我们在念书时代一定都阅读过大量作文，为写一篇优秀的作文，相信同学们一定都绞尽脑汁了，下面是400字范文网小编为您分享的小学三年级描写景的作文7篇，感谢您的参阅。

小学三年级描写景的作文篇1

我们学校有个小花园，就在学校的正中央，叫天井花园，那花园一年四季一直青绿，简直就是一幅名画！

我们的花园很美，因为在整个花园里种满了各种各样的大树小树，有松树、有桂花树、有小柳树、等等，还多着呢！

春天，各种树木、花花草草都长出了新的嫩芽，一切都显得更加青绿了！多像刚出土不久似的！

夏天，芬芳扑鼻的栀子花开了，香香的，连三楼都闻到那芬芳迷人的香气！

花园里还有一个小水池，中间有座桥，每天下课，都可以看见一群小孩子在玩。最有趣的是那座人工瀑布，瀑布下面有许多金鱼，欢快的自由玩耍，好快活！水池里的小乌龟，它时常露出水面，看见我们就想展示一下游泳技术，四脚一划一划的游会水底了！

我们学校里还有石头型的喇叭，它从远处看，跟石头没什么两样，厉害吧！怎样，天井花园美吧？

小学三年级描写景的作文篇2

如果说春天是充满生机的，夏天是炎热的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩缤纷的。

我来到山林，一片片树叶随风而落，给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下，发出窸窸窣窣的声音，惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝，一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳，大家都在讨论着：“伙伴们，快来啊，这里有好多野果和肥美的虫子呢！”其它小鸟欢快地回应着，奏响着树林里的交响乐。

我来到田野，沉甸甸的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪，农民伯伯飞快地挥舞着镰刀，脸上洋溢着灿烂的笑容。

我来到果园，一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄？果娃娃们张开笑脸，闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子，剥开金黄的皮，将桔瓣塞进嘴里：“呀！真甜！”

我来到了花园，那儿安静极了！一条小溪环绕四周，静静地流淌着。秋风吹过，地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子，我拾起来几粒，凝视着它，饱满而又结实，充满着来年的憧憬和希望。

我喜欢秋天，我想每天都和秋天在一起，我离不开秋天！

小学三年级描写景的作文篇3

山，总是比我们想像的还要高大、还要强壮，总是比我们探索的还要温柔、还要和善，总是比我们望见的还要雄伟、还要直立。享受森林浴，把身体浸泡在芬多精浴缸中，无拘无束的吸取沁凉的空气，就像是诗人写诗的诗境，更像神仙居住的地方。

眺望远方雾中峰峰相连的群山峻岭，隐隐约约，看见无数个神仙，在雾中跳舞。隐隐约约，听见无数只精灵，在林中窃窃私语。零零星星的水气，茂茂密密的森林，交织成一幅大自然的旷世巨作。无时无刻，虫鸣鸟叫、风吹草动之声不绝于耳。清晨，公鸡闹钟不停呼喊;早上，鸟叫声缠绕于耳;下午，蟋蟀的求偶声连绵不断;晚上，青蛙“呱呱呱”的清脆叫声流进耳里。大自然的奥妙，是我们永远也发觉不完的啊!

群山峻岭，瀑布池塘，环绕在我身边，我彷彿融入了大自然，形成了它的一分子。山底的广阔山谷，山腰的潺潺流水，加上山峰的淡淡雾气，不就是中国常见的水墨画吗?绿如菌菌的山林，还有弯弯的小溪，意外的构成了我的游戏天堂。奔驰于林间，自由自在地享受凉风的吹拂，跳进小溪，无拘无束地享受清水的波潮。初中写景作文

山，是大自然中最常见的景物，也是藏有最多、最丰富资源的地方，是休闲及娱乐的最佳地点，也是洗涤城市尘埃的好地方。一座接一座，让人不禁讚叹起大自然的奇妙与多变，以及大自然所拥有的美。

小学三年级描写景的作文篇4

为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，周围很静。

过了一会儿，东方出现了一道红霞，便目不转眼睛的那儿。眨眼间，红霞变成了粉红色，天上的云彩逐渐散开。突然，慢慢拉长。不知谁说了一声：“太阳快出来了。”不久，太阳的小半边脸出现在崇山峻岭之间，红是红得很，却没有那耀眼的亮光，使人能用肉眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她，使劲儿把太阳往下拉，因此，太阳只能徐徐上升。大约过了二十分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，在崇山俊岭之间冉冉升起，真像个大红球，又像气得涨红了脸。 天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边，浩瀚的云海经阳光一照，色彩斑斓，熠熠发光。小河中倒映出来的太阳，此时已不是那么红艳，射出的光芒让大地万物苏醒，使大地生气勃勃，焕然一新。我感叹不已，赞美这如诗如画的人间仙境。

日出，代表新的一天开始;日出，充满光明;日出，充满希望!

这不是美丽的奇观吗?

小学三年级描写景的作文篇5

雪是冬天的使者，结白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样轻。

早晨，我上学的时候，天空中的雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群身穿着白纱裙的小仙女，牵着那洁白轻柔的舞裙，向人们展示自己的芳姿。

我伸出手，接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要细密，简直如玉屑般无暇，让人爱不释手！雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底。

多美的雪景啊！

小学三年级描写景的作文篇6

有人喜欢风景如画的公园，有人喜欢百花争艳的花园，可我偏偏喜欢天天充满欢声笑语的校园。

学校大门口的旁边有一个小鱼池。在这春暖花开之时，小鱼们也在清澈的池水中欢快地游来游去，好不快活!它们有的躲在石缝里，迟迟不肯出来，有的在和另一条鱼儿说悄悄话，有的在池水中欢快地舞蹈，真是千姿百态!

再往里走，就看见了一条长廊，这条长廊叫英语长廊，是同学们的好伙伴。每天上体育课，同学们总会把体育用具轻轻地摆在木椅上，而木椅总是会静静地忘着同学们任劳任怨。课间同学们就在树荫下散歩，聊天，玩耍。长廊的顶上是一束束美丽的紫藤花，一到春天，这里仿佛是花的海洋，校园里的紫藤花真多啊!多得像天上数不清的星星;校园里的紫藤花真香啊，那淡淡的清香中夹杂着泥土的芬芳，真是连香水也比不上啊;校园里的紫藤花真有活力啊，就像无数调皮的小娃娃，一阵风拂过，它们就跑到木椅上，石砖上，强头上。一些低年级的小朋友见了，连忙拾起它们，像宝贝似的，捧回了家。

在校园的东西，是一幢幢教学楼。每天同学们都背着书本，开始了新的一天，那一阵阵朗朗的读书声在耳边回荡。

这就是我们春天的校园，虽小，却依然风景如画。

小学三年级描写景的作文篇7

我爱素洁幽雅的文竹，我爱不畏风霜的秋菊，我爱独傲霜雪的寒梅，但我最爱风姿绚丽的桃花。

春分时节，我和妈妈有幸来到茅谷村桃园赏桃花。走进大门，便看见一排小黄桷树，像一位位迎宾，在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流，抬头看山坡层层叠叠的桃花，给人以桃花万朵，红霞一片的感觉。人们或急步前驱，或踟躅不前，人群中也不时发出啧啧的赞叹声。走着走着，我突然看见一处池塘里有人工做的河豚、鸭子，让我想起苏轼的竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时的情景。

沿着小路，我们来到桃园的最顶端，好大一片桃花呀!在层层花浪的助澜下，游人仿佛置身于花的海洋里，到处洋溢着春的芬芳。我终于有机会零距离接近桃花了，仔细观察，每朵桃花都有五片花瓣，并且以花心为中心分布得很均匀，花瓣外有萼片护着，花瓣内有雄蕊和雌蕊，雌蕊的颜色是青绿色的，只有一根，雄蕊是淡黄色的，有多根。就是因为有了它们，桃园才显得生机盎然。

春到桃园，不枉此行!

在我家的后面，有一个美丽的小公园，那里风景优美，是一个四季如春的地方。

在公园的入口处，有两条可以进入公园的通道。第一条通道是楼梯，这条通道通常是人们行走的通道;第二个通道是一个斜坡，经常是摩托车、自行车等小车通过的地方。这两条通道都是人或者车通过入口的地方。

在公园的正中央，有一条在进入公园的时候，前面还有两条中间用水泥两旁用按摩石铺成的小路，中间水泥路通常是给正常人行走的路;两旁的按摩石则是给盲人行走的通道。

走在小路上，不管你是左看看还是右看看，都是树木茂盛鲜花盛开!继续往前走，前方的不远处有一个健身的地方，那里有许多运动器材，还有一个很大的空地。早上，老爷爷和老奶奶们在这里;练习武术，和跳广场舞;下午，有许多学生来到这里，这块地就成了我们学生的运动场他们其中有在唱歌，有的在跳舞，还有的在跳绳……