作文是一种心灵的对话，能让我们在文字中找到自我，作文是一种心灵的释放方式，能帮助我们缓解压力和焦虑，以下是400字范文网小编精心为您推荐的会说话的泪作文精选7篇，供大家参考。

会说话的泪作文篇1

急事，慢慢地说。遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情说清楚，会给听者留下稳重、不冲动的印象，从而增加他人对你的信任度。

小事，幽默地说。尤其是一些善意的提醒，用句玩笑话讲出来，就不会让听者感觉生硬，他们不但会欣然接受你的提醒，还会增强彼此的亲密感。

没把握的事，谨慎地说。对那些自己没有把握的事情，如果你不说，别人会觉得你虚伪；如果你能措辞严谨地说出来，会让人感到你是个值得信任的人。

没发生的事，不要胡说。人们最讨厌无事生非的人，如果你从来不随便臆测或胡说没有的事，会让人觉得你为人成熟、有修养，是个做事认真、有责任感的人。

做不到的事，别乱说。俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。不轻易承诺自己做不到的事，会让听者觉得你是一个“言必信，行必果”的人，愿意相信你。

伤害人的事，不能说。不轻易用言语伤害别人，尤其在较为亲近的人之间，不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人，有助于维系和增进感情。

伤心的事，不要见人就说。人在伤心时，都有倾诉的欲望，但如果见人就说，很容易使听者心理压力过大，对你产生怀疑和疏远。同时，你还会给人留下不为他人着想，想把痛苦转嫁给他人的印象。

别人的事，小心地说。人与人之间都需要安全距离，不轻易评论和传播别人的.事，会给人交往的安全感。

自己的事，听别人怎么说。自己的事情要多听听局外人的看法，一则可以给人以谦虚的印象；二则会让人觉得你是个明事理的人。

尊长的事，多听少说。年长的人往往不喜欢年轻人对自己的事发表太多的评论，如果年轻人说得过多，他们就觉得你不是一个尊敬长辈、谦虚好学的人。

妈妈说要能学好以上10条说话艺术，必须认真的用心学！实实在在的做！

会说话的泪作文篇2

放假啦！属于我们的快乐的时光到了。今天我非常快乐，因为我约了王丹涵和我一起去我们小区花园观察小蚂蚁。

王丹涵到了，我们走向花园。 哇，今天的天气真好啊！阳光灿烂，风和日丽，太阳姐姐送给大地妈妈一件金色的纱衣。鸟儿们披上纱衣在空中飞翔，小树披上纱衣在茁壮成长，小花披上纱衣快乐地微笑。我们披上纱衣，手牵手哼着歌，到处找小蚂蚁的.踪影。

哈！终于找到了！一群小蚂蚁排成一小队在搬家，多勤劳的小蚂蚁呀！“王丹涵，你看到过小蚂蚁的眼睛吗？”我问她。她回答：“没看到过。”“我们不是有放大镜么？”王丹涵说。“对呀，我可以用它来观察它们呀！”我说。于是，我拿起放大镜跪在地上仔细地用放大镜观察它们，王丹涵趴在地上静静的看小蚂蚁。哇，看到了，看到了，原来它们不仅有眼睛，而且还有很多细小的绒毛啊！王丹涵一把抢过放大镜，对这一只小蚂蚁猛瞧，快乐地嚷嚷说：“我也看到了，它的眼睛是小小的，圆不溜秋的，它的身体由很多细小的关节组成的。而且脚上的关节最多。”我们数一数，一、二、三……哇，一只脚上一共有8个关节呢！

哇，今天我们学到的知识可真不少啊，我们互相称赞对方是知识达人！

会说话的泪作文篇3

寂静的夜里，铅笔盒里突然发出一种奇怪的声音，哦，原来是铅笔盒里的居民们，它们在比谁的本领大。

铅笔自言自语地说：“我的本领最大，我可以写许多字。”小刀瞟着铅笔说：“我的.本领才最大，铅笔如果没有我，那怎么写字呢？”这时，橡皮大叫：“我的本领比你们都大，铅笔如果写错了字，我就可以帮它擦！”它们争吵了半天，也没有分出胜负。最后，它们各自一扭头走了。

第二天，小主人在写作业，铅笔得意洋洋地想：“还是我的本领最大呀。小主人离了我怎么写作业呢？你们俩还不服呢！”它正在得意的时候，一不留神写错了一个字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的气还没消，一擦，擦出了一个大洞。小主人没有办法，只好打了一个大补丁，接着往下写……笔写粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的气也没有消，想：“看我的！”它一削，笔尖断了，再削，笔尖又断了。铅笔越来越短。这下，铅笔明白自己错了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地说：“我们和好吧！不要再吵架了，好吗？”后来，在它们齐心协力地帮助下，小主人的字越写越漂亮了，学习越来越好了。

每个人都有自己的优点和缺点，我们要取长补短、互相学习、互相帮助、共同进步。

会说话的泪作文篇4

那双眼睛，仿佛会说话，那一个慈爱而又充满鼓励的眼神，给了我信心，让我永远难忘……

记得那时四年级的一堂语文课上，周老师踏着铃声走进了教师。她面带笑容，开始上课。一个接一个的问题抛下来，而举手回答的，依旧是那几个“老将”。我把头埋在书本后面，生怕老师叫到我，不是我讨厌上语文课，而是害怕答错了不但得不到老师的表扬，还会被同学笑话。这个时候，老师又在表扬同学了，说她回答问题很完整，我把头悄悄抬起，看了看那个同学，我多么希望那是我啊！

这时，老师的眼光转到了我的身上，她看了我一眼，说：“姚奕晗，你来说说你的想法吧！”我站了起来，不知所措。周老师看了我一眼，那一眼意味深长，饱含着很多感情，有慈爱；有鼓励；有信任……她似乎在说：“我相信你！”我吸了一口气，开始慢慢地说自己的想法，我越说越快，声音也大了起来，我第一次觉得我说的这么顺利！

等我说完了，周老师对着全班同学说：“姚奕晗说的很好，我看到了她的进步，表扬一次！”我的心都快跳出来了！激动得不行。

从此以后，我积极举手发言，在老师的一次次肯定下，我成了班级里发言最好的同学之一，而每一次发言，我都会想起周老师的那一眼。我深深地爱上了语文课。

那双眼，会说话！她的主人就是我的班主任周丽萍老师！

会说话的泪作文篇5

有一天，我在路上遇到一只小狗。

这只脏兮兮的小狗蹲在我的脚边，仰着头瞪着大大的眼睛看着我。我想这只小狗一定饿了，我赶紧掏书包，我记得早餐还剩下半根火腿肠。

突然听见：“你好！”我吓一跳，是谁在我和说话？我四周一看没人啊。“是我呀，你脚下的小狗。”我这时发现脚下的小狗的嘴巴一动一动的在说话。

“难道你懂汉语？难道你是神仙狗?难道你迷路了？”我惊讶极了，我一连问了好几个问题。小狗答道：“我一生下来，我妈妈就把我遗弃在垃圾箱旁，现在我成了一只流浪狗了。遇到了好多人都不肯收留我，请你收留我吧！我会讲故事，还会说英语呢！”小狗用两只前爪拱手作揖状，尾巴使劲得摇晃着讨好我。我看着小狗脏兮兮的样子以及那可伶的眼神，我决定带狗回家。妈妈肯定反对，我一定要找出充分的理由把小狗留下。

于是，去店里买了一个链子把它套在她的脖子上，我就牵着回家了。一到家，我赶紧把小狗放进大浴盆里洗泡泡澡，把他洗了一次又一次，搓了一下又一下，终于把他身上的'灰尘全洗掉了。哦！好漂亮啊！浑身雪白，闪着亮光。我闻了闻，啊 ！好香呀！拿来吹风机，把小狗全身吹了个遍。整理下毛发，给她带上了个蝴蝶结。可漂亮了！我现在要给小狗取名字了，我问小狗：“你是男狗狗？还是女狗狗？想让我叫你什么？”小狗温和地说：“我是女狗狗，你就叫我莎莎吧！”

我开心极了。我要留下沙沙。我要告诉妈妈：“我不想再当独生女了，我要留下狗妹妹——莎莎。莎莎会说话。莎莎的一切由我——人姐姐来承担。”

会说话的泪作文篇6

陈老师是我们的语文老师，她从一年级的时候就开始教我们了。她长的并不年轻，但是我们都觉得她是最漂亮的老师，因为陈老师有一双会说话的眼睛。

陈老师的眼睛不仅大，而且十分敏锐，上课时，同学们的一举一动尽在她的掌控之中。接着，我就说说大眼睛生气时的情形吧，一次上语文课，同学们都专心致志地听陈老师讲课，而我却在和一位同学正在讨论游戏，正当我说道：“我那个号，接近175级了吧!”刚要说下一句，突然发现陈老师正用她那双锐利的大眼睛生气地望着我，仿佛在说：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上课说空话?”我吓了一跳，连忙抓起语文书跟着同学们读起课文来。当然，大眼睛也有温柔的时候，一次语文课上，陈老师在黑板上出了一道难题，下面的同学都苦思冥想，可想来想去就是想不出答案，课堂的沉寂僵持了几分钟，忽然陈老师打破了寂静，对我们说：“同学们，胆子大一些，回答错了也没有关系，只要动过脑筋就行了。”可是，课堂还是鸦雀无声，没有一只手举起来。正巧，老师走到我们这组旁边，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在说：“你是一个好学生，勇敢一点，你能回答出来的。”;这给了我十足的勇气，我慢慢地举起了手，老师欣喜地说：“你来回答。”我站起来，说出自己的答案，老师说：“回答的没错。”我心中的大石头总算是落下去了，这时，我又发现老师向我投来赞许的目光，好象在说：“你真棒!”顿时，我的心里比吃了蜜还甜。

现在，大家都知道这个眼睛会说话的老师，大家都很喜欢上她的课呢!

会说话的泪作文篇7

小时候，我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。

记得小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演老师这个角色，一会儿给学生上数学课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿老师严肃的样子，批评那些“上课”不认真听课，思想开小差的小伙伴，这时的我，觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后，我不顾老师和同学们的劝阻，毫不犹豫填报了师范学校，并且顺利地考上了师范学校，成了一名未来的人民教师。经过学习，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是平凡而又普通的，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑，为社会培养、输送多种人才。自己的学生有了出息，出了名，而教师自己呢，却没有因此声名鹊起，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。同时，教师这个职业又是非常重要的，教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的，因为没有教师，我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去，没有教师，整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外，我还认为教师这个职业，是一种经常让人产生新鲜感的职业，因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”，是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间，会感到永远年轻的。

我喜欢当教师这个职业，我对自己的选择无怨无悔。