端正好个人的思想态度，才能将作文写得更出彩，为写一篇优秀的作文，相信同学们一定都绞尽脑汁了，400字范文网小编今天就为您带来了小学四年级优秀作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

小学四年级优秀作文篇1

暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡———安溪，现在就由我述说我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓声随处可听，你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。

太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。

多姿多彩的暑假虽然过去了，但是在我的脑海中却无法忘记。我深深的体会到：暑假生活如果不好好计划，就会浪费时间。而且要好好的珍惜现在的每一分每一秒。

小学四年级优秀作文篇2

今天，我和爸爸到阳光公园游玩。

我们走过大门，来到阳光石林，我看见了密密麻麻的假山，怎么也数不清。这些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石头的样子奇形怪状的，有的像一只小白兔转过头来仰望它后面的景色，有的像一个光头和尚在念经，有的像大大的.蘑菇，还有的就像一把长长的利剑。阳光石林真是形态万千呀!

我们走过了阳光石林，来到了漂亮的阳光湖。一阵风吹来，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖面上还有一条威武的龙船，船两旁有许多闪闪发光的鳞片。龙的眼睛睁得圆溜溜的，好像要一口气划向终点。

湖的一旁有一个美丽的亭子，亭子后面有一个大花坛。花坛里的花儿千姿百态，红的像一团火黄的像一堆金，白的像一堆雪。一阵风吹过，花坛里的花儿就像一群美丽的蝴蝶子飞舞。花坛前面有一排排柳树。柳树就像一个个美丽的姑娘，柳条是她们的一头长发，风一吹，长发就随风飘动起来，真美啊!

走过了阳光湖，还没到阳光瀑布，我就听到“哗哗哗”的声音，我想下一个地方一定是瀑布。到了阳光瀑布，我看见瀑布像一匹银光闪闪的丝绸飞快地落入水中，又升起许多洁白的水柱，在水柱的顶部开出一朵朵的“白莲花”，十分壮观。这个清潭不大，潭水不深，清澈见底，潭水在沙石的映衬下就像一坛美酒。

阳光公园真是一个让人流连忘返的地方。

小学四年级优秀作文篇3

小时侯，我最大的愿望就是到海边去玩，所以，当这个寒假妈妈告诉我要带我去海南旅行的时候，我高兴得一下子跳了起来。

飞机经过两个小时的穿云破雾，终于到达了海南三亚的凤凰机场。正是黄昏时分，迎面吹来一阵阵凉爽的海风，空气中弥漫着海的气息，我无比陶醉地深吸了一口气：“海南岛，我来了！”

第二天，在导游的带领下，我终于看到了期盼以久的大海。远远望去，碧蓝的大海一望无际，风平浪静，和湛蓝的天连在一起，真分不清哪是天哪是海！偶尔还会看到几只海鸟从水面掠过，十分美丽。岸边，浪花不知疲倦地层层叠叠地涌上来，发出“哗—哗”的声音。

我迫不及待地跑过去戏浪，可刚到海边，一个浪就打了过来，我还没来得及躲，它就把我的裤子打湿了。我不服，决定和它比赛跑步，虽然有些时候我跑赢了海浪，但大多数时候，它超过了我。不一会儿，我就变成了一只落汤鸡，浑身湿淋淋的，可我却开心地跳啊，笑啊。

短短五天的海南之行很快就结束了，临走时，我依依不舍地说：“为什么我们只玩五天，而不玩五十天呢？”

点评：到海南旅行，一路上的所见所闻数不胜数，但小作者善于选取景物来写。先写了凉爽的海风令人陶醉；接着写大海的景色时，抓住大海的宽广和湛蓝，飞翔的海鸟和奔涌的浪花，把一幅美丽的画卷展现在我们面前。最有趣的是小作者把浪花拟人化，让它和“我”一起玩耍嬉戏，写得生动形象，处处充满了童趣！

小学四年级优秀作文篇4

暑假会有许多的趣事，也许是交了一个新朋友，也许是去池塘里抓了几条多可怕的小鱼，也许是去哪个有名的景点玩了一圈，总之都是些很开心的事。

那是一个阳光明媚的早晨，我在家闲得无聊，一会这里走走，一会那里玩玩，课也上完了，画画也画了两幅，作业也完成了，游戏也玩够了，手机电脑也玩腻了，一直念叨：无聊死了，无聊死了！

这时，外公突然提议：不然我们去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜欢游泳了，虽然不会游泳，但是我很喜欢玩水，再说，锻炼锻炼身体也挺好。我立马同意了。

我们驱车来到云龙湖的万人游泳场，真是人山人海。许多人都在游泳，小朋友们在岸边玩沙子，想当年这也是我最喜作文爱的游戏。我迫不及待地换上游泳衣，套上游泳圈，准备好了，“噗通”一下跳进水里。外公开始教我游泳，他对我说：“先趴在游泳圈上，然后我拉着你，你的脚往后扑腾。”我双手抓紧外公，紧趴在游泳圈上，脚不由自主地浮起来，我使劲地往后划水。不一会，我抓着游泳圈也会扑腾了。我手脚并用，手往后划水，脚往后扑腾就这样不停地练习，一会儿，我便熟练地可以游七八米远了，虽然没有很标准的姿势。我开心极了，就这样一直练习，终于可以沿着游泳区游了两圈了。

从那天以后，我每天都坚持去云龙湖游两圈，其实这只能算是玩水，等到八月份的时候我就要去跟专业的游泳教练学习了，到时候就可以到云龙湖大显身手了！

小学四年级优秀作文篇5

家，给人带来的第一印象无疑就是温暖。我们这个大家庭——祖国，是我们的依靠，是我们的骄傲，我们在这个大“家”里成长、欢笑，并携手渡过难关。在这个“家”里的所有人都是幸福的。

20--年真是坎坷的一年，地震、雪灾等自然灾害一个接一个地袭来，把我们“家”的某些地方摧残得不成样子，“家庭成员”们用自己的力量去化解了灾难。

雪灾冰封了人们回家的路，但无法冰冻人们想要回家的火热的心!我们的“家庭成员”出动了，大家积极地除雪、为受灾的人们捐献钱款、食物、衣服等物品，天天关心着受灾人们的情况，期盼着他们早日“回家”。通过大家的努力，终于，通往“家”的路为受灾的人们开启了，人们回到了“家”，见到了亲人，高兴极了，这一切都因为我们的“家”有着关心他人的好人带来的温暖，这温暖便化作一股暖流，流入了人们的心中，融化了路上的冰雪，最终就有了美好的团聚，美好的结局。看啊，有家多么幸福，自己在“家”中，不妨想想没有家的人们，一对比，就会发现，没有家的人们得不到温暖，所以幸福的是我们有家!如果你有着温馨美好的“家”，也要去关心没有家的人，给他们一点温暖，他们就会得到幸福;给他们一点欢乐，他们就不会再自卑。“家”多么奇妙啊!

家不一定需要一间房子，但需要互相依靠的人。这样，在风雨中，家就会成为你的避风港;在寒冷时，家就会成为你的暖炉温暖你的心怀。有家的人们，请好好珍惜你的家!

小学四年级优秀作文篇6

秋天不知不觉地来到了。秋风吹啊、吹啊、吹得玉米换一束金衣服，吹得大豆笑破了肚皮，红艳艳的大苹果也急着扒开绿叶往外瞧，也把中秋节那轻盈的步履吹到了……

中国自古就有过中秋的习俗，北宋太宗年间，定农历八月十五为中秋节，也就是公历九月至十月，正好是三月的.一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。在现代，中秋节的夜晚，一定要吃月饼，用圆如满月的月饼来象征团圆。一边吃着月饼和水果，一边赏月……

古人说得好：“海上生明月，天涯共此时”自古以来过中秋节，我们人人都要与亲人团圆，我爸爸常年在深圳工作，平时工作很忙，因此中秋节他也回不了家，但值得高兴的是我和爸爸还可以在电脑中看见对方呢，与对方说话、聊天。不过我还是比较遗憾爸爸没在我身边过这个中秋节。

晚上到了，我们准备了不少美味佳肴：有红宝石似的石榴;有紫得发黑的大葡萄;有红中带黄的水晶苹果;有香喷喷的梨子;有让人垂涎欲滴的多种多样圆圆的月饼，真是好极了，我兴奋得几乎无法用语言来形容，我还在尽情享用着美食的时候，听见妈妈从阳台上喊我：“莹莹，快点来看啊!今天的月亮可真圆!”我有点半信半疑，我跑到阳台，一看，啊!好圆的月亮，谁知它也像人们一样，从很远的地方赶回来团圆，给人们增添兴致啊!人们常说：“月到中秋分外明”这话很有道理。看!它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光……

啊!中秋节，你有多么悠久的历史!中秋圆月，你寄托着多少人思念亲人的心!

小学四年级优秀作文篇7

六月一日是国际儿童节，也是属于小朋友自己的节日。

在儿童节的前一天，大家准备了幕布，还有拱门和气球。表演节目的同学都在很用心的排练，当然也包括老师。另外在这一天赵老师还说：“等到六月一日的时候，还要邀请很多学校的领导来观看。

我们的节目种类很多，有街舞、健美操、瑜伽操、武术、朗诵、乒乓球操、合唱、歌伴舞、钢琴、架子鼓表演等，丰富多彩，各有特色。

印象最深的就是我参与表演的一个节目《少年心，放飞中国梦》，这个节目由180多人参加，是个压轴节目。我在里面演得一个小牧童。刚开始表演牧童的时候，老师说我没有放开，还有就是动作不过关，后来我又在“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这首诗上加了一点动作，我是这样想的：先一上去就骑着马，然后再吹着笛子，最后再捕蝉。可老师看了我的动作直摇头。对我说：“你的动作还是没有过关，表情还是没有表现出来，你想，牧童有没有作业?”“没有。”我说。"那他是不是很自由，每天都吃喝玩，他肯定每天都很快乐、高兴。”说完，老师又教给了我动作，在牧童骑黄牛的时候就走着上去，而且还要吹着笛子，接着在吹笛子的基础上多加一个摇头的动作，最后把笛子放在背后，接下来就假装要捉捕蝉的动作，但第一次没捕到，第二次才捕到。于是我按老师的指导练习，终于进步了很多，老师直夸我。

激动人心的一刻终于到了，我们每个人都精神焕发，展现出最好的自己。此次表演很成功，得到了观众的热烈掌声，还得到了校长的夸奖。