优秀的作文一定是在我们认真观察生活后写出的，我们在写作文之前一定要把材料读懂，这样写的作文才是贴合主题的，400字范文网小编今天就为您带来了为喝彩作文500字作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

为喝彩作文500字作文篇1

当今社会就是这样。如果你不小心，你会失败的。但是不要忘记，当你被淘汰的时候，请给自己一些掌声，为自己加油！

在人生的舞台上，不是每个人都能成为耀眼的明星，但每个人都需要鼓励和陪伴。

如果你是一个英雄，你不必为自己鼓掌。

如果你很平凡，可以为自己平凡生活中的几个闪光点加油。如果你找不到值得鼓掌的自己，如何赢得别人的认可？为自己加油是一种勇气。如果你敢公正的判断自己生命的价值，就在所有人面前展示自己的优点，让所有人都认识到自己的优点。那么，在困难和挫折面前，自然不会轻易退缩和恐惧。

也许，你想成为太阳，但你只是一颗心；也许你想成为一棵大树，但你只是普通人。然后，你绝望了，失去了信心，觉得有点难过和孤独。其实，失败。挫折也是一种收获。你应该为自己加油，因为你有了新的体验。给自己加油就是给自己加油。振作起来。为自己加油，那就是为自己爬上新的起点做准备。

在这个世界上，没有谁必须为谁鼓掌的规则，让我们为自己鼓掌吧。

当风雨过后，彩虹升起在晴空之上，满山遍野的花朵在雨水的滋润下绽放，当微风吹散我汗湿的脸庞，当阳光照耀我饱经风霜的笑容，当温柔的涟漪宣告胜利天使的诞生，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪耀生命的光辉，让我们为自己歌唱，为自己大声欢呼！为你为人生创造的无限价值欢呼！

为喝彩作文500字作文篇2

“喝彩”别小看这两个字，它的脾气还真有点怪！只有付出汗水，努力的人才会赢得喝彩；反之，那些懒惰，不想进取的人，你就永远也别想得到它！

我就是一个典型的例子，在小学三年级的时候，我刚学会了写作文，就想一步登天，以为轻轻松松的就得到了喝彩，便从作文书上抄了一篇文章交给老师当本次的家庭作业，以为老师肯定会表扬我，没想到，当作业本发下来的时候，上面用红笔写了几个鲜红的大字：抄袭他人作文，应给予批评。在班会课上，老师严厉的批评了我。这回倒好，喝彩没得到，反而引来了老师的批评和同学的嘲笑，哎，真是不应该。

经过这次教训之后，我再也不敢做这样的事情来。我决定，从此以后，我刻苦学习，积极阅读，做到多读、多想、多写。果然，功夫不负有心人，我的作文水平日益提高，在原来的基础上又向前迈近了一步。

终于有盼到了这一天，这次我又参加了作文比赛。我没有抄袭他人的作文了，全是靠我自己写出来的，结果得了一个三等奖。当时，我真的很高兴，因为这全是靠我自己，这时同学们一个一个的跑过来围着我。一个个都来为我喝彩，我真的是太激动了。我终于赢得了喝彩，我用真实的成绩，赢来了同学们的掌声“耶！我真是太棒了！”我终于忍不住为自己喝彩。

说真的，当时我还真的有一种自豪感！

为喝彩作文500字作文篇3

这节课，我们考实心球。”体育老师话音刚落，教室里便立刻响起一片哀怨声。因为实心球考试达标标准很高——男生10米，女生7米，听说隔壁(2)班达标的人数不超过五人。我在心里叹了口气，看来又有一项无法达标了。

男生先考试，陈老师让我们班的大个子俞泽先“出战”。只见俞泽高高举起双臂，两手捏紧实心球放在脑后，双脚前后站定，腰一弯，后脚用力一蹬，手臂使劲一摆，实心球就像一颗炮弹向前飞了出去，在空中划过一条完美的弧线。“8米2!”陈老师报出了成绩。“观战”的同学立刻发出一阵整齐的“哦”声。随后是同学的小声议论。“这么远还没达标啊!”，“连俞泽都没达标，那我更加不行了!”，“这也太难了吧!”……

我身处这一片咂咂声中，带着怯意看了一眼那个深蓝色的、馒头大的球儿。看着后来的几位同学都没有达标，我更加没有信心。刚才下楼时还不停地给自己灌输“心灵鸡汤”，现在看来似乎起不了任何作用。

时间在一分分流逝，起点线前的同学也在一个个替换。我的心跳在加快，像快要从胸膛里蹦出来似的。我向好友黄语希倾诉烦恼，黄语希像个大人般拍拍我的肩，说道：“放轻松点儿，还没试过怎么知道自己一定不行，你必须相信自己。再说，有几件事能有百分百的把握?如果什么事情都能百分百做到，也就没有挑战可言了!你说呢?”

终于轮到我出场了，看着远得有点模糊的那根白粉笔画的达标线，想起了黄语希“相信自己”的鼓励，我鼓起了勇气，决心豁出去拼一把。我叉开双脚，两手稳稳拿好实心球，脚尖稍稍踮起，双臂用力向前甩，实心球便脱了手，飞快地向达标线而去。“7米9!”耳边传来陈老师略带惊讶的声音。望着一边同学们难以置信的眼神，我竟有点不知所措。意外的惊喜让我连忙跑上去看个究竟，真的，我竟然还超出了达标线一大截呢!

看来，不是所有的困难都像想象中那么难。所以，朋友，当你想着会面对一个“世纪难题”的时候，不要害怕，握紧双拳，相信自己，为自己喝彩!

为喝彩作文500字作文篇4

每当想起学滑板车的经历，一股自豪感就会油然而生。

在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和他们一起玩。刚开始学的时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。

这段学习滑板车的经历，让我懂得了只要坚持就会成功，我为自己的坚持感到自豪，我要把这种精神发挥到学习上，我相信也会有进步的。

为喝彩作文500字作文篇5

春梦无痕，秋夜缠绵，如歌岁月，似水流年。弹指一瞬间，我的初中生活已经接近尾声。三年的初中学习的生涯，虽短暂但却充实，我学到了许多，也改变了许多，而我认为，这其中不可或缺的就是：为自己喝彩。

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，墙大哥的坚固又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其实我所羡慕的对象都不是伟大的，最伟大的就是我。

生活中的我们又何尝不是这样?我们总是把品学兼优、成绩好这些优秀生的代名词都着眼于他人，总习惯在别人耀眼的光环中生活，总是为他人喝彩。却从未想到，每个人都有自己的优点，自己也是一名优秀生或许我们正是过于关注他人，而忽略了自己身上的亮点，才能自己失去自信，日渐平庸。所以，让我们为自己喝彩。

纠正了一个错别字，为自己喝彩;做对一道数学题，为自己喝彩;早到一次教室，为自己喝彩;考试成绩进步，为自己喝彩……生活中值得我们为自己喝彩的事无处不在。

在最近的活动课上，班主任为我们新增了一个项目：为自己鼓掌一分钟。这一分钟，我们是激动的，放松的，自豪的，我们每个人在自己的心里都是一名好学生。我自己鼓掌，为自己喝彩，我们增添了新的斗志，有了新的目标。

刚刚落下帷幕的体测，更让我尝到了为自己喝彩的甜头。在测试800米的时候，每超越前面一个人，我都会为自己喝彩，为自己鼓励。在跑累了想要停下来一会儿的时候，我也不断地为自己加油，告诉自己一定能行，克服重重困难，我取得了不错的跑步成绩，我为自己喝彩!在每一项测试完后，不管取得成绩的好坏我都会为自己喝彩，为自己的付出，为自己的努力。

在平常的学习中，我们可以把自己的大目标分成几个阶段性的小目标，每完成一个小目标后，我们都可以为自己喝彩，然后再去完成下一个小目标。每当为自己喝彩时，我们会有了自信心，有了去完成下一个目标的斗志，激励自己向下一个目标冲刺。人生的旅程上，我们也需要在每一个驿站，给自己鼓励，为自己坚定的信念，为自己坚持不懈的奋斗，为自己敢于直面困难的勇气……而大声叫好!

为自己喝彩，是对自己的鼓励，是对自己的肯定，是成功的必由之径

在追求梦想的道路上，让我们一起背负上坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩。为自己的梦想加油，一直不停息地攀登着人生的顶峰!

为喝彩作文500字作文篇6

我的长处众所周知就是“写字”不错，曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。

记得那是一个星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

我拿着东西来到了老师家，老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》，这首诗说简单又不简单，光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了，因为是第一次上作品纸，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前两句写的都挺不错，可是写第三句的“过”字时，因为“捺”写得太粗了，毁了整幅作品，所以只好写第二次了。老师告诉我：“你一定要写一字对一字，或先在毛边纸上练习几次，再在作品纸上写，这样失败的机率不就小些了吗?”我似懂非懂地点了点头。

第二次重新写了，我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好，并且听取老师的建议，在毛边纸上练习了多次，不多会便顺利写下前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”。然后是第三句，上次就是在这出错的，有了前车之鉴，这次写这句时我格外的小心翼翼，尤其是在写“过”的时候，终于最后一笔落下，我不由得轻呼一口气，终于完成了，心头的大石也可以落地了。但是，好景不长写到最后一个字“东”时，因为“撇折”写歪了，这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了，我立马向老师“求救”，老师见状微笑地说：“这好办，上一笔没写好，可以用下一笔去救;练字的人，不但要会写好，还要懂得救好，因为如果你会救，就无所谓错误了!错也是对!说着老师拿起了笔，立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后，写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看，老师一只手拿着作品，另一只手轻抚着我的头，嘴边露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了两排洁白的大牙齿，脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。

那一次，我为我的作品而喝彩，也为自己的成长喝彩!