拼搏类的作文8篇

时间:2023-10-11 15:01:19 分类:作文大全

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拼搏类的作文8篇

拼搏类的作文篇1

今天,我们学了《顶碗少年》这一课,文中顶碗少年的坚持不懈、勇于拼搏,让我感慨万分。

文中,少年表演顶碗杂技,在一而再,再而三的失败,终于成功地完成了自己的表演,赢得了喝彩。

课文中有一名话让我感触最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”读着这一句话,我沉思了良久,想起了两年前的一件事—— 那是一个秋天的晚上,我看妈妈像变戏法似的把各种菜肴端上桌来,我羡慕不已,便向妈妈“拜师求学”。妈妈说:“我来教你做荷包蛋吧。”只见她先放入少许油,撒入盐,把鸡蛋撒入锅中,再不停翻炒,约莫过了三分钟,只见妈妈把锅里的鸡蛋抛起,鸡蛋划了一个优美的弧线落到了早已准备好的盘子里。我也打了个鸡蛋,放在锅里,大约十来分钟后,我准备把蛋捞出来,可是蛋却像黑炭一般粘在锅里,怎么也捞不起来了。我无可奈何地又做了一次,得了,这次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面对这两次失败,有些气馁了,但妈妈鼓励着我,我抱着“试一试”的心态又做了一次,这回,总算做好了,虽然不及妈妈做得好,却也煎得很好吃。

现在回想起来,如果当时我放弃了,那还能煎出好吃的蛋吗?如果顶碗少年轻易放弃,还能完成那么高难度的动作吗?我们不仅要坚持不懈,还要想办法去完成,就像顶碗少年一样,不退缩,不放弃,才能做好每一件事。

失败是成功之母。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一春。在一次次的困难前,不言放弃,没有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

拼搏类的作文篇2

停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——题记

他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自我不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自我的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自我的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。所以,我们不管怎样也不要气馁,此时哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

如今的我们,就是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人以前说过,此时若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败,没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。务必付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放下的理由即使就是风雨交加,只要就是他们还在明亮的教室中,他们就必须会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们就应做的事。他们的最求并不就是自我过着什么,而就是最求将自我的事做到最好。正如安徒生以前说过:一个人务必经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自我不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后,你务必拿你的力量于技能,自我奋斗,”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有期望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自我就就是成功的主人,这群少年用自我的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,此时虽然这只就是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就就是那群在自我的青春中奋斗,永不言败的少年!

奋斗的青春,最美!

拼搏类的作文篇3

青春是一首振奋人心的凯歌,呐喊是词,拼搏是曲,而奋斗是它的主旋律。

——题记

人们常说,慢慢人生中,最值得纪念的不是儿时的懵懂,不是老年的安逸,而是曾经挥洒汗水、奋力拼搏的青春。谁说不是呢?曾经的敢做、敢闯,无畏向前的那种气魄,如何不让人刻骨铭心?

正直青年的我们是一朵朵盛放的鲜花,倘若不在百花齐放的春天里展现最美丽的自己,那岂不是辜负了大好时光?在这血气方刚、斗志昂扬的年华里,唯有汗水能灌溉成功的草地,唯有拼搏能成就最好的自己。

人人的青春都会有一个拼搏的自己,也许是为了取得傲人的成绩;也许是为了让自己的未来多一分保障;也许是为了实现人生的价值;也许……无论各自的目标如何,他们的的选择如一——拼搏。

在人生中留下拼搏的脚印,未来的自己才不会因当初的无所事事而懊悔;在人生中留下拼搏的脚印,才能让自己的人生变得充实而又快乐。拼搏的脚印或深或浅,但绝不会被人否定。你的拼搏值得所有人尊重。

拼搏吧,少年!在你迷茫不前、不知所向时,唯有拼搏是引路的航标。我们应该坚信:拼搏过的人生总会开出最美丽的花,拼搏过的人生总会散发更耀眼的光芒。

拼搏类的作文篇4

在人的一生中,每一帧都是流年的掠影,蕴含着沉淀下的芳香。每一段经历,我们把生活尽收囊中,构成了不一样的人生之书……

“有字之书”,是为每段人生增添色彩的良物。俗话说“饱读诗书气自华”,“有字之书”中,那充满情趣的语言文字,那抑扬顿挫、起承转合的情调,让我们的思想获得美的享受,不断丰富我们的精神生活。读了这有字之书,我们渐渐掌握万物之理,能用多姿多彩的文字表达自己的想法,使自己在想象的海洋中遨游,那是多么愉悦的一件事!如果没有这有字之书,我们的生命是苍白的,是单调的,更是枯燥乏味的。

除了这“有字之书”,人生中的“无字之书”,更是教会我们为人处世,成为一个真正意义上的人。这“无字之书”,就是我们在生活中所接触的每一个人每一件事;每天早上起来必须要面对的麻烦事;又或是发生在身边的点点滴滴……这本“无字之书”引导着我们做人和做事,不同的处事态度,便体现了不同的品格。当你遇到一个在路边乞讨的老人,你会怎样去对待他?是漠视走过,还是慷慨施舍?当你有求于他人的时候,你是以什么态度去向对方开口?当你面临生活中的种种困难,被生活支配得不知所措时,你会从此一蹶不振,还是拍拍身上的灰土,继续奋勇前行?大概一百个人有一百种答案,而这些答案,便是这“无字之书”的内容,它展现着人生意趣。

在人生的道路上,还有一本真正归属于自我的书,那就是“心灵之书”。我们是有感情的生灵,心境和品格,主导着人的行为与思考,正如慈悲为怀的人会对世间万物心生怜悯与同情;悲愤的人会用仇视的目光去看待世界……在每个人的内心深处,都有自己的一套心路历程。这里面涵盖了人的思维,道德品质,个性修养。心境如何,这个人的形象便是如何,一页页的呈现在这“心灵之书”上面。所以这“心灵之书”是我们培养心境,修炼品格,成就自我的载体,更是我们一切行为与态度的根源。

人生中的“有字之书”“无字之书”“心灵之书”,看似不起眼,实际上细细阅读下去,品味下去,便是我们的百味人生……这几本书你品得有多深,领略得有多细致,你的人生就有多精彩。让我们一起读好这人生三本书吧!

拼搏类的作文篇5

历史的风,掀起七十四年前那一页历史的篇章,听姥姥讲起一二·九爱国运动的历史,在我眼前,浮现出当时的景象。1935年12月9日,那悲痛岁月里的冰冷日子,那是一个令人痛心的日子,但它也是永远值得我们纪念的日子。就在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,北平的青年走上街头,他们用自己的热血来告诉日本鬼子,中国还有他们在。当蒋介石下令“绝不抗日”时,北平的爱国青年像雄狮一样怒吼,为中华民族之安危献出自己的热血。从而掀起了伟大的一二·九运动。

一二·九运动是继“五·四”运动之后的又一次爱国青年首先行动起来的运动,并得到全国爱国人士响应的运动,至今有七十四年了。今天,我们在此纪念,使我想到了“国家兴亡,匹夫有责。”“爱国高于一切”的爱国热情,他们的精神,激励着中华儿女们,对此我们的心情能平静吗?我们能无动于衷吗?当然不能!

在这过去战乱纷飞的.年代,我们的爱国之情是抛头颅、洒热血。现在我们应该好好学习,建设好家乡,多学知识,发扬他们的爱国精神,把祖国建设得更加强大。

如今,作为我们新一代青少年,面对祖国的未来前途光辉灿烂,我们更应该具有爱国情操和树立远大理想,这使我想起了:“志在维新,视死如归的谭嗣同;弃医从文,疗救民心的鲁迅,想起了曾为新中国成立探索着、奋斗着的人们”。曾记得范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

亲爱的同学们,当你伫立万里长城之上,当你止步滚滚东流的黄河边,当你仰望冉冉升起的五星红旗时,我们心潮能不澎湃吗?同学们,我们是新中国初开的鲜花,是初升的太阳,我们更应该努力学习和掌握更多的知识,争做一个对社会、对国家有用的人,做一个勇于战胜困难的人。让我们高举爱国之旗,向着未来勇敢走去,让我们为中华之崛起而拼搏吧!

为中华之崛起而努力吧!

拼搏类的作文篇6

对于努力,每个人都会努力,有努力就会有成果。总而言之,成果的多少,决定于一个人所付出努力的多少。

近一段的努力,是从上学期期末考试之后开始的。一向成绩优异的我见了上学期的期末考试成绩便傻了眼,我明白初二第二学期会出现“两极分化”。如果我不努力,迟早会进入差等生的队伍。

果然,进入初二,我的一切成绩直线下降,全部变为了六、七十分,甚至不及格,不努力已经不行了。

以前,我仗着自己有良好的基础,凑合写一下作业就行了,有时不会的题就不想了。可如今这样已经不行了,我要改写我自己。

现在,每天放学后,我第一件事就是进小屋复习今天学过的知识。以往这个时间我都是看电视的。可现在我明白我已没有半点时间挥霍在看电视上,现在学习效果果然高了许多。

以前我写字总龙飞凤舞,现在我会一笔一划地写,现在许多同学都比我写字好,我要付出努力赶上他们,尽管这样写作业很慢,但为了可以写出一手漂亮的字,我不后悔。

数学题以往我都不想,但现在我认真思忖每一道题,不论到几点,为了成绩能同以前一样优异,我心甘情愿。

语文作业以前总偷奸取巧,少写一点是一点,老师不发现就好。现在我明白,学习是我一个人的事,必须自觉完成好作业,这也是我作为一个学生的本职任务。

以往每天七、八点钟就可以写完作业的,现在却写到十二点、一点,有时两点也不罕见,但为了成绩能够上去,我不后悔,因为我在努力。

周末我也不休息,以往上网游戏、聊天的我改成了上网校,向老师提出问题,预习新课,复习旧课,还做许多练习题,查漏补缺。

现在,成绩有了一些好转,这是努力的结果。为了长久的以后,为了成绩更加优异,我在努力,并且会一直努力下去。

拼搏类的作文篇7

梦想之门只为肯拚搏的人打开,成功之门只为有梦想的人打开,拥有了梦就要努力为她而拼搏。――题记

穿着白大褂,拿着听诊器,仔细地为病人分析着病情,戴着一副眼镜,一副知识渊博的样子,没错,我的梦想就是当一名能为病人解除病痛的医生。

从小,我就非常敬佩医生们那精湛的医术以及他们崇高的品质。他们不管病人是穷是富身份是高是低,只是尽自己的职责去医治每一个病患。 医生是真正救死扶伤,妙手回春的白衣天使。他们的身上肩负着重要的责任,无时无刻都得与病魔进行顽强的斗争,给人们解除病痛,为人们带来健康与快乐。

记得在非典时期,感染的病患众多,许多医生都将生死置之度外,废寝忘食地工作着。他们的工作涉及到了大剂量化治疗,非常容易被感染,有很大的风险,他们都为了人们奉献出了自己。在非典时期,医生们是不能回家的,他们把对家的思念转化成与病魔斗争的动力,更加忘我的工作着。皇天不负有心人,终于,他们用自己的辛勤劳动的汗水与顽强平拼搏的精神战胜了病魔,拯救了无数条宝贵的生命,让人们获得了重生。虽然在患病期间,医护人员们做着的是不同的工作,但是大家心中的目标是一致的――让病患们都尽快好起来。想到这些我不禁的感叹道:他们是多么的伟大。从这时起,我便在心中暗暗的下了一个决定――我长大后一定要当一名出色的医生,就像他们一样,为人民服务。

我要努力,朝着自己的梦想出发,我要像他们一样,像他们一样使无数生病的人康复,使无数悲伤的人快乐,使无数受伤的战士们重新踏上战场,使无数人民得到永久健康的身体,回到家人的身边。

现在许多病患在康复期间都因经济不足而中断了治疗,医生们所能做的只是告诉病患在家疗养的注意事项,而后就是不愿的望着病患暗淡离去医院的身影。当我成为一名医生时,我绝对会让这些事情发生,在我梦想中的医院里,病人离开时不应该再有悲伤,更不会再有什么“不够医疗费”的问题出现。病人离开时,有的只是恢复了健康的喜悦之情和对医护人员发自内心的微笑。

作为一名中学生,我现在所能做的就是努力学习,长大后实现自己的梦想,以自己崇高的医德来获得来自患者们的尊重和社会人们对我的认可。我要用我的崇高品德和努力学习的结晶来奠定我以后医生之路的基础,实现梦想,舞出生命的色彩,拥有一个无悔的人生。

梦想令我看到了多姿多彩的世界,令我发掘到了真正的自我,令我飞更高!我要为我的梦想坚持不懈地努力,奋力拼搏,证明出梦想其实离我并不遥远。我坚信,成功的大门永远只为有梦想的人而开,梦想之门永远只为肯拚搏的人而打开那么就让我们一起放飞梦想,让青春飞扬,在人生的道路上洒下关亮的火焰把!

拼搏类的作文篇8

黄昏无霞,无以为黄昏。青春无你,无以为青春。

——题记

我曾生活在狭小的空间里,眼前不过一方单薄天地。后来有幸识你,得见浩大江山,乾坤万景,人间青葱。

记得我和你一起参加了学校举行的远足活动。那天,阳光亲吻着我的发梢,暖风吹拂着我的脸颊。路旁丁香叶落归根,梧桐高大挺拔,银翘叶黄发亮。每个班轻扬的歌声一阵又一阵,每个人开心的笑声一阵又一阵。你拉着我的手,嘴角浅笑,眼睛像极了弯弯的月牙儿。我不记得那天的花香是浓是浅,我只记得你的微笑,温暖如风。

还记得你我分别的那天下着雨,豆大的雨珠击打在青石板上,昏沉的天空有飞鸟掠过,细微的水粒飞溅在裤脚上,我小跑着,眼睛搜寻着你的背影,我忽然看见了你,我大叫着你的名字。你转过头来,眼睛里溢满无奈与悲伤,眉心拧到了一起。我静静地看着你,时间仿佛定格在那一瞬。

我知道,你有你飞翔的天空,你也有你的无奈与苦衷,那些情愫,那些难过,那些忧伤,我都会用泪水来珍藏。

此刻的你,或许早已沉睡于梦里飞花的香甜之中。多想化作一缕月光,蹁跹到你的窗前,只为看到你熟睡的脸庞,多想化作夜空中最亮的星星,轻轻落入你的梦乡。

青春是场无悔的盛宴,纵使四季交替,星月轮回,也改变不了笑颜如初。无论是漆黑深邃的夜晚,还是冬雪初化的早晨,记忆里阳光映照下你的侧脸,温暖了一颗凝结成霜的心。好想让你知道我一直在努力,好让自己有资格在你赶赴人生洪荒之前,与你并肩,一路同行。

我与你相遇的冬天,就要来了。再也没有你的冬天。

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