我的好同学作文600字作文8篇
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我的好同学作文600字作文篇1
“三人行,必有我师焉。”同学中的许多人都有他们光彩照人的一面。
说起咱们班的小作家,谭晶晶当之无愧,她在文学上的造诣比起我们算是顶尖了。无论是大作文还是小片段,也无论是一句话还是欣赏品析,她总是能把平时的技巧知识学以致用,有条不紊、生动形象的描绘出来。一颗糖,在她眼里可能是一个活灵活现的人;一堵花纹驳杂的墙,她可能会编织出种种传说。
她丰富的想象力与熟练的文笔,让我认为似乎没有无话可写的时候。还真是别人怀宝剑,你有笔如刀啊!
徐婧涵,一位表面文静的女生。别看穿着运动服,马尾扎到头顶的她放在群里就找不到影了。然而,正所谓:不鸣则矣,一鸣惊人。她可是我们班的才女呢!绘画书法样样精通,每次班级办板报更是少不了她。她那双灵巧的手一碰到笔,就好像被施了法似的,只见轻轻一挥,几条平常的线条被拼凑成了一位亭亭玉立的少女;几笔撇捺写出了时而端庄秀丽、时而大气有度的风味。我曾经夸她极具天赋,但徐婧涵却说:“我是每天从一沓子宣纸和几盒画笔里钻出来的人。”回想自已原先也学过给画,但中途却放弃了,和她一比才知道,做任何事坚持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相处的过程中,她教会了我持之以恒的可贵!
不必说那些品学兼优的“三好学生",也不必说那些极具才艺的同学,单就是周围默默无闻的那些人,就有很多值得学习的地方。
文静的女生当然多,乖巧的男生就难找了。不巧,我的前桌徐启钊刚好就是那种乖巧的男生。上课不说话不打闹,不做小动作,甚至连思想跑毛、弓腰塌背都不会。你看他,笔直端正地坐在那里,目光永远聚焦在老师、黑板与草稿本上,好像不管老师提没提出问题,他的`大脑都在不停运转。老师常说,认真的人眼睛是会发光的。我想此刻,徐启钊的眼睛也是发光的吧!
我的每一位同学都有值得我学习的一面,他们既是我的益友,更是我的良师。“择其善者而从之,其不善者而改之。”让我以友为师,遇见更好的自已。
我的好同学作文600字作文篇2
在我小学六年的学习生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事:有令我开心的,有令我感动的,也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理:同学之间只要真诚相待,就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天,黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课,我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来,就开始上课了。我翻开笔记本,正准备去拿红笔,来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样,却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么,只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔,并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜,又高兴又开心。而她呢?我疑惑的望着她。而她则摇了摇手,做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了,我不宁的心绪散尽了,心中多了一份感激!到了下课,我把红笔还给她时,她才开始画重点。我有些内疚,也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情,她笑着对我说:“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她,让她画重点。她到反倒谢起我来了!有个真心的朋友,真好!真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌,不知她经常帮我,我也经常帮她呢!
某某是一个英语方面的差生,一遇上任何与英语有关的事,都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌,我真是看在眼里,烦在心里。直到期末考试的前两周,我忽然灵光一现了,想出了好办法。我决定在这两周的放学时间,为她恶补英语。她欣然同意了,于是在这两周里,我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然,在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励,则收获了珍贵的友谊。真好!真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事,我忽然意识到,同学相处并不难,只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去,每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好!
我的好同学作文600字作文篇3
我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮,但他从来不欺负落小,还十分乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不完。
记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不小心患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来,主动向卢老师申请背金伟的重任,刚开始卢老师并不同意,因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回,一个大哥哥说:他自己有脚,干吗背他。金伟听了,泪水不禁流了下来。徐剑勇就说:没事,不用管他们,我们干自己的。金伟听了又笑了。
就这样,每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声了不起。
还有一次,他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后,告示了老师,一查才明白是徐剑勇拿的。
徐剑勇做的好事不是一两件,是无数件,如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。
和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在,课外知识越来越丰富了,人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。
古人云:短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主。领导是一门艺术。好瓦匠没有用不了的砖。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。
我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……
她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。
记得……
她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。
虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。
她就是我们班的大班长——张慧馨。
我的好同学作文600字作文篇4
可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,粉红色的小嘴,两排雪白的牙齿,一对红红的耳朵,笑起来微黑的'小脸蛋立刻变得红彤彤的。
可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中,面带微笑,神神秘秘地对可儿说:“我在手里放了一颗巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”可儿凑近一闻,胸有成竹地笑着说:“在你的右手里。”董源无奈地笑了,慢慢张开右手。可儿眼一亮,双手扑去,拿走了巧克力,开心得左看右看,左摸右摸,不亦乐乎。
可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点,我开心得直跳,因为我早已经把二十四点练熟了,第一局我就大获全胜。可儿输了,有点不开心,一把把牌扔在地上,不服气地说:“再来!”“ok,我奉陪到底了!”第二轮结束,只见她兴奋地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因为输了,而是因为赢了。我败给了她,后悔莫及。可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向可儿学习,不要让人生的第一个放弃得太早,要坚持下去。
可儿学习能力强。有一次我去琴行表演,看见可儿在上课,只见她学习了七八本书,而且练得也很熟练,我非常羡慕。在班上,我也曾听她说自己一堂课上七八本书,七八篇谱子,两三天就熟悉了,可我不信,这回我算是彻底服了,可儿的接受能力真强啊!
此外,可儿写字比我漂亮,做题正确率比我高,学习成绩比我优秀……
可儿既是我的好同学,也是我的榜样。我应该向她看齐,好好学习,努力变得和她一样优秀。
我的好同学作文600字作文篇5
我尊敬的人并不是什么千万富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同学——范俊霞。
她的皮肤较黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成绩也不太好。平时,我对她的印象不是很好,也不是很深刻。但经过了那件事以后,我看到了她那颗金子般的心。
那是一节书法课。书法老师讲完怎样写以后,就叫我们开始练。我铺开纸专心致志的练起来。突然,只听“啪”一声,紧随其后的是小飞的尖叫声。我循声望去,只见小飞那干净的校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小庞地上有一滩乌黑乌黑的墨水。原来是小庞的同桌——范俊霞同学因为小庞没把墨水盖紧而掉下来,在小庞桌下流了一地!小庞大发雷霆,一边拍着桌子,一边大声的吼着:“你快把我桌下的墨水擦干净!”她去找抹布,可是没找着。就无奈地告诉小庞:“我没找到抹布。”这下小庞更火了,站起来对她说:“反正你要把我桌子下擦——干——净!听到没有?!”范俊霞低着头说:“我知道了。对不起!”接下来她做的事令我震惊。只见她毅然穿上冬天的厚校服,脱下夏天的校服将小庞的桌下擦得一干二净。我想:她怎么能这样?这件校服还能穿吗?
下课了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“没事了吧?就怪这个小庞,明明自己没把墨水盖紧还赖别人!这么凶!”在一旁的小庞听到了,冷言冷语地说:“关我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我还怪她把我裤子搞上了墨水呢!”她抬起脚,把裤子上的墨水“展示”给我们看。我看到她的裤子上只是有几点墨水,想:这点而已嘛,就别“展示”了!小梁正想说什么,范俊霞打断了,讨好似的对小庞说:“不怪她。是我自己不小心的!”小庞这才满意的走了。
这时,我才发现范俊霞的衣服已经很黑了,像刚从墨里拎出来的一样。唯独他的心灵是纯洁的,无论用什么墨水也染不黑。
我的好同学作文600字作文篇6
我们班有一位和我一起从小玩到大的的朋友,虽然他很顽皮,但是他也十分可爱。他叫卢浩杰。记得上幼儿园的时候。有一天,在外面突然发出了几声:“买煤气!买煤气……”他也跟着喊了起来,而且喊得很响:“买煤气,买煤气,新鲜的煤气……”我们听见了,哈哈大笑起来,就连老师也笑了起来。等上了小学,他还保持这“优秀”传统。有一次,在上自习课,由于老师都不在,同学们开始“八仙过海—各显神通。”他们有的在讲话,有的在玩,还有的在折飞机,而卢浩杰却在走来走去,还不时地跑出教室。 等他第二次跑出教室时,发现老师来了,于是他大叫“鬼子进村了!鬼子进村了!”我们听到他大叫,都安静了下来。等老师来了,我们全班都得到了“奖励”。
他是不是很顽皮,但有一次,发生的事情却让我对他刮目相看。
学校里要开运动会的时候,老师在班上宣布:顾扬帆800米,郭紫阳400米……唯独没有人跑1000米,老师喊了三遍都没有人报名。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢举手,这时卢浩杰举手了:“老师,我报名。”“你?行吗?”老师半信半疑地问。“行!我一定行!”他有力地回答。下课了,我跑去对卢浩杰说:“你还是放弃吧!你不要在运动会上出丑,那会给我们班丢脸的!”“我不会!”他说,“你少吹牛!”我又说道。“我一定行!我们可以骑驴看唱本—走着瞧!”从那天起,他每天早上跑步来学校。跑步回家。每次都跑得满头大汗。
1000米比赛开始了,卢浩杰和其他运动员站在起跑线上。我们都非常紧张,害怕他会给我们班丢脸。“啪”的一声。比赛开始了,同学们飞快地跑起来,跑完2圈后,卢浩杰就被甩在了倒数第四名。那时候,我想我们班输定了,浩杰呀浩杰,这回被你害惨了。几圈以后,有些人已经坚持不住了,速度也变慢了。卢浩杰却保持着原来的速度,一个一个地追着,我们见了大喊起来:“卢浩杰加油!加油!”最后半圈,卢浩杰又追上了一名,得了第三名,同学们欢呼起来,“好样的,卢浩杰。”
我们班的卢浩杰是不是既顽皮又可爱。
我的好同学作文600字作文篇7
古人云:短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主。领导是一门艺术。好瓦匠没有用不了的砖。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。
我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……
她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。
记得……
她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。
虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。
她就是我们班的大班长——张慧馨。
我的好同学作文600字作文篇8
大家好。我有个好班。我有同学和老师。在初中一年级,有时会发现一些有趣的班级有趣的事情和一些学生的名字。让我告诉你。一个有趣的班级里的疯子是必不可少的。我们班最常见的疯子是白痴,他们不和疯子说话。让我给你一个明确的例子。这个星期我突然从冰淇淋里出来。我要吃冰淇淋。声音。我回头看了看,发现徐一新的同学们在半圆形的时候说冰淇淋冰淇淋。我要吃冰淇淋。这是一个新的病人谁感染白痴疯狂病毒,而不与疯子交谈。你为什么马上就知道。我不知道病人停了多久。但病人一停止戒指就响了。我不知道是谁在课堂上说过话。我的同桌王子涵也有徐一新的症状:她旋转了半圈,说她在课堂上。下课。在接下来的两排中,只有王子汉没有和徐毅的心说话。我心里说,幸运的是,我和徐毅说话了。当然,有流氓。但我们班只有严肃的人。
流氓在同一张桌子上发疯了。很久以前,我坐在王世云的后面。王世云坐在胡占峰的后面。有一天,王世运在课堂上唱歌:我是一个大流氓,一个大流氓,一个大流氓,一个大流氓。汗水。我心里感觉很好:杨金龙(女孩)。否则,我无法想象。除了不和疯子说话外,我们班里最大的分支之一就是骂人。我是其中之一。咒骂疯狂在我们班随处可见。
常用的语言有你母亲的神经病,白痴,老子等等。有咒骂,当然,有咒骂,疯了。这两种都是语言咒骂。但在我们班里,责骂是非常罕见的,但仍然存在。通常他们是非常精通咒骂。最愤怒的是,如果他们骂人,他们通常说不出话来。在去英语课的路上,杨洪斌的同学们争先恐后地走出家门。我骂了你一顿,然后他又回答说你没有这个功能。我被骗去骂他,不知道该怎么骂。我不得不赶回教室。我们班有很多疯子,但这也是我们班的特色。如果我们班没有这些疯子,我们班就会像其他班一样。我会静静地读,我爱我的同学和我的班。我相信学生们会在心里说出这样的话。