写作文需要我们用文字去表达自己的观点和感受，写作文是一种训练思考和解决问题的方法，下面是400字范文网小编为您分享的原来,我作文600字优质6篇，感谢您的参阅。

原来,我作文600字篇1

“二鑫，吃面了。”同桌的柯弟泡完面便叫我过去吃面。这也是他的习惯。

“知道了,等我把这道题求出来之后再吃,你给我留一口。可以，既然你这么相信我的为人，那我就30秒一口慢慢吃，看看最好可不可以为你留一口汤。”

“那不用了,我这就下来。”终于在美食的诱惑下,什么“中考辉煌”全部抛在脑后,先吃了这口面再说。

“什么，你不是要把那道题做完再吃,怎么现在下来吃了?”看见我被美食诱惑成这样,柯弟便开始嘲讽我了。不过大丈夫能屈能伸,我忍了。

“民以食为天嘛!”我一边吃面一边回答。

“你快吃吧，吃完，我洗碗。”说完他便拿他的练习册做题去了。他总是嘴上报复我，心里护着我。看见他那么认真的学习，我怎么能让他去洗？于是我把碗拿到钦哥的面前，说:“帮我洗碗吧，钦哥！”

“去去去，没看见你钦哥我正在自我欣赏嘛，你走,别来打搅我！”

“自我欣赏？你拿着一双臭袜子看就叫自我欣赏啊?”

“这叫艺术，你懂不。正所谓，一滴水里有浪花的影子，一片叶子里有森林的影子，一双袜子里有钦哥帅气的影子！”这家伙说的是那么的动听，很像我们常做的仿写句子。欠扁啊！

“呵呵，我现在不管那么多，我只问你洗不洗?”“大丈夫，一言既出驷马难追！”

“好,你有骨气,你洗不洗？”说完我拎起书包就砸过去。“做人不能这么不懂得回报啊!你睡我的床,难道不用报答一下嘛,你再不去洗，张医生的医药费我可不帮你付呀!”

“去去去,我这就去洗。”终于这货还是帮我洗了。

我很感谢上帝让我来到这个班级，遇见了他们。虽然平时都是我欺负他们，但当有人欺负我时,当我犯错时，总是他俩替我摆平，和我一起承担责任。刚来这个班时，我以为我交不上好朋友。谢谢你们！我发现：原来，友情对我来说并不遥远。

原来,我作文600字篇2

什么是强大的？我妈妈说当我跌倒时，力量不是哭泣。爸爸说，遇到困难时，坚强不是退缩。奶奶说，强是雷，不怕；我姐姐说坚强可以让我独立.

以前，我一直不明白他们在说什么。经历了这一切之后，我真的变得强大了吗？那我软弱吗？这是耻辱吗？但是现在我明白了，变得强大需要一次又一次的经历。

我仍然记得那个夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建议说，“让我们一起爬后山吧。”那时，当我年轻的时候，我不知道什么是危险，所以我们开始了一次“冒险之旅”。虽然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。对我们的小孩来说，它可以被视为“高耸的”。森林如此之大，你不能靠爬行到达北方。我让每个人都紧紧跟着我。我年纪大了，知道的比他们多。自然，我知道这叫做“迷路”。但是孩子们无忧无虑，“你推我，我推你。”

天快黑了，大一点的孩子问我是不是出了什么事。我也意识到事情并不好。告诉他们真相后，他们都迷迷糊糊地看着我，但他们也知道我们现在不能出去。一个摔倒的孩子当场大叫“哇哇”，旁边的孩子也很沮丧。虽然我比他们大，但我比他们大不了多少。我也是第一次遇到这种事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮丧，因为我必须带所有人出去。我会给孩子贴创可贴，安慰每个人。当他们听到我说的话时，他们看起来都好多了。我打碎了一块木头，回忆起我来的路，发现最后的天窗和远处飘来的烟，然后把它们带了回来。当我到家时，我发现许多成年人在奶奶家，他们是这些孩子的父母。他们都扑进父母的怀抱，哭喊着谈论刚刚发生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐给我贴了创可贴”。我也突然意识到我刚才是如此的坚强和勇敢。

我不知道在黑暗的丛林里有多危险，但我总是带着“我不能哭”、“我不能消极”、“我一定会把他们带走”的心态出来。“强”这个词逐渐在我心中形成。

原来，我也很坚强。

原来,我作文600字篇3

最近有些不在状态，感觉事事都不太顺心，每个人每件事仿佛都在和我作对。为什么会这样呢?我时不时地这样问自己。

学习也这样困苦着我。进行了几次数学随堂小测验，每次的成绩都不太理想。我是退步了……周围的人似乎都在进步呢，而我似乎被拉入了一片深渊，不知哪里是东，哪里是西，也没有人来给我指引方向。为什么会这样，我该怎么办?每个问题都不停地满脑子转。我的心绪好乱。

不过，这一切似乎都有了答案。上课的时候，老师给我们看了一段小视屏，讲述了三种人的学习态度及结果。第一位是不把学习当回事，最后考试失利;第二位是太过焦虑，压力过大的表现，最后也是以失败告终。还有一位是边学习边放松的，学习的时候学习，课后再弹弹钢琴，最后成功。我把自己放进去看，我想，我应该是第二种呢，想到这里，我不禁想大哭一场。我也不想这样，可是我又能怎么办呢?然后，眼泪就不自觉地流了下来，但我还是擦干了眼泪，当做什么事也没发生，接着做我的事。

我也想去放松放松，好好地去放飞一下我自己的心灵，想变成那种能轻易驾驭学习与放松的人。某天，我不经意听到了一首歌，歌词很有意思，似乎能把我带到了宽阔的蓝天之上，那一刻，我的心也变得放松起来。我不断地循环着这首歌，心情逐渐地放开起来，有时还会不自觉地哼上几句。瞟眼看见了窗外我从未看见过的几株向日葵，它们开得稀稀疏疏，株杆细弱，于风中摇摆，但它们还是朝着太阳不断地生长。

我明白了，原来是这样。那样的心境，是我从未体会到的，整个人感觉在不断地成长。怀着这种心情，这次的随堂测验中，我拿到了一个较为理想的成绩。

啊，原来如此。我之所以会有先前的状态，是因为我过重的焦虑和长期的懊恼、不自信。理解之后，就会好转。

原来,我作文600字篇4

孩子，这真是你做的笔筒？做的真好，你可真能干！妈妈拿着我刚做好的笔筒啧啧称赞。事情是这样的

那天，我在整理文具时，发现原来的笔筒装不下笔了，扔掉吧，实在可惜。这时候，我的目光落到了刚刚喝完的易拉罐上。对了，用易拉罐做个笔筒，既环保，又实用，嘿嘿，这个办法不错。

说干就干，我撸起袖子，拿起易拉罐，把它里里外外洗得干干紧紧。别看它外面薄薄的一层，可一点儿也不好剪！拼命用力剪，怕伤了手，轻轻地剪，完全剪不开。我拿出一把锋利的剪刀，沿杯口小心翼翼地剪，大半天才剪开。一看，表面还坑坑洼洼，不行，这很容易伤到手，只好拿出美工刀继续干。但仍然有割口，怎么办？嘿，包一层玻璃胶带就安全了。

我环顾四周，咦，是一包防水彩纸！我用它为笔筒打扮一番，岂不既美观有防水？于是，我挑出喜欢的颜色，把纸裁成适当的大小，开始在上面作画。画什么好呢？我灵机一动，唰唰几笔就画好几枝怒放的梅花，梅花有不畏严寒、坚强不屈的寓意，王安石也称赞梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花笔筒的.精神能激励我前进。就这样，一个笔筒诞生了，哈哈，完美！

就在这时，妈妈进来了，她拿起我刚做好的梅花笔筒，仔细地端详一番，一个劲地夸我真能干：孩子，你可真能干啊！笔筒上的画与字也有进步，笔筒真漂亮啊！听了妈妈的话，我心里乐得比吃了蜜还甜。

原来,我作文600字篇5

温暖的阳光透过窗帘撒到房间的每一个角落。伴着闹铃声的响起，不禁想起李宇春的“秒针转动滴滴答。”哼着小曲，完成洗漱，步入校园。

六年金秋岁月，转瞬即逝，大家面临着人生第一个转折点，步入不同的学校上初中。班主任要求开一个毕业联欢会。每组必须有两个人唱歌。老师说到这，我像是想逃开老师的目光，默默低下了头。我不敢在大型场合发挥才艺。可命运神秘莫测，通过抽签，我抽到了一个名额，心中哭笑不得。我紧握着那张改变我性格的纸条，塞进裤兜，眉头紧锁。

我阴着脸回到家，心烦意乱。没有心思写作业而是从书架上拿下了一本故事书。“小男孩天生五音不全，但他想通过努力改变自己，他没日没夜的拼劲全力，但终究没有成效。他的妈妈告诉他不管同学们的反应如何，认真唱完就好。”小男孩第二天来到学校上音乐课，轮到他唱时，他刚开口，同学们一个个仰天大笑，他谨记母亲的话，仍然一丝不苟的继续往下唱，同学们的笑声渐渐消失，随之而来的'是敬重的目光。是呀！小男孩都敢一展歌喉，为什么我就不能尝试呢？

我死死的盯住手机屏幕，认真的跟着手机中优美动听的歌声一遍又一遍的重复。晚间，把歌当做夜曲入睡。睁开眼睛，迎来第二天的黎明，骑车去学校的过程中，从耳边呼啸过去的风中仿佛都带有伴奏的音韵。“毕业大会现在开始。”伴随着老师的声音我愈发紧张了起来，第一组与第二组的表演都很精彩。台下的同学仔细的聆听，而我的脑子中过的却是我该唱歌的歌词。我的手指冰凉，脸色愈发苍白。到我上台我屏息凝神，发挥出了我几乎最好的水平，我下台后同学用诧异的眼光看我，后来我才知道，那不是嘲笑而是惊讶中的赞许。

事情需要认真和自信去对待，我回家后不由得高呼“原来这么简单。”

原来,我作文600字篇6

在成长的旅途中，车窗外有一望无际的麦田，可笑有趣的稻草人，有一棵棵高大挺拔的白桦树，矮矮的灌木丛，还有嬉戏追逐孩子一般的蝴蝶，花朵中辛勤劳动的蜜蜂，而前面即将进入的黑糊糊的隧道。里面有着我成长过程中的一些关于我自私的故事。

幼儿篇

“我不要去幼儿园，我要妈妈，哇……”。没错，这就是我第一天上幼儿园时的情景。虽然心里极其不愿意，但还是被爷爷送进了教室。当时我己经不哭了，心里面愤愤地想着，我才不去呢，你们都让我去幼儿园，还骗我说去玩，我再也不理你们了！

到了，我下车去，望着爷爷骑着古老自行车的背影，和老师走进了那个我以为地狱般的地方。教室里许多和我差不多大的小朋友在地上玩，老师给了我一些小熊饼干，旁边的一个小胖子急了眼，伸手向我要。我心想，这是老师给我的，凭什么给你？转身走到一边吃着小饼干，望着太阳，盼着日落。

小学篇

刚迈入这陌生而又熟悉的校园，看着六年级的大哥哥和大姐姐们，萌萌的我有点不知所措。这时，走过来一个同学，说“你好，我叫xx，我们做个朋友吧。”我也应道“好呀，我这里有些吃的你要吗？”当然了，我伸手向兜里掏去，可又有点犹豫了，给了他吃的，下次他会不会再得寸进尺呢？但我还是把吃的拿了出来。撕了一小半，递给了他，他说我真好，这是我第一次体会到分享的快乐。

初中篇

小学毕业的我，来到这边学校，心中满是疑问。我来到这里我的生活会好起来吗？新同学会不会把我融入进去？会有人与我交朋友吗？带着疑问我寻找到了答案，没有人不会与你交朋友，只要你够热情、懂得分享、懂得感恩就会有人陪你一起感受成长旅途中窗外格外的美好。

“叮咚……”各位旅客朋友们“初中生活”站到了，请带好随身物品，有序下车，初中生活令我懂得感恩，是它帮我改掉了自私的这个坏毛病。