同学们对于写作文肯定不陌生吧，很多学生不知道该写什么，也不知道怎么写才能称得上一篇好作文，以下是400字范文网小编精心为您推荐的6年级语文上册作文7篇，供大家参考。

6年级语文上册作文篇1

今天是一个难忘的日子，起因是孩子所就读的青开四中请来一位佐文教授，做感恩教育的报告会。

也许是类似的教育演讲听多了，在这样一个颇坏的天气里前去参加，开始多少有些抵触情绪。可随着佐文老师抑扬顿挫的话语，感人肺腑的事例，展现在我们眼前的是一个赤______的“孝”字。不由地老师、学生和家长三者之间，在佐文老师互动方式地助推下，我们都发出了埋藏已久的呐喊声：“我爱你们”“老师辛苦了”、“谢谢老师”!

现在的生活不是缺乏爱。只是那种纯朴的爱，在朝九晚五的繁忙工作中，在分数至高无上的学习高压中，被尘封了。鸡毛蒜皮的琐事无情地把对爱的感受磨成一块块圆滑的鹅卵石，没了棱角，也没了感知力。孩子麻木了，我们也麻木了。日复一日，我们都变得爱抱怨了，抱怨老师不尽职，抱怨孩子不努力，抱怨家长不尽心，抱怨世道变了……孩子们总感觉家长管得太多，老师管得太严，没完没了的作业。成长没有感恩就没有了快乐。我们如同上了发条的钟，停不下脚步自省。

今天的“感恩会”，不仅让我们顿然醒悟，还给了我们更新的力量，让我们打开心扉携手一起走，原来世间到处充满爱。我们敢于感恩，我们善于感恩，我们都是感恩的人!

6年级语文上册作文篇2

在我的脑海中，有一座美丽的小岛——童年。上面结了许多又大又甜的果子，我小心翼翼地摘下一个与大家一起分享。

一天中午，天气特别热，我闲着什么事也没做，无聊极了！突然，我心里闪出一个念头：让老母鸡从天楼上“飞”下来。

说干就干。我使出了吃奶的力气才把几只老母鸡一一抱到天楼上，便开始了行动。我抱着一只老母鸡小心翼翼地走到天楼的边缘，只见老母鸡浑身发抖，“咯咯咯咯”叫个不停。我安慰到：老母鸡，别害怕，马上就可以尝到“飞行”的滋味了。说完我便把手中的老母鸡抛向空中。老母鸡腾空而起，拼命地扇动着自己的翅膀，不时还发出“咯咯嗒，咯咯嗒……”的叫声。只不过四、五秒的时间，母鸡刚才那上升的身子却又迅疾直往下掉，“啪”的一声重响，可怜的老母鸡已结结实实栽倒在地面上了。

我不甘心，接着又做了几次相同的实验，有的还真能勉强飞腾几下，这才稳稳地落地站住脚。乐得我屁颠屁颠地拍手叫嚷“母鸡飞起来啰，母鸡飞起来啰！”就这样，直到老母鸡们都尝试过“飞行”的滋味我才罢手。

这时妈妈走了过来，我便得意洋洋地把自己的聪明行为告诉了妈妈。妈妈一听，笑得合不拢嘴，她告诉我鸡和鸟都有翅膀，但它们却有着本质的不同。

我的童年真是一棵五彩缤纷的小树啊！

6年级语文上册作文篇3

身边发生的很多事让我感动，让我久久难忘。

我记得有一次，我和妈妈从菜市场回家的路上，路过一个小摊位，一个衣衫褴褛、白发苍苍的奶奶引起了我的注意。她无助的眼睛一直盯着某个地方，嘴里在说着什么。她周围有一群人，每个人都站在那里指指点点，谈论着什么。出于好奇，我拉着妈妈的手挤进去。

“我儿子不要我，我独生子也不要我……”仔细听完，我听清楚了奶奶的话。身边的人聊了很多，一个拿着菜篮子的阿姨说：“她家就住在菜市场附近。前天路过的时候，看到她媳妇猛的把她拽出门外，一边拽回来，一边骂骂咧咧，一边责怪。可怜。”听了阿姨的话，很多人对奶奶的经历表示同情。有人把钱塞到她手里，说了几句安慰的话;有的人很生气，说要帮奶奶讨回公道，把事情告上法庭;有人牵着奶奶的手，说要带奶奶回娘家住几天;有人拉着奶奶的手说要给奶奶租个房间。

看到这一幕，我深受感动，心中涌起一股暖流。“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。”我跑上前，扶起奶奶，轻轻拂去她身上的灰尘，对妈妈说：“妈妈，回家帮我把存钱罐里的钱都拿出来。我要捐给这个可怜的奶奶。”妈妈听了这话，笑了笑，如释重负地朝我点点头。她的眼睛仿佛在对我说：“女儿长大了。”

6年级语文上册作文篇4

自从神舟七号升天以后，看着宇航员在太空里自由自在地漫步，我羡慕极了，可是那得需要良好的条件，怎么办?

于是，我便想发明一种飞船。这种飞船是银色的，外形全是有弧度的流线型，这样，就能使飞行速度达到最高。船内有五颜六色的按钮，是控制整个飞船的重要部位。第一个按钮是黄色的。当你按下它时，从飞船中部的紫色管子喷出来的雾顿时弥漫整个飞船，片刻之后，雾渐渐散了，可飞船里的空气却有一股淡淡的香味。原来，那雾已把人体所需要的营养溶进空气里了，因此，我们根本不需要吃饭，只要呼吸几口带着营养的空气就行了。第二个按钮是红色的，当你按下它时，船头的小洞里就会喷出一丝丝的烟雾状的东西，在空中飘来飘去，最后消失在飞船内。这时，飞船内漂浮在半空中的物品全部都掉下来，飞船内充满了万能引力。原来，那是一种万能引力丝，能够制造引力。第三个按钮是蓝色的，它的功能是瞬间移动。如果按下它，飞船就会出现一个录音机。假如你想去火星，你只需要对着录音机说一声：“火星。”飞船立刻会在0、1秒钟之内到达目的地(此功能要消耗大量的能量)。第四个按钮是绿色的，它能将飞船转化为智能型。飞船自动驾驶，自己寻找另外一个可供人们生活的星球。如果有陨石向自己高速撞来，飞船会发射swy型粉碎激光击破陨石，继续飞行。

此外，飞船还能够收集太空垃圾，用它们来当燃料促使飞船前进，而烧过的烟会变成新鲜的空气输入船舱内。在舱内，如果你需要一张床，你只要对准船尾的微型电脑输入“床”这个字，一束光线立刻从电脑里喷了出来，而光线照到的地方就会出现一张床。

虽然这种飞船只是我的一个美好想象，但我相信经过人们不懈的努力，不久后一定有人能研究出来的。

6年级语文上册作文篇5

经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。

那种雨后见彩虹的感觉，真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能再做jay最疯狂的fans。以前的死党们大多都各奔东西，寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。

放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热，火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的.善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊!

世间万物在变，只有我们的友谊永不变!天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤，荒于嬉。玩的痛快，学得有劲。学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好!没有束缚却还有不变的压力：高二了，高考还远吗压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。

我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!

6年级语文上册作文篇6

前几天我生日，妈妈给我买了一个蛋糕来庆祝。妈妈看了看我，笑着说：“许个愿望吧!”我不屑地扭过头，忍不住翻了个白眼，又不会成真，哼!不过迫于无奈，还是程式化的照做了，当听到我说想变成一只小蚂蚁的时候，大家都哈哈大笑了起来。

第二天，我悠悠地从梦中醒来。咦?床变大了好多呢!我想揉揉眼睛，当看到伸过来的“手”时，我一下子愣住了，发现自己居然真的成了只蚂蚁!我张达的嘴巴久久不能合上，不过天命难违，我这样安慰着自己，试图接受这不大现实的身躯。

懵圈过后，我有点口渴了，只好向床脚爬去。“冲啊——”可这蚂蚁的小身板的确是不够快，“奋斗”了十多分钟才到床脚。我看看，“这也太高了吧!”我的几条腿都不由自主地颤抖了起来。唉，对了!我记得别的蚂蚁爬墙毫不费力呀!我搓了搓触角和手，伸了伸腿，好像找到窍门了，我顺着床脚爬了下去，终于爬到了床底下。我仿佛看到了胜利的曙光，穿过门缝后，总算看到了桌上的水杯。我奋力向目标爬去，经过重重波折，我沿着杯壁喝到了水，真是不容易啊!

喝饱水后，我躺在桌子上惬意地晒着太阳，虽然穿过窗帘与玻璃的阳光很微弱，但却刚好适宜我这只小昆虫。不过一直这样躺着也是太无聊了，我决定去沙发上看看电视。正当我在奔波的途中，突然从杂物间里跑出了一只蟑螂!我吓得扭头就跑，蟑螂也在后面穷追不舍。我大叫到：“蟑哥!蟑大哥呀!你就在杂物间里安分守己的待着，好好休息不好吗?出来干啥呀?”蟑螂竟然还回话了“可是你看起来好好吃呀!还有，站住!别跑了!”我边跑边喘着说：“你不追，我就不跑，略略略!”“你不跑，我就不追!”蟑螂也大声说道。终于，我看见了一个板凳，赶紧冲了上去，可蟑螂却撞得两眼冒金星，晕倒了。

我哈哈大笑了起来。突然，一个巨大的身影坐在了板凳上，“啊!”我吓得哇哇大叫，完了，我真的要命丧于此吗?我闭着眼睛为自己默哀，突然一道刺眼的光线射过来，我睁开了眼睛，咦?我又变回来了?哦!原来只是一场梦啊!

真是一个不可思议的梦，好像亲身经历一般，看来这种小昆虫的存活率真的太低了，人类的一个小举动对于它们来说可能都是灭顶之灾，我以后可不能伤害它们了!

6年级语文上册作文篇7

星期四那天，我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。

中午吃完自己亲手包的馄饨后，导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四（5）班的同学领先一步下了水，在池塘里顿时溅起了一个个水花。

我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜，卷起裤脚，飞快地跳入池塘，不料一心急，没站稳，一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到，自己反而变成了一个“泥人”，反正衣服要脏了，我索性放开手脚摸了起来，我边走边目不转睛地盯着水面，急切地等待着目标的出现。

忽然，一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过，我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影，水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道：“呵！我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看，这根本不是一条小鱼，而是一只黑袜子，哎，用了“降龙十巴掌”把它捉了过来，却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到鱼了！”看着小伙伴的高兴劲儿，我只好再次寻找目标。这时，我又看到了一条鱼儿，为了防止再抓错，我瞪大眼睛仔细看了看，没错，是一条小鱼在游动，而且游得很快，这次可不能让它跑了，我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在顺势伸出双手一抓，鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”

夕阳染红了天空，我们的手脚和身上沾满了泥土，但我们顾不上这些，看着手中抓的鱼儿，我们脸上个个写满了喜悦。

快乐的时光总是过得特别快，这一天就在我们的欢笑中度过了，我们依依不舍地离开了崇明。