大家在写作文时一定要先确定好主题再写，写作文是培养人们想象力的重要手段，以下是400字范文网小编精心为您推荐的六年级上册多彩的活动作文300模板6篇，供大家参考。

六年级上册多彩的活动作文300篇1

“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声，同学们在做什么？让我们一起去看看吧。

原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢！第一轮开始了，大家十分兴奋，在底下叽叽喳喳地讨论着，像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上，对方组的选手紧张得不得了！他们摩擦着已出汗的拳头，仿佛想要大干一场呢！只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说：“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊，仿佛手里有跟线似的，不停的扯动。看到如此形象的表演，他们组猜词的同学不假思索地回答道：“风筝。”“耶！对了！”他们组欢呼起来。我心想：有什么了不起的，别得意的太早，好戏还在后头呢！

终于轮到我们组上场了，两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢，一直对他们说：“加油！一定要赢，不能输啊！”但他们紧张得牙齿都在“打架”了，哪有空理我们呢？开始啦！要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说：“就是我们经常在操场上打的，就是这样。”说着，一只手向上举直，紧握拳头，仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望，成功答出。

这次的活动课真是有趣极了！偷偷告诉你，默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦！

六年级上册多彩的活动作文300篇2

“这一场拔河比赛是绝无仅有的！”听到这句话，我总是会想起那一次学校里举行的拔河比赛。

比赛前老师对我们意味深长的说道：“同学们，我们学校里会举行一场很盛大的拔河比赛，想要参加的可以下课来找我报名，比赛要五名男生，啦啦队要五名女生，祝你们好运哦。”同学们听完这段话个个都心潮沸腾，我对同桌说：“我一定要参加这场比赛，我们班一定要胜利！”下课后我到老师的办公室，对老师说：“老师，我想要参加这次的拔河比赛。”老师一边批作业，一遍隔着厚厚的眼镜片打量着我说：“好好好，积极参加学校的活动，值得表扬，你把名字写下来吧。”

放学回家的路上，我对妈妈说了这件事，妈妈假装调皮的说：“这样好吗？你这么大个儿，去对付人家那么小小的几个人，好吗？”我低着头思考了一会儿，：“妈妈，你说的有道理，但我不想浪费这一次为班级争光的机会。”“好吧。”妈妈同意了！

很快比赛的日子到了，轮到我们上场的时候，每个运动员都像一头头公牛，把红领巾挂在脖子后面，摩拳擦掌，誓与对手“拼死一搏”！啦啦队也不甘落后，喊得很是卖力，虽然我们都是小学生，但我们的力量是不可小觑的。

裁判的一声令下，我们进入了最后一轮的紧张比赛中，就在两队不相上下的时候，我瞟了一眼身边的杜昊洋，你看他双手紧紧握住绳子，身体微微后倾，脸涨的通红，就像一个熟透了的红苹果，再看看其他的队员们，每个人脸上都写着必胜的决心……最终在大家共同的努力下，我们取得了年级第一的好成绩。

通过这场比赛，让我懂得，努力不仅仅在于团队，而更在于团队中的每个人，大家一起努力，我们的团队才能所向披靡，这就是我们604班，一个共同努力的班集体。

六年级上册多彩的活动作文300篇3

"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样，快步地向教室跑去。

闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说："今天班会课我们做一个游戏"倒车库''霎时，教室里开了锅，闹腾起来，大家叫着，喊着，乱成一片。

这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车，一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。

"加油，加油''只见他们被蒙住眼睛站在那里，同学们咯咯笑，有些同学俨然像个指挥官，有些同学伸长了脖子仔细观望局势，还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。

第一组是"沃野''何砚文搭档，沃野作"车''何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛，何砚文说：向前走，眼看着就要到终点了，沃野却突然身向起点走去，这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音，有些同学故意发错误的指令，沃野终于醒悟过来，等走到车库，可是时间是30秒。

终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺，陈沽洪。他们配合的天一无缝，果然没让我们失望，陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子，但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀，跳啊。手掌都要拍红了，脚也跺酸了，每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。

这次活动。名次并不重要，快乐和同学之间的团结协作才是最重要的。

六年级上册多彩的活动作文300篇4

我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油!”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛 马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。

下一场比赛 马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。

六年级上册多彩的活动作文300篇5

“叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿，老师前脚出了教室，同学们后脚就去操场玩了。

沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳，有的扔沙包，还有的嬉戏打闹。

最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”，两队就开始拔了，中间的标记一会向左，一会向右，像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声：“大家用力啊!”说着，大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后，红队猛地一拉，标记便进入了红队的界限内，操场上一下子沸腾了。

瞧，跳绳组的杨尚，她把腿向上一翘，就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长，可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的，笑嘻嘻的又像个大熊猫，非常惹人发笑。

在看看扔沙包的，只见左边的同学队右边的同学说：“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了，右边的同学身手敏捷，纵身一跳，就接住了沙包，他连忙喊一声，：“定!”中间的同学一下子部能动了，右边的同学迅速向前一扔，就打住了中间的同学，“哈哈哈”，又是一阵欢笑。

回头看看辛勤的刘老师，只见她拿着笔，正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问：“老师，都下课了，你怎么不出去活动，而在这里改作业呢?”老师和善地说：“老师现在把作业改完，可以多点时间给你们辅导，还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。

“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，迅速走进教室，端端正正地坐下，等刘老师讲课。

六年级上册多彩的活动作文300篇6

今天我们上了一节很好玩的英语课，因为在课程接近尾声的时候老师带领我们做了一个激动人心的抽奖活动。

我跟同学们都猜测抽奖箱里有很多的奖励，但老师说：“同学们，这里面有奖励也有惩罚哟，奖励是你们喜欢的礼品，惩罚则是读绘本和抄句子。”我们听到老师的话，不禁有些担忧。这个时候英语老师又说：“规则是只要你们读出相应的单词，就可以抽奖两次。”我和同学们异口同声地说：“好呀，好呀。”

终于轮到我了，但我试了几次都没有成功。因为我明明记得那些单词，但是当老师喊到我名字的时候，我的大脑就变得一片空白，把单词忘得一干二净了。到了最后一个环节，我对自己说：“想想自己平时背单词的技巧，让自己放松下来就能记得那些单词了。”关键时刻我还是最棒的，终于把单词背出来了。

到了我抽奖的环节了，我当时既兴奋又紧张，双手都在颤抖着出汗。我怀着紧张的心情慢慢地将手伸进抽奖箱，大脑不停地转动着：会是什么呢？我在心里不停地说着：“上天保佑，上天保佑，一定不要让我抽到惩罚呀。”拿到奖款，我悄悄地看了一眼，发现上面写的是“奖励”。这两个大字是那么的清晰，我高兴地跳起来对老师说：“是奖励，是奖励，我逃过了一劫。”第二次抽奖的时候，我就没那么紧张了，心里也坦然了许多，只是心里还是会想究竟是什么呢？我的心里像揣了一只小兔子样砰砰地跳个不停，悄悄地对自己说道：“前台老师那里有个小台灯挺可爱的，听老师说那也是奖品，我想要抽到台灯。”结果，真是想啥来啥啊！我居然真的抽到了那个台灯，真是太不可思议了！

这节英语课真的太有意思了，期待以后学校能多举办几次抽奖活动。