吗?为了实现心中的梦想,这只蜻蜓没有畏惧和退缩,反而奋力地飞翔。

而我,又有什么理由不奋力拼搏呢?

与谁一起走过的日子作文篇5

爷爷今年已经八十二岁了,但是他身体还算可以,还可以溜达,不用依靠拐杖走路。爷爷他年轻的时候是从山东来的,后来认识了奶奶,就留在了东北。虽然来东北已经几十年了,但有时候还说山东话,有的时候,我还是听不懂。

爷爷白天的时候起来的很早,有的时候放假去奶奶家住一天,天刚亮,爷爷就起来了。奶奶有时候去捡矿泉水瓶,爷爷起来就去把水瓶踩扁,然后装袋子里。我觉得爷爷年龄大了,可能会累,去帮爷爷踩瓶子,但是爷爷就加快了干活的速度,就像我抢了爷爷最心爱的吃的,可能踩瓶子是爷爷专属的幸福吧。

爷爷白天会困,但是他只是坐着睡。他说如果躺着就睡不着了,爷爷是山东长大的,所以他很喜欢吃面食,最爱吃的煎饼,吃饭他对我说有煎饼,其实我并不喜欢吃煎饼,就对爷爷说,爷爷你多吃点。

爷爷喜欢干活,而奶奶想让爷爷好好歇着,但是爷爷不听奶奶的话,总是自己去找活干,因此少不了被奶奶说,奶奶又是暴脾气,拦也拦不住,只能等奶奶说够了。

爷爷得过两次大病,一次脑出血,一次身上都是血泡,不过还好爷爷身体健康,我相信爷爷还会一直健康的。

与谁一起走过的日子作文篇6

乳汁,哺育我成长;书是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来快乐。

小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分调皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的故事。

小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。

当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需克服它。

诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,景色的优美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。

读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。

“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。

中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。

不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。

读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

《与谁一起走过的日子作文精选6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭