爱读书的我作文500字作文推荐5篇
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爱读书的我作文500字作文篇1
我非常喜欢看书。
有一次,我做完了作业以后,拿出一本书来看,那本书叫做《舒克贝塔航空公司》。这本书非常的生动,有趣,所以我每时每刻都想看这本书。我正看得津津有味的时候,妈妈会突然推开房门叫了我一下:“在干嘛,有没有好好复习呀?”我说:“我在看书。”妈妈突然皱起了眉头,说:“快,复习,先别看课外书了。”我只得把书放下了。
第二天,我一回来就很快的把作业做完了,也复习好了,等妈妈回来时,我已经把书看到一半了,不知不觉,一个下午就过去了。晚上吃过晚饭,看完新闻后,妈妈和我下楼散步大约半小时,回来后,已经快八点半了,我一看钟,赶紧跑回我的房间看书。妈妈突然说“别跑,要干什么?等练完琴再说。”我只好乖乖的退回琴边,一练就是一个小时,练完后,已经九点半了,我放好琴盖,像风一样的跑回房间看书。
过了一会,妈妈叫我睡觉,等我睡到床上时,才十点,我还睡不着,心里突然一想,看书吧,我开了床头灯,赶快打开书,我看了很久,时间飞快的流逝着。这时,妈妈轻轻的推开门,看我是否盖好了被子,我急中生智,把书放回床头柜上,把灯关了。妈妈看我盖好了,就走了。等妈妈离开后,我还是继续看书。
其实,只要完成了功课,多看书我们对是有好处的,就像高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”有利于帮助我们写作文。
爱读书的我作文500字作文篇2
童年是美好的,童年是充满欢笑的,童年是最快乐的。《朝花夕拾》这本书就是鲁迅回忆自己的童年的。这本书是鲁迅从记忆里抄出来的,摘取了那些深藏在童年的难忘的生活的片段。最令我难忘的,是《阿长与t;山海经>》和《藤野先生》这两篇文章。
阿长是阿长与山海经的主人公。她是鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中影响力最大的人。她睡相很难看,总在床中间摆成一个“大”字;她平日喜欢“切切察察”;满肚子繁琐的道理,常给鲁迅讲。文中处处体现了阿长对鲁迅的爱,和鲁迅对阿长的怀念。藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解刨学教师,他正直,热情,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。他十分关心鲁迅的,耐心仔细的纠正鲁迅讲义上的错误,并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习。当他得知鲁迅要放弃学医后,很惋惜,并把他的照片送给鲁迅留做纪念。这两篇文章都表达了浓浓的爱,这种爱是人与人之间的互相关爱。
我从中也学会了如何关爱别人。当别人有困难时,你去帮助他,而不是嘲笑他,这是关爱;当别人遭遇不幸时,一句理解的安慰,这是关爱;当别人帮助你时,一句诚恳的“谢谢”,这也是关爱……生活中的爱无处不在。爱在一个鼓励的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里……我们的童年在慢慢的渐行渐远,留下了一个个美好的回忆。细细品味《朝花夕拾》,回忆自己童年的美好。
爱读书的我作文500字作文篇3
4月份时,我们开展了“读书月”活动,我们全班同学都踊跃参加活动,一起读了很多书,有科技类的《十万个为什么》,有历史类的《论语》,有课外类的《八十天环球地球》,还有教材类的《哈弗家训》等等这些书,不仅帮助我们增长词汇量,还让我们开阔了视野。
我读的书是《荒野求生》。这册书是世界顶级野外生存家贝尔格里尔斯专门为广大少年儿童编写的,贝尔将自己丰富的野外生存经验融入到了精彩历险小说中,又在动人心魄的故事情节中生动地描述了百种简捷而使用求生技巧。
这册书分为7本,分别是《巨蟒丛林中的黄金密码》、《白狼荒原上的三天三夜》、《毒蝎沙漠中的钻石罐头》、《猛虎火山的生死逃亡》《怪鳄河谷的远古壁画》、《狂鲨深海的复仇行动》和《黑犀草原的绝地反击》,其中我最喜欢的是《白狼荒原上的三天三夜》。
这本书讲述了贝克三人秘密前往北极圈,飞机遭遇冰风暴,坠落在阿拉斯加冰原上,阿尔伯伯腿部受伤,为了寻求救援对帮助,贝克必须挖掘雪洞躲避暴风雪,用自制的绳索爬过冰桥,可是,在这个杳无人迹、万年冰封的阿拉斯加上,贝克发现,有一个模糊的狼影,始终跟随着他们的脚步……
在这个故事之后,他还告诉我们很多求生秘籍,如在森林里遇到黑熊要怎么办?如何利用绳子安全度过冰川?怎样不用鱼竿、鱼钩捕鱼?
虽然在山脉中贝克他们遇到了很多困难,但贝克都很快的解决了问题,可见,他是一个多么聪明、勇敢又关心团体的人啊!
书是知识的源泉,这个月,我从贝克写的书中学到了许多求生方法,今后如果有机会,我一定要好好施展,而且,我还要做一个像贝克一样,不仅勇敢而且还关心团体的人。
爱读书的我作文500字作文篇4
?童年的缤纷日记》,仅是这一个书名,就促使着我赶紧翻开这本书。随着一个个精美的故事我的思绪也随之飘远,回到了刚刚逝去的童年时光。我仿佛看见了自然界和幻想中的跃动身影,听见了那千声万簌。仿佛听见了而是那一声声由心底而发的欢笑。
在这本书中,作者用日记的方法刻画出了一个个幽默鲜活的故事。故事中,有聪明淘气的男孩、活泼美丽的女孩、机灵可爱的小精灵,还有生活在森林里的各种可爱的小动物,更有在书页里跳着舞蹈的字母……
这些主人公在春来秋往,四季更替之中伴随着我们一起成长,他们的喜怒哀乐、他们的欢声笑语好像都历历在目,为我打开了一扇通往童年的大门。
童年时的我们,就好比这故事中的主人公一样会为了一块糖果而高兴雀跃,也会因为一点小事儿而伤心难过,可快乐的却总是存在与童年生活的一点一滴。
阅读着这些故事,我似乎一时间忘却了成长之中带来的烦恼,可以放松地、自在地,将自己融入在书中,跟故事的主人公们一起去体验生活、感悟生活。这样的书籍十分富有想象力。而且最大的特色不是单一一个人的日记,而是故事中每个日记都是新的主角,有精灵,有动物,有小男孩小女孩。赋予生活的童年的多姿多彩,一点儿都不单调乏味,真不愧对金波老师“爱不释手”的评价。
爱读书的我作文500字作文篇5
书籍是人类进步的阶梯!这个寒假,我读了一本特别有意思的书-《你在为谁读书》。
刚拿到这本书,看到这本书的名字“你在为谁读书”时,我不禁陷入了沉思。我到底在为谁读书?这个看似简单的问题,我却想了许久了没想出来。难道是为父母吗?我在心里默问,“不”我立即否定了,父母有稳定的工作和美好的生活,不需要我长大以后,赚钱来改变他们的生活。所以,我还是觉得是在为自己读书。为自己长大后,能有好的生活条件、好的工作,为自己以后工作苦得有价值。
?你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌的成长。五位主人公生活在不同的家庭,遇到了不同的挫折。杨略意外遭遇车祸,人生随之陷入迷茫,父亲的谆谆教导,让杨略和同伴们与挫折顽强的做斗争,最终,取得了成功的故事。
读完这本书,我受益匪浅。让我感悟最深的是第一章—挫折:背对的阴影,才能拥抱阳光。这一章里,是讲了主人公杨略考一所音乐学院,没被录取,通过心仪的开导,从消沉难过中走出来的故事。我觉得心仪说的这句话,让我懂得了许多—一时的失败,并不意味着你比别人差,也不意味着你永远不会成功,更不意味着你已经到了人生的终点。
在我的生活中,我的数学并不是特别好,经常考砸。每次一考砸,我就认为我下一次还会考砸,就这样的心态,我一次考试比一次差,甚至认为我的数学是注定要学不会的。从以前的十分在意成绩,但现在认为反正也考不好,对数学成绩已经没有抱太大希望。读完这句话,我认为,我要勇敢面对挫折,一次失败不算什么,一次的失败不代表以后就会考得失败。所以在下学期中,当我再次没考好时,我就要以这句话来激励我。