先进个人文明事迹8篇

时间:2024-07-23 15:51:09 分类:作文大全

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先进个人文明事迹8篇

先进个人文明事迹篇1

xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞回绝。大家都夸她有同情心、有爱心。

作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了楷模,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,假如发现同学违背了手册,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,率领同学们把教室打扫得干干净净,让教师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《中小学生守则》、《中小学生行为标准》,见到教师,都会问上一声“教师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响别人。

她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受教师和同学的好评。

先进个人文明事迹篇2

张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

三、她富有爱心,乐于助人。

记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的.爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

四、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

先进个人文明事迹篇3

同志担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来,带领大队民警、辅警开展一系列“除交通陋习”整治行动,深入推进文明交通工程,能紧紧抓住组织领导、秩序整治、宣传报导、督导检查四个重点,常态化开展主城区道路文明创建工作。特别是年文明城市创建迎检工作开展以来,他勇挑重担,每天扑在路面一线,现场发现问题,现场解决问题,带领民警查出各类交通违法行为7.5万余起,拍摄、拖曳违章停车8400多起,教育市民xxx万余人次,为打赢新一轮全国文明城市创建攻坚战奠定坚实的基础。

一、争文明城市的守护者。

一大队辖区内的东进路和青年路等市区主干道,是市区交通安全文明检查的重点,年文明城市创建工作开展以来,同志带领一大队全体民警、辅警,放弃休息、加班加点,全力投入文明城市创建迎检。迎检期间,每天上下午班四个高峰时段都带领民警在重点路口站高峰岗,平峰期间在路段上进行巡逻,在交通管理中,他本着“高峰定点,平峰流动,一警一段,动静结合,点线结合”的原则,将文明交通管理得井井有条。每日至少6个小时的平均上岗时间,导致他患上了严重的咽炎,但他没有请一天假,到附近药房开了点药就继续在岗位上工作,敬业的精神感动了许多民警和志愿者,在他的感召和带领下,全体参勤人员都能以昂扬饱满的斗志全身心地投入到了文明城市迎检工作中。

二、争做以人为本的管理者。

对群众工作,用他工作30多年的经验,提出了文明城市迎检期间执法的“三不原则”,即不放过一起交通违法行为、不伤害一个被处罚人的自尊心、不树立一个对立面。同时,结合多年执勤实践,他总结出一套适合交警岗位特点的“123”工作方法——即在执勤执法中“坚持一个从严”,“做好两种解释”,“杜绝三种行为”。“坚持一个从严”,就是坚持从严管理;“做好两种解释”,就是在对待交通违法行为人时,认真做好法律法规的解释,认真做好违法危害后果的解释;“杜绝三种行为”,就是遇到不服管理的人时,杜绝急躁行为,杜绝特权行为,杜绝冷硬行为。这一工作法就好比是执法的润滑剂,让困扰多年的交警执法难的问题变得不再那么难了。这些措施有效地防止了迎检期间执法不公现象的发生,导致网络炒作事件的发生,有效地维护法律的严肃性,也使以人为本、和谐理性的思想在交管工作中得到了科学的落实。

三、争为民服务的践行者。

在教育全体民警严格执法的同时,还提出了他个人独到的见解:路面执勤交警,既是执法者,更是交通安全法规的宣传者、既是执法者也是守法者、既是执法者也是人民的服务员。所以,任何时候他都把对人的教育放在第一位,在教育中宣传交通法规,在文明执法中和谐警民关系。文明城市迎检期间,他把文明宣传口号印成册,通过民警、志愿者把宣传资料发放到群众的手中,形成了创建期人人参与交通、人人宣传交通安全的氛围。迎检期间主城区交通环境车有序,人有序,道路畅,人平安,有他付出的良苦用心和艰辛努力。

四、争做文明宣传的倡导者。

文明城市创建迎检期间,为广泛开展宣传,营造浓厚创建氛围,主持制定《一大队开展文明城市创建系列宣传活动实施方案》,以社区、学校、媒体、社会面为重点,广泛开展文明宣传活动。组织各执勤大队民警主动深入各中小学校和幼儿园,会同校方,落实护学岗人员,开展交通安全宣传教育活动,进一步提高师生文明交通、自我保护的意识。他主动走访大队辖区机关、企事业单位以及群众团体,利用市区3个诱导屏及沿街led显示屏,滚动播放创建迎检工作的重要性及市民文明出行注意事项,教育广大市民树立文明交通意识,自觉维护城市交通秩序。组织警力在城市“窗口”位置、重要路口、人车流密集地区,开展文明交通道德实践活动,积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。联合中国移动、联通、电信等电信公司,向广大市民发送文明城市创建提示短信,每天上午、下午各1条;积极走访共建单位增援志愿者在重要路口、人车流密集地区,开展文明交通道德实践活动,积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。

先进个人文明事迹篇4

这是一个平凡、普通而又特殊的四口之家。

父亲:xxx,现年46岁,大学本科学历,中国共产党党员,1982年9月参加工作,先后从事教育教学和组织人事工作,现任运城市委组织部干部综合科科长。

母亲:xx,现年41岁,大学专科学历,1993年9月参加工作,先后从事医疗、医保和城建节水工作,现在运城市节水办工作。

女儿:xxx,现年19岁,中国共产党党员,现在中国劳动关系学院大学一级就读。

儿子:xxx,现年13岁,少先队员,现在运城市实验中学初中一级就读。

就是这样一个家庭,近年来,按照《公民道德实施纲要》的要求,从思想、道德、学习、工作、生活、纪律、制度等方面入手,团结拼搏,持之以恒,积极构建和谐型、学习型、规范型和民主型文明家庭。其先进事迹材料如下:

一、认真攻读,提升素质,努力建设学习思考型家庭

“学习学习再学习,实践实践再实践,创新创新再新”在新形势下对我们提出的新要。建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律,建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。按照这一要求,这个家庭中的每一个成员不仅在单位和学校认真学政治、学文化、学业务,取得了令人满意的成绩,而在家庭这个环境中,坚持学习家庭教育、课外书籍,并且联系家庭实际,定期召开专题学习讨论会,撰写心得体会。先后订阅《运城日报》、《黄河晨报》、《电影评价》、《半月谈》、《小学生拼音报》等十余种报章杂志。举办专题课本剧、文艺表演、演讲大赛、才艺展示、背诵大赛等多项家庭学习展示活动,有利促进了家庭成员的学习自觉性和积极性,有效提升了家庭成员的政治、思想、品德和业务素质。

二、面对不幸,积极应对,理智营建特殊重组型家庭

之所以说这个家庭特殊,主要是指这个家庭原本是一个幸福美满的家庭,丈夫xxx从事教育工作的讲台生涯十年,深受学生爱戴,被评为“省级优秀班主任”、“省级优秀教师”和“优秀辅导员”等荣誉,因工作中能吃苦,善动脑,敬业奉献,成绩显著,被从平陆山区学校荣调到地区教育局办公室工作;妻子毛耀芳性情温和,平易近人,也是一名地区优秀教师,也从平陆山区商业幼儿园荣调到原运城市南街小学任教;女儿xxx活泼可爱,就是这样的三口之家曾令多少人和多少家庭羡慕。1995年5月,一场灾难不幸降临到这个家庭。妻子毛耀芳突发脑胶质瘤(癌症),先后到地区人民医院、北京天坛医院、宣武医院手术治疗,花费高达十五、六万元,最后还是人财两空。面对这突如其来的挫折和打击,这个家庭没有被困难所吓倒,不气馁、不屈服、不弯腰,重新组建新的家庭,重新扬起生活的风帆,想方设法,利用智慧和勤劳的双手,借助市场经济日益繁荣的平台,苦苦奋斗,奋力拼搏,不仅还清了数额巨大的外债,而且又增添了儿子xxx,使这个家庭重获新生,重得幸福,又成了一个令人羡慕的特殊家庭。

三、融洽关系,处理矛盾,注重建立文明和谐型家庭

和谐家庭是和谐社会的基本元素,家庭成员的和谐是家庭和谐的坚实基础。一个完整的家庭构建文明和谐不容易,一个特殊重组的家庭构建文明和谐更不容易。这个家庭的特殊不仅表现在是一个重组的家庭,还表现在这个家庭丈夫的现任妻子是一个从小被人收养的孩子,在生母家有亲姊妹5个,在养母家有兄妹2个,而且两家来往频繁。如何处理好新组建的家庭与原有家庭的关系?如何处理好原有家庭与生母、养母家庭的关系?特别是如何处理好重组家庭之间的.关系?这是摆在这个家庭每个成员之间的头等大事。面对这些错综复杂的关系,面对比普通家庭的3—4倍直系关系,家庭中的主要成员把这些关系处理得非常到位,受到邻里、小区、单位和社会的普遍好评。

四、成立机构,严格要求,全员构建规范规矩型家庭

“无规矩不成方圆”o这个家庭从20xx年开始,成立了家庭委员会。父亲是“委员长”、母亲是“副委员长”、女儿是“秘书长”、儿子是“办公室主任”,每个成员在家庭中都担任一定的“领导职务”。每一项活动、每一项任务都按照这个组织机构各负其责、各司其职较好地完成了各项活动和任务。这个家庭先后制定了《家庭文明公约》、《家庭新文明公约》等规章制度,对家庭成员的学习、生活、锻炼、纪律等日常行为进行规范。比如规定家庭成员礼貌待人,不打骂孩子,不随便批评孩子,批评一次罚扫地一次或洗碗两次。再比如家庭成员要加强锻炼,增强体质,每天锻炼时间不少于一个小时。

五、勤于沟通,善于交流,积极打造民主公平型家庭

民主社会奉行容忍、合作和妥协的价值观念,民主公平型家庭也应如此。这个家庭遇到重大开支、重要活动、红白喜事等都要经过家庭委员会主要成员集体研究决定,家庭委员会实行少数服从多数的民主集中制,遇事多商量、勤沟通,人人都有发言权。家庭成员心情舒畅地处事、办事,营造了一个和谐、民主、文明的良好氛围。

一分耕耘一分收获。这个家庭的每个成员不仅在单位和学校多次获得“先进工作者”、“优秀共产党员”、“三好学生”的光荣称号,而且在家庭和社会上也获得了多种荣誉和奖励。父亲xxx在工作之余辛勤耕作,先后在市级以上报纸、杂志、网络等媒体发表有120余篇新闻报道、通讯、论文、调研报告和领导署名文章。母亲xx在家庭中注重善于处理各种复杂矛盾,协调各方关系,乐于助人,受到方方面面的好评。女儿xxx文雅懂事,爱好写作,先后在《小学生拼音报》、《青少年日记》、《雏鹰报》等报刊上发表多篇文章。20xx年8月暑假期间出了一本8万字书籍《那些五彩斑斓的岁月一我的少年时代之印》。20xx年寒假期间又出了一本8万字书籍《桃李年华》。儿子xxx乖巧伶俐,勤学好问,课余时间读完了《史记》、《资治通鉴》、《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》等十大名著和中国上下五千年书籍。20xx年12月寒假期间获全国英语大赛山西赛区二等奖。

先进个人文明事迹篇5

自本市创建文明城市工作以来,为积极响应这一举措,我校积极推进文明校园的创建工作。我很荣幸,作为一名普通教师,全力以赴,努力工作、坚持不懈,为我校争创市级文明校园做出自己的贡献!

诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水?是因为我对这土地爱得深沉。”是的,我热爱这片土地,这片育人的宝地,这片养育了我们的可爱的家乡。面对着这片土地,我又怎能不为这片土地奉献我们的青春、力量?我做了很多,我要做的还有更多。

一、思想上进,善于学习,创建文明校园深入我心。

文明是历史以来沉淀下来的,是各人素质修养的名片,也是学校发展繁荣的标志。开展创建文明校园活动,建设健康、文明的校园,对于提高学生素质,塑造良好校园形象,促进学校稳固向前发展,具有重大的推动作用。

自本市创建文明校园以来,在校领导的正确领导和指挥下,我积极工作、不断学习。在课余时间认真学习了习近平总书记十九大以来的重大会议讲话内容,并认真的做记录、写心得体会;

还积极认真地学习了学校印发的有关创建文明校园的小册子、明白纸;

并且认知社会主义核心价值观、创建文明校园六个好等文件精神。我充分地了解到,创建文明校园并不只是喊喊口号,而是要落实到实际行动上,把认识切实的落到日常工作中来。

二、工作认真,兢兢业业,务实开展校园文化建设。

丰富多彩的文化,能够营造浓厚的学习氛围,引领积极向上的学风。创建文明校园期间,我主要从事传统文化辅导员工作,带领着本校语文课外小组的同学组织进行了汉字听写活动,并进行了评比,从而弘扬中华传统文化,响应了习近平总书记的讲话精神,让孩子们对我国的传统文化也产生了很大的兴趣。我还带领八年级同学,在校园文化走廊中,组织同学们发挥自己的特长办一些内容丰富的手抄报,进一步向全校同学宣传传统文化,得到了省市校级领导的肯定和好评。为了更好的组织同学们宣传创建文明校园的重大意义,我在班级定期创建不同的主题报,并且为鼓励孩子开展评选“班级十星”活动,让同学们以这十位为榜样,进行效仿学习,争创人人文明先进,取得了意想不到的效果。

除此之外,我还加入了志愿者服务队,在课余和周末的时间,在校园、医院、社区、街道,我和同事、同学们打扫卫生,宣传法律、安全相关知识,还组织学生和家长成立志愿者服务队到社区打扫卫生,到街道清理小广告,到空巢老人家中慰问老人。

我的同学们期间也取得了较为理想的成绩,其中,一个是百年追梦共创美好明天征文市级三等奖,一个是同一主题的摄像三等奖。作为老师,我为他们骄傲。

三、严于律己,立足本职,创设文明育人环境。

良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量,对孩子们的成长有着不可替代的作用。不以规矩不能成为方圆。作为一名老师,我们更应该以身作则,时刻以高标准要求自己,艰苦奋斗,不怕吃苦,干出更出色的成绩!

教育家魏书生说过:“教育就是培养一个人的良好习惯。”我想做同学们的榜样,每当教室、走廊有垃圾时,我就会主动捡起,放进垃圾桶;

每当工具摆放不整齐时,我也主动前去摆放好;

清洁区的卫生死角总是先给学生们做好示范,或者和他们一起打扫……久而久之,在我的影响下,我发现学生也开始主动去把班级打扫的窗明几净,把自己的桌子整理干净。当把语言落实到行动上时,就有可能会带动一大批人。播种习惯,收获性格;

播种性格,收获命运。老师只需要时不时给点雨露,他们就会茁壮成长,开出文明之花。

开展创建文明校园活动,是一项光荣而又艰巨的任务。作为一名教育者,我会继续努力,提高自己的政策理论水平和师德修养,让学生们说文明话、办文明事、做文明人。我会继续保持积极的态度,以饱满的热情,贯彻落实文明校园创建,大处着眼,小处着手,持之以恒,为打造安全、文明、和谐的校园环境奉献自己的力量!

先进个人文明事迹篇6

我叫张一诺,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物......如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师......

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑......因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

先进个人文明事迹篇7

yjbys,男,土家族,xx理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的`各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:07年3月11日上午8:00.参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;07年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。07年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。06年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从2006年9月进入xx理工学院以来,就向党组织递交了“”。2007年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”重要思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习07年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

先进个人文明事迹篇8

自开展创建文明城市工作以来,同志不断创新工作方式、方法,以提升街道文明程度为着力点,以提升居民的文明素质为核心,以群众性精神文明创建活动为基础,不断丰富宣传形式,积极主动做好创建工作,圆满完成文明创建各项工作。

一、尽职尽责,克服困难,认真做好创城工作。

做为街道党工委副书记,不但承担街道创城目标和任务,而且还担负街道的创建宣传、检查和组织系列创建活动等工作。该同志不畏困难,尽职尽责,认真细致做好创建工作。根据市创城办和区党工委要求,结合街道工作实际,按照创建文明城市测评细则,将创建工作进行了分解,将街道各项目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对巩固创城成果起到了良好的促进作用。充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台,积极组织街道、社区、各事业单位、居民等人员参加文明创建宣传活动,积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。

二、身先士卒、以身作责,稳步推进创城工作。

同志经常加班加点,积极主动参与文明创建活动中,处处以身作责,时时身先士卒。在街道农村家庭环境整治工作期间,为实现我街道整体环境“干净、整齐、优美”,他每天都深入社区,与群众面对面做好宣传。同时严格实施定目标、定人员、定责任、定时限、定标准的“五定”方案,建立健全责任机制,强化监督管理,形成了全街上下人人讲卫生、户户搞环境、村村抓整治的大好局面。截至2014年年末,全街道家庭环境卫生治理合格户数为达到2010户,占总户数的85.17%,其中五星级家庭户303户,四星级家庭户592户,三星级家庭户1115户。不合格家庭为350户(包含无人家庭),占总户数的14.83%。街道家庭环境卫生治理工作已达到合格率在85%以上。

三、积极宣传、加强服务,创城工作深入人心。

该同志在负责创城工作以来,积极投身于该项工作,不断提高宣传、服务力度,组织全街道召开创城工作专题动员会,通过在街道的有线电视台循环播放《家庭环境整治宣传短片》,《致广大农村姐妹一封信》和《推进创城工作倡议书》以及组织民间艺术团的演出等多种形式,大力宣传创城工作的重要意义,努力营造家喻户晓、全民参与的浓厚氛围。同时还积极开展了“冬日阳光温暖行动”、“贫困妇女资助关爱行动”、“农村妇女乳腺癌、宫颈癌检查”等多项帮扶活动。完成了大病、两癌贫困妇女特困资金发放、材料整理及走访工作。

同志正是带着对事业的这份热爱,他无怨无悔地投入创建工作,以敢于拼搏,正气凛然的作风,赢得一场又一场“战斗”的胜利。创建全国文明城市工作取得的成绩只是起点。今后,他将继续发扬“无私奉献、勇于拼搏、不畏艰险、开拓创新”的精神,为街道发展奉献青春。

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