每个人都有自己独特的心得体会，它们丰富了我们的生命，写心得体会就好像写事务文书一样，心得体会的格式规定不高，以下是400字范文网小编精心为您推荐的写散文心得体会7篇，供大家参考。

写散文心得体会篇1

尊敬的各位领导，老师们和同学们：

大家好!

记得88年的秋天，我踏进了幼儿园的大门，那一天，我告别了学生时代成了一名幼儿园教师，一帆风顺的学习和生活使我从来未曾细细的去理解和体会我所选择的这份职业的真正内涵和责任。刚走进幼儿园时，一切都是那么新奇而又陌生。“老师好!”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，我微笑地走到孩子中间，心中充满了自豪，从今天起我就是一位光荣的老师了。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去。

十多年后的一天，依然是一个平凡的日子，我如往常一样下班回家，刚到小区大门口，“老师，你好!”我循声抬头，眼前是一个帅气的男孩，微笑中还带着几分腼腆和憨厚，那双熟悉的眼睛、那种熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那个出名的“倒蛋鬼”，如今我已经叫不出他的名字了，但我却清晰地记得那时候的他，总是在忙：忙着做小动作，忙着管闲事，忙着东张西望，就在我转身贴图片的时候他还在忙着做鬼脸，引得全班哄然大笑……我怎么也无法把记忆中的他和眼前帅气的男孩联系起来，在这个平凡的日子里，一个十多年前的学生给我送来了我工作的喜悦，让我品尝到了这份职业所带来的幸福与甘甜。记得去年冬天，评估刚结束，我感冒了，一直咳个不停，直咳得面红耳赤的，这时孩子们突然安静极了，我抬起头看见这些小班的孩子们正用关心的眼神看着我，这时阮思薇稚嫩的声音传到了我的耳畔：“秦老师，你咳嗽了?”“没关系，老师感冒了，吃点药就没事了。”午饭后，阮思薇神秘地拉着我的手对我说：“秦老师，我要吃药了，你也吃吧!”

那一刻我紧紧地搂住了阮思薇。每一段感人的回忆，每一个难忘的故事，都使我感到我的辛苦没有白费，我付出每一份爱，孩子们会用真诚的爱来回报，看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神，我心里充满了幸福和感动。往事如烟，我想我实在不敢奢谈什么“把全身心的爱都献给孩子”，因为，我和所有同龄的同行一样，在身为教师的同时更承担着女儿、妻子、母亲的社会责任，我们要孝敬长辈、抚育子女，还要乐于助人、关心社会，这些都需要我们奉献一份爱心。所以，我只能说，把更多的爱奉献给孩子，把更多的关注奉献给孩子，也把更多的回忆留给自己。

我的演讲完毕，谢谢大家。

写散文心得体会篇2

从他的文章中读出了古镇的文化底蕴。古老土家族习俗还有所遗留。在这里你还能见到古老的西兰卡普织锦;在这里你还能品尝到地地道道的苞谷烧酒和糯米粑;在这里你还能听到粗犷纯朴的情歌和号子声;在这里你还能赶上哭嫁的媳妇背亲的队伍;在这里有纯净的天空清澈的泉水;在这里有清新的晨雾和晶莹的露珠;在这里有热情的乡里人家有活泼精灵的孩子比齐陶渊明的虚拟的世外桃源，多了几分开放，几分真实，他们都是实实在在存在的，人们纯朴真诚热情，景物灵动俊秀轻灵，宛若走入画中，但又是那么真实。

镇上人家有在沿河居住的，也有像星星一样散居在沿河山上的。一串又长又陡的青石板石梯一直从山脚窜到山顶，淹没到密密麻麻的树丛中。石梯两边是大大小小的庭院，现在还有一些木石结构的吊脚楼依稀可见。站在高处看山脚，又是另外一番景致。因为是深秋，河水很细，从高处看更像是青悠悠的玉带了，玉带乖巧地从一座木桥下穿过，河岸两边的吊脚楼高高低低，错落有致。清一色的黑瓦，同一色的原木色房板。河床边树木丛生，虽然掉了叶子，可是枝条依旧风姿绰越。不难让人想到春天，碧绿的枝条抚着柔波荡漾的河水的样子。到黄昏时分，各家各户的瓦檐上开始升腾起淡淡的轻烟。这是山里人用拾来的柴火开始做晚饭了。枞树枝的香气和着米饭的香味慢慢在山坡上散开来，在河边玩耍的小孩不用大人吆喝，闻到香味就纷纷蹦上石梯跑回各自家门。被现代文明化了的小镇人家传出了流行的旋律，给小镇的夜晚增添了新鲜与活力。

?湘行散记》中的人物、景观、生活无一例外的展现出现代小镇的风采，自然朴素的的生活方式，乐观积极的生活态度，闲适清幽的生活环境，就是一幅田园画的真实版，也就是沈从文笔下的现代版《桃花源记》。

写散文心得体会篇3

尊敬的各位老师：

大家好!

不知道在座的各位同伴们是否还记得，当年上师范时天天挂在嘴边的校训"学高为师，身正为范";那是否还记得《幼儿园教师专业标准》"学生为本，师德为先，能力为重，终身学的刁";也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话"百无聊赖何为教，一事无成怎做授?"至今这些话语在我脑中盘旋……"百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本"作为一名教师，一名能称之为合格的教师，不仅要具备相应的知识与能力素养，更应该具有良好的修养。

我是一个容易感动，喜欢念旧，心存感恩的人，别人一句温暖、肯定的话，一个鼓励、支持的眼神，一个成长学的刁的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶，内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕，我想起了刚毕业的那一年在__小学教书，清晨我走进教室，满室飘香，入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花，只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花，我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天，在没有暖气的教室里，早出晚归，手脚生了冻疮，家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根，只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手，想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手，那双感动的眼神，只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动，经历多年繁琐、平凡的日子，我的心渐渐蒙上了尘土，心跳的越来越平缓，我常常扪心自问，这到底是为什么?

忽然间看到一句话，"不是生活缺少美，而是缺乏一双发现美，发现爱的眼睛。"不忘初心，小水长流，则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心，牢记心中那份坚定的信念，始终如一，不轻言放弃，始终坚持心中那份最初的梦想，保持内心的宁静、安然，面对浮华的生活……不忘初心，做一个正能量的人，有自己的信念、爱好、原则、信仰，宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水，才能感受到云过天更蓝，船行水更幽的意境。

不忘初心，一如既往的爱孩子，爱是尊重，爱是理解，爱是责任，各位幼教伙伴，即使山高路远，天寒地冻，请勿忘初心，自己心中有阳光，才能播撒阳光到别人心中!

最后，我把这句话送给所有的同伴，与大家共勉："教室里每一个不起眼的孩子，都是许多人心中的全部!"

写散文心得体会篇4

“你以前浪费过时间吗?”我第一次问自己。“浪费过，当然浪费过，而且在过去的这十一年里，我经常浪费时间。”我如实的回答自己提出的问题。以前，我还觉得浪费时间是很正常的事情，是每个人都会做的事情，对生活没什么影响，更影响不到我的人生。但是，自从我学了课文朱自清的《匆匆》后，便懂得了一分一秒的宝贵与价值。

作者朱自清巧妙的把日子比做了针尖上的一滴水，把时间比作了大海，日子一天天滴在时间的流里，过的是那样得快，作者感到了无奈与悲伤，他渐渐地体验到了时光的宝贵，学会了珍惜时间。作者借助对时间的感慨，提醒我们大家要珍惜好每一分，每一秒的时间，不能虚度光阴。

读了这篇优美而富有哲学的散文，我一下子从浪费时间的噩梦里惊醒了，知道了时间的宝贵，知道了日子的一去不复返，知道了浪费时间是多么的可耻，知道了用有限的时间创造无限的价值，知道了成功的秘诀——利用好每一秒时间，只有珍惜时间，才会不愧此生。

是呀，正如作者朱自清说的，时光流逝的是那样的快，在不知不觉中，我已经长到了十一岁。回想曾今，我浪费了多么多的时间呀!现在想起来，那一分一秒的时间真是太宝贵了，我很痛恨，也很悔恨，恨不得把从前浪费的时间全部捡起来，重新利用一遍;恨不得恢复到刚出生，把我浪费过的十一年再补上。

唉!我看电视的时候，时光就从电视的屏幕上跑过;我刷牙时，时光就从牙刷上跨过;我说话的时候，时光就从脸上飘走;我玩耍的时候，时光便从笑声中穿过了……这些浪费时间的举动，都是我从前的所作所为，都是我曾今不该犯却犯下的“罪”。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句千古流传的名句，与《匆匆》一样，时刻提醒着我们：珍惜时光，好好的利用每一秒。我茅塞顿开，恍然大悟，原来时间是那么的宝贵，我一定要开始珍惜时间，从每一秒做起!

写散文心得体会篇5

读《荷塘月色》，这篇文章中作者所要表达的情感有很多种说法，我个人的理解是：《荷塘月色》一文表达了作者闲适的心情，描写了月下荷塘的自然之美。本文然我感触很深的，莫过于作者对于景物极其细致的描写。对于月下荷塘的描写我印象颇深，尤其是那柔美的月色。

没有电，光源惜缺，白天靠太阳，晚上自然靠月亮。明月当空，月有着它的素净之美。看天涯明月，寄相思之绪。明月市场成为爱情的见证，著名的神话“嫦娥奔月”反映出了古人对月亮的迷恋、幻想，亦印证了无论是实际还是精神层面，月亮在古人心中的特殊地位。

江畔何人初见月，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚在《春江花月夜》里所发出的感慨使人惊叹。由人思月，人生短促，自然无尽。月在人亡是常有的事。多年后，更迭了朝代，明月换拨人看，《荷塘月色》中作者亦与月产生了共鸣，不同的地点，相隔甚远的时间，作者来到荷塘，月光柔和的照射过来，一种美，一种迷幻，亦或一场梦……

“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热”。我比较喜欢纳兰容若《蝶恋花》中的这几句，凄美却又不失几分灵气。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”苏轼笔下的月颇有异曲同工之妙，月并不完整，但它却有着它完美的缺憾。这也许是众多文人将自己内心的空缺寄托与明月的原因吧。

写散文心得体会篇6

我读了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理，也让我对生命的意义有了全新的认识。

生命好比是一块时间的材料，每人得到的都大同小异。因此，生命的意义并不体现在生命的物象和长度，而更多体现在生命的气象--创新，为世界留下有价值的东西。这个观点在别人的作品中也有体现，如臧克家所言:“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这不就是对此观点的最好表述吗?

在感悟的同时，我也致力于去体会朱自清的表达手法。既然被公认为是极少数能用白话写出可与古典散文相媲美的散文家，朱自清的文风、手法一定有异于常人之处。他的文风比较朴素，如《背影》，全文辞藻并不华丽，但仍然十分感人，这可能就是名家与常人的区别吧!而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法，他正是用这种方法来达到意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样:我们的日子为什么一去不复返呢?那是谁? ……又藏在何处呢?真是这些疑问激起了读者的无限遐想吧!

渐渐地，我又发现，朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的意义，有对生命的思考，也有对当时政府的讽刺，它使用了不少暗喻法，这也许是受古代先哲思想的影响，因此，他的文章看似清淡，却富有哲理，有一层耐人寻味的色彩。

我看了一些关于朱自清的介绍，发现他真是人如其名，事事要求自己做到问心无愧，生活也十分简朴。我想，也许正是这种质朴的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文风如此朴素吧!

写散文心得体会篇7

孟繁华是当代文学研究者和批评家，在当代文学思潮史、观念史等方面多有建树，但对我这样第二圈的读者来说，容易、喜欢读的是他那些不辞烦劳、充满激情的关于当代文学现场的文字。他写下了多少当代作家作品的评论，恐怕他自己也不易统计清楚，这里包含了多少文学道义上的古道热肠和思想感情方面的慷慨大方，人们都能感受。我不止一次听到有人赞美孟繁华文章的大气，的确，他的文章总是那么仪表堂堂，相比于精雕细琢总是大开大阖，总是有一种纵横的宏观视野。有时候他也遇到评价对象不能承载他立论的情况，不那么恰如其分了，他就匆忙收笔。但是他的大局观都是贯穿始终的，有时候，推开他的文章，你还是能感受到他描述的轮廓还是那么清晰。还有他的敞亮，他的率真，他的犀利，他的善意。相较于这些，我读孟繁华的文章，首先还是被他文章的节奏和韵味所吸引，他的批评文章闪现着有文学感受力的人都乐意被感染的文学才华的魅力，虽然孟繁华已经不喜欢把才华两个字用在自己身上了。他的文章总是有那么一种散文的气息，哪怕只是有些片段。

孟繁华也有言不由衷的时候，比如，他在这本《散文的气质》后记中说，“我不会写散文评论”，“我对散文并无特别研究”。他真心羡慕那些散文研究者，尊重散文的法度，自己却半真半假地说没有系统地研究关于散文的知识。他是具有理论感的批评家，对那些虽然科学但仍嫌繁琐的条分缕析没有太大兴趣，他或许以为那有些机械了。孟繁华有过文章之学和文学之学的辨析，有过关于人文通识之论的阐述。他引用谢冕的话说“文学在本质上是一种人生的滋润和补充”，而散文，孟繁华说：“散文所展示的作家的修养、气象、情怀、趣味以及掌控语言、节奏的能力和高下，几乎一览无余。”他怎么不懂散文呢？他的散文评论，如果不找到他和评论对象在某些方面的共振共鸣，或者唤不起他的敏感，他会像喝了一杯低度酒一样，顿陷索然无味之中。他往往在评析文本的时候投入进、投射出自己的禀赋、性格和思想感情，因缘际会之时，或者心灵相通之处，会借助于文章的解读，把自己的心肺掏出。他赞赏周晓枫“向更深处更远处探索散文写作的可能性”，他从南帆的散文中读到“一种随心所欲心至笔至的自由”，而这种自由来自于“他思想精神的广袤时空”。他捕捉到李敬泽“敏锐的艺术感觉触角”，感悟他笔墨里的味道。因此，《青鸟故事集》“是‘文无定法’的产物，是一个作家随心所欲，获得写作自由的产物”。孟繁华说：“我想，李敬泽带给我们的，就是文章写作的自由，飞翔，冲破关于文学写作的藩篱，他用破除所有规范成为文章没有边界的实践者。”孟繁华怎么不会写散文评论呢？他只不过是不愿意采纳有点冰冷、有点远的视角或方法，他也得归类，也得抽象，但他努力避免伤害自己敏锐的直觉和审美感受力，他更愿意对丰富色彩的个性表达给予热情的回应。他的散文评论不说是写得好极了，也可以说写得很漂亮了，他的评论对象经过他的赏析，会增加我们的阅读乐趣，而不是相反让我们失去兴趣。况且，他的散文评论还流露着浓郁的散文气质，有些，就是散文。

我不记得什么时候读过孟繁华那篇描述沈阳铁西区前世今生的文章，那篇文章对历史所负载的文化的分析是用意象表达的，荣誉、骄傲、悲壮，背叛和背弃、资本和消费、困惑和迷茫，历史的债务和历史的断裂，黎明时分工人兄弟的自行车流和娱乐午夜迷醉的疯狂……我依稀记得我当时读出了他文字里面滴下的血珠，惆怅和惆怅的延长线上还是不能消除惆怅，贯穿着饱满的感伤和悲怆的意绪。这篇文章令我想起法兰克福一派名流的思想和主题气息，孟繁华这篇文章抒情的笔致带动着思想的流动，一气呵成。他或许无意于什么文体，而我是当成散文读的。收录于《散文的气质》这本集子里有两篇写谢冕的文章，大概是这本集子里最放松的文字，温文尔雅，是美好的趣味的滋养的回忆。他写和谢冕的雅聚，曲终奏雅之时，谢先生感到满足，弟子们也感到满足。而美好的夜晚里，人情的温暖，文学的交流，学术的撞击、思想的漫步，还有红酒杯里间或晃动的苦恼和困惑，孟繁华并未写出，但，却可以读出。这两篇文章的主题词并不是修养和情趣，而是美，对美好事物的赞颂和对美好事物的向往。当然，他也写到了理想主义忧郁和忧患的底色。他论述的是人为什么要接受美好事物的陶冶，因为那会提升你的品格和境界。他眼中的谢冕“崇尚文明、高雅，与美有关的一切事物”，而他觉着和“一个热爱生活、热爱艺术、热爱家乡和朋友”的人在一起交流，心胸会大面积地铺满积极、健康、美好的情愫。孟繁华在文章中转述了一段谢冕和陈柏中的故事。那是30年前的事了，谢冕赴陈柏中家宴的途中，街边洁净的食肆滚沸着羊汤，脆生生的芫荽和鲜红的西红柿片漂浮其上，色味俱佳的羊汤让谢冕移不动脚步。陈柏中应诺先惦念着回头品尝。阴差阳错，未能如愿。十年过去，陈柏中退休，女儿出嫁，女婿是诗人沈苇，陈柏中交付了“未竟事业”，但依然未果。沈苇有了女儿，便依然把“未竟事业”向下传递。这个一碗羊汤的故事孟繁华转述时已不附丽什么修辞，他体味出的是：“与其说是谢先生写他念念不忘的羊杂碎汤，毋宁说他在写与陈柏中先生一家三代的情谊。”孟繁华在读谢冕的文章的时候，假如他饥饿，他会垂涎那一碗鲜美的羊汤，但他显然被其间蒸腾的美好的感情所感染，他倾慕于他们之间那绵长珍贵的情谊。而我在读孟繁华文章的时候，仿佛也感到了在写让他永久难忘的友情。孟繁华评论张承志的《夏台之恋》，让他感到了词语的惭愧。面对人类的感情，语言深感无力，而只有在对美好的情感的感受中，大地、胸怀、质朴、慷慨这些词语才会获得意义。下面的文字，不是我的，我请求编辑留住这来自远方美好的一笔：“还有那个丈夫是柯尔克孜人的女人家，天山上下了大雨时，张承志被淋得湿透，落汤鸡一般从工地跑进她家时，她迎着喊道：‘我的孩子。’”

收在《散文的气质》里的大部分文章，都是应邀之作，出版社、报刊和作者的邀约。可能孟繁华事先没有想到他是多么幸运和受益，他阅读这些散文的时候，时不时会唤起自己的情思，而且获得艺术享受，他没有理由不以赞美笔致写下自己的心得。他读具有纵深感、恢宏感的文字会把手掌放在自己的胸膛，情感丰富细腻的叙事调动了他身体里沉睡的东西。质朴是他重视的品格，而质朴已经在许多职业的、成熟的散文家笔下远去；美学意义上的华丽也值得赞许，当然如果它警惕、抛却了炫技。他的文风不够厚道，交出了他的性格，他讨厌欲言又止，他喜欢直率的明喻，而不喜欢折磨人的暗喻，但含蓄内敛的情感表达确能带来审美上的荡气回肠和意味深远的差异。他赞美气贯长虹的浩然之气，又细腻地体味“香草美人的中国美学”的精神气息。他辨析了彭学明的自我忏悔、自我拯救，实际上心理上的释放带来身心的解放感，这个推导可以得出。他论何向阳的散文，从青春意气中追溯精神原点，从温文尔雅中读出激烈、坚韧和勇毅，而她和张承志一脉相承的理想主义和英雄主义情怀则唤起孟繁华强烈的共鸣。他的评论对象不都是和他经历同一个时代，每一个人都有自己的情感结构，不能要求在所有的文章中都能体味内心的感怀和感伤，但大体还是同一个精神谱系。他评论陈福民的散文选取了驾轻就熟的角度，触及了文明的多元和独特，文明的相恋和失恋，文明的衰败和生长或退一步黑格尔的命题，但未及深入。滑走划走吧，让陈福民接球吧，我们不管它了。我这个门外之人要说在他和陈福民书信来往的恳切交流中读出了学人之间的一股清流之气，他不会同意，他会说，这多了去了，是再平常不过的事情。

孟繁华是欣赏趣味很高的人，他还握有理性的剑柄。我能读出他在某些方面的遗憾，保留和宽容。他自己也偶遇笔力不逮之恼和捉襟见肘之窘。他把自己此种遭遇叫做宿命，而看到朋友捕捉到词语的精灵，他会油然生发快意和欣喜之情，他会慷慨地呈上赞词。赞美当代作家向上攀升的努力，对真善美的书写，对艺术高度的追求，是他的精神享受。若干年前，关于当代文学评价的问题，有过一场论争，孟繁华曾对“憎恨学派”进行批评，他借用一个命名作为对一种现象的分析批判来展开对当代文学的辩护，他对事实经验的尊重要大于他对简单论断的批评，因为他依据阅读和理性。当然，他也不能把自己的感情降到零度。对我那点看谁都有点道理的摇摇晃晃的智商，我觉得什么能最终胜出还遥遥无期，我读出的是支撑孟繁华认知的深处，是他的价值理念和人生态度。在这本散文评论集里，那些积极的健康的美好的反面，他排斥、厌恶批判的东西，他不愿让它们占据自己的篇幅，他属意于明丽的意象、高贵的情感和智慧的理性。赞美的热烈的反面就是批判的强烈，肯定自豪是孟繁华的一面，嫉恶如仇是他的另一面，下面一句我宁愿我是错的，他还有遭遇反应不过来的撞击，情感和理性的顿挫，探底的灰与黑。但是，这本书里不这么呈现。让我再回味一下这本书里散发出的爱戴赞美之情，在近旁和远方之间，在熟悉和陌生之间。

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作者简介

孟繁华，沈阳师范大学特聘教授，中国当代文学研究会副会长，中国文艺评论家协会顾问。有《孟繁华文集》十卷和其他著作三十余部出版。曾获鲁迅文学奖文学理论评论奖、丁玲文学奖、中国社会科学院优秀科研成果奖、中国文联文艺评论奖优秀理论文章奖等多个奖项。

实拍图：严瑾

编辑：吴旦

二审：樊金凤

三审：胡晓舟