写人物的初中作文600字7篇

时间:2023-06-11 12:01:14 分类:作文大全

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写人物的初中作文600字7篇

写人物的初中作文600字篇1

我有一个好朋友叫郑冰焱。为了让我们之间的关系显得更加亲密,我们互相给对方起了个外号,我叫稀饭,她叫饼干。这不仅是我们名字的谐音,还是我们贪吃的证明。

先来说说饼干的长相吧,饼干有一头乌黑发亮的秀发,走起路来一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的时候会眯成一条缝,看起来可有亲和力了!

饼干乐于助人,而且为人大方,不信你瞧!有一次,班主任郑老师组织我们考试。可在开考前,我发现自己的尺子不翼而飞了,“我尺子吗?我尺子怎么不见了啊!”我急得团团转,像无头苍蝇一样到处翻找。饼干见我一脸着急的样子,连忙安慰我说:“你别急,我帮你一起找。”我们俩翻来覆去地找尺子,可它像被施了隐身术一般不见踪影。一想到等会考试的时候要用尺子,我就更慌了,开始自言自语道:“怎么办,要不我现在去买一把尺子?”“没事,找不到算了,我今天带了两把尺子,分给你一把就行了。”我感激地点了点头。考试结束后,我要归还尺子时,她却大方地送给了我,还说:“这把尺子就是友谊的见证。”

饼干多才多艺,有不少特长,比如画画。她画得很好,而且一天比一天进步,这跟她的努力与认真有很大的关系。记得有一次课间,班上吵吵闹闹的,但她却抱着画本,握着铅笔,专心致志地开始画画,丝毫不受外界的影响。只见她用笔慢慢地勾勒出轮廓,然后换上彩笔着色,一幅妙趣横生的图画便跃然纸上了,她可真厉害啊!

总之,她的相貌、人品和性格样样都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

写人物的初中作文600字篇2

看到《我的父亲》这个题目,我不禁想起了我的父亲。

我的父亲是一个十分俭朴的人。他身材并不高大,有点胖,黑黝黝的皮肤,看上去十分健康,虽然身材不高大,但在我和妈妈眼里,觉得特别有安全感。

父亲是一个十分滑稽的人,特别爱开玩笑。我不知道是不是他天生就是这么滑稽,反正就觉得我父亲身上充满了幽默细胞。不管他有多忙多累,只要一进家门,确切的说,只要一上饭桌,他就立刻眉开眼笑,我们家人也就跟着哈哈大笑,妈妈总是说父亲没有一个正形。还说:“父亲不像父亲的样子,像小孩子似的。”可能是父亲的幽默细胞太多了,遗传到我的体内,导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。

有时候,家里的气氛不够好,父亲就会挺身而出,又翻开了他的“幽默词典”,在那津津有味、栩栩如生地说着,家人们也边听边笑。我也学了他这一招,有的时候如果邻居的朋友吵架,我也翻开父亲的“幽默小词典”给她们说笑话,让她们消消气。

我的父亲还是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整齐的书,有小说,有名著,有字词典等,各种书籍都有。有一次,父亲在书桌上看着小说。过了一会儿妈妈把饭煮完了,然后叫我去叫父亲下楼吃饭。我来到父亲的房间,看见他正坐在椅子上津津有味地看着书,我来到他身边,他似乎没发觉到,我就喊道:“父亲,吃饭了。”可父亲还没反应,我气极了,一手夺过父亲的书,父亲这下才察觉到我的存在,就说:“干什么抢别人的书呀?”“父亲,你真不知道我是叫你去吃饭?”父亲听了,就和我下楼吃饭。这我才知道,原来父亲读书是那样认真。

写人物的初中作文600字篇3

我有两个好朋友,但是她们比起来,我更喜欢跟我年纪相仿的这一个,因为她不会像那个比我还小的朋友闹脾气、会吃醋、爱偷看别人隐私等。这正是我喜欢小周的原因,不单是因为这些,是因为她会分享,她买了两个一样的本子,每个五元,她舍得给我,不像小刘,我要什么吃的,还是用我的钱买的,她竟然不让我吃一口!这又有什么呢?我们永远是好朋友!她很有哲理,说话成语是连接不断的,就因为这些,我们说话总是要费很大的劲。她学习也很好,字也很好,要不人怎么会有哲理呢?

她能理解我的性格,我是那种活泼开朗,大大咧咧的人,她能理解我,总是在我的后面,做我坚强的后盾,她不会因为一点小事而跟我闹矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,没有一些不合逻辑的危机感。她有优点,也有缺点。比如不太会整理东西呀、说话有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行为呀等等,我们会经常损对方的形象,在背地里说的都是夸自己好朋友的话,但是跟好朋友在一起之后互相的损,我们就做到了这一点。

所以,我们是知音,是好朋友,好闺蜜!由于我们步入紧张的学习,要进入初中的生活,由于种种原因,我们的初中不能在一起上学,但是,好的友情,不需要联系,在口头上就会有很大的变化。

可能以后我们以后回生疏了吧,但是,毕竟我们从前在一起玩过、闹过、哭过……现在回想起来,我们在三年级的时候还闹绝交,想想真是可笑!再想想我们以后不会在一起了,我心里就好难过,所以我们用一样的本子,记录下我们最后的童年,记录我们最美好的回忆,最真实的友谊和同学们之间的友情!

希望以后我们的联系不会中断!

写人物的初中作文600字篇4

我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

“妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了,还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗?”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

“妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那,就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西,再说了,你有没有想过,你在外面骑自行车,妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

“妈妈,我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完,妈妈就赶紧笑着说:“好的好的,你到网上挑挑,只要是有益的,我就给你买。”“只要是与你学习有关的,我都支持。以后要多看书,这样才能增长知识,对你写作文也有帮助,多好啊,这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

妈妈做事向来都是雷厉风行,只要是她认准的,我就没得选择。不过想想妈妈说的也对,我现在不能老想着玩儿了,该是好好学习的年纪了,该花的钱花,不该花的钱不花,不是吗?

那一刻我终于明白:妈妈的爱无条件但是有原则。以后,我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

写人物的初中作文600字篇5

好久不再嗅到爷爷的味道。

爷爷爱笑,爱说话,记忆里却无他流泪的画面,早已读懂了苦短人生的爷爷,望穿秋水的眼里原来装的全是泪。小时,最爱爷爷抱,长茧的双手透出的全是温柔。最爱脸对脸贴着爷爷的鼻尖,嗅一嗅,原来爷爷的味道,有甜、有咸、有苦、亦有涩……

爷爷的味道是甜的。

爷爷最爱吃年糕,每逢过节,爷爷便会磨刀霍霍、喜形于色,领着跟屁虫的我,厨房里乱转,终于做好了。哇!有枣、有糖,总能让我垂涎三尺,不爱吃年糕的妈妈与奶奶只说爷爷瞎忙,而我却早已用上了爪子,将枣儿一扫而光。当然,剩下的,只有爷爷一个人去享受了。追着爷爷笑着要年糕,却成了一道风景,看,爷爷的味道是甜的。

爷爷的味道是咸的。

“爷爷不知道哭”,这是他对我说的。这是跟我说的他年轻的壮迹。我当然信以为真。毕竟,我从未见他哭过,直到……

星期天,阳光明媚,正陪妈妈在地里捡麦子回来,,正得趣,邻家一个小孩从村里气喘吁吁跑来便来说:“你奶奶死了!”我自认不信,妈妈和我慌慌张张收拾了一下,自然狂奔回家。爷爷正在屋里哭,无声的泪滴打着哭声,不幸就这样毫没预兆地奔来。此刻,我明白,爷爷的味道,也是咸的。

爷爷的味道是苦的

常陪爷爷聊天,打发着没了奶奶唠叨的日子,才知道,我家也有一段“光辉史”,爷爷小时候家境也十分阔绰,但爷爷最终没有读书,原因是家业大,他认为没那个必要。但爷爷却比别人都有学问,什么“会挽雕云如满月,西北望,射天狼,”什么“破釜沉舟,百二秦终属楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,”甚至还有些难以理解的古文句字,张口便来,他常常感叹没能上学的遗憾,我也就成了他的希望。

还有,十年动荡,三年天灾人祸,爷爷是怎样过来的?中国是怎样过来的?也只有他们知道吧!爷爷只说过,没饭吃的日子不好过呀?吐一口轻烟,咦?怎么是苦的?

这才知道,爷爷的说笑中,原来是人生的味道,空闲中,也品一壶爷爷泡的茶,说不定,这里也装载着爷爷的味道。

他,总是腆着一个大肚子,在田里和厨房间里忙上忙下。他,就是我那和蔼可亲、勤劳的爷爷。

那天下午,太阳火辣辣的烤着大地。柳树垂着头,在快要干涸的小河里洗着已经发黄头发;小花、小草低垂着脑袋,仿佛在抱怨天气实在太热,又在默默祈祷老天快点下一场雨;知了在树枝上不停地喊着:“热啊,热啊,热啊……”;小狗趴在地上,不停地吐着鲜红的舌头,好像在求主人给他一点凉快;人们在房间里开着空调,打着电风扇,还一直不停的叫热……

爷爷准备在这时候去田里拔草。他腆着一个大肚子,戴着草帽,穿着快要湿透的衬衫,背着一个大大的竹篮子,我也“啪嗒”“啪嗒”地跟着向田野里走去。到了田里,只见爷爷把拖鞋放在田埂上,自己赤着脚,挽起裤管和衣袖,弯着腰,肚子一收,手一伸,一把杂草就没有了!再一伸手,一把杂草又没有了……一次,两次,三次,手里满了,就把杂草往篮子里一扔,接着又开始继续拔草。我的心里痒痒的,忍不住自己拔了起来。当我拔满满满一手时,就伸手把自己拔的给爷爷看。爷爷用那只干净的手摸了摸我的头,本以为爷爷会表扬我的,结果被爷爷“训”了一通。这时我才知道,我拔得不是杂草,而是水稻!便向爷爷不住的请求让他教我怎么分辨杂草和水稻。于是,爷爷便语重心长地对我说:“草是这样子的,长长的,粗粗的;水稻是矮矮的,比杂草短,细细的。你可要分清楚!千万不要把水稻当成杂草拔掉了!”我吐了吐舌头,对爷爷做了个鬼脸,就赤着脚,到田里去拔草了。我拔着拔着,额头上就摻出了豆大的汗珠。再看爷爷,也早已是汗流浃背了,再看爷爷的额头上,那里布满了密密麻麻的豆子般大的汗珠,爷爷用手背挥了一下汗,又继续埋头干活。这时,我想起了李绅的《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我也深深地体会到了爷爷的勤劳。当我再拿着杂草给爷爷看时,爷爷的脸绽放出笑容,一边擦汗,一边对我说:“好!好!我们家的小家伙终于会帮爷爷干活了!”

这就是我的爷爷,一个和蔼可亲、勤劳的爷爷!

我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最爱的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样?”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗?我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

写人物的初中作文600字篇6

小时候,母亲的手是纤细娇嫩的,是柔滑洁白的。每次看到母亲的手,儿时的我就会无限向往地一遍遍欣赏着,心里想:“如果长大后的我有这样一双美丽如青葱般的手,该是多么令人羡慕的事情啊!在上面涂上五光十色的指甲油,戴上一枚闪闪发光的钻戒,真的好美妙!”可是,虽然我极力想让母亲为这双美丽的手装饰一下,但母亲的手却从来都是朴实无华的。那时,母亲那双纤细的手牵着小小的我,教我走路;我摔倒了,她又用那双温暖的手把我扶起,是她让我迈出人生的第一步。记忆中,小小的我望着这双美丽的手,然后快步跑过去紧紧握住的镜头,令我终身难忘;我感受到来自母亲那双手的温暖,至今使我记忆犹新。

长大后,母亲的手是粗糙的。日常琐碎的家务事压到母亲身上,让她时刻不能清闲。为了照顾我,为了让我能更快吃上热腾腾的饭菜,母亲必须刚进家门马上进厨房做饭。父亲回家很晚,下班后一切家务都送给了母亲,但母亲毫无怨言,一直尽心尽力地养育着我。一季复一季,一年复一年,一双完美无瑕的手在岁月的磨练中生出了几颗老茧,多出几丝皱纹,平添了些许的沧桑。但我依然觉得,母亲的手是最美丽的,因为这双手给我鼓励,伴我成长,给我温暖……这双手,为我撑起一片蓝天!

每当闲暇时,母亲提到当年,总会轻抬起双手放到眼前,自豪地说:“想当年我的手不知道有多白嫩呢!”说完,又轻轻拍着我的手,略带调皮地冲我说:“你的手啊,怎么不像年轻时的我呢?”听到这话,我心里就会突地酸了一下。这就是母亲的手,给我爱,给我天的手。

转眼已是十二年,在这十二年的时光长流中,是您养育了我。又是一个母亲节,皎洁的明月悬挂高空,仿佛您的微笑,在这月光下我又忆起了您对我无边的母爱。

我的印象里,母亲,您是不高的,您有一双充满爱的双手,这双手总是轻轻地抚摸我;您有一双有力的双手,这双手总是轻而易举地抱起年幼的我;您有一双任劳任怨的双手,这双手总能撑起家里的半边天……

还记得,在那月夜,当我倚在桌边看书时,您都会给我切一个苹果,泡一杯牛奶,微笑着送到我面前,跟我说:“累了吧?吃个苹果再看吧!”然后坐在一边的椅子上,看着我吃,仿佛把这也当成了幸福。

每当您在家里给我报听写的时候,您的发音有许多不准,让人觉得有些“unimaginable ”,特别是“拂拭”,本身就有些像“服饰”的音,您容易读成“服饰”,也把我的字硬生生地改成了“服饰”,我质问您。您说,您水平不够。也罢,有您对我的这一份独特的爱,即使错几个词也无妨。

我总会犯几个错,您从来没有打我,但都会让我写检讨,从小到大也不知道写下多少封了,有三十余了吧。这检讨书写着写着也熟练起来了,文笔也就此处开始好了起来。但也是“吃一堑长一智”,曾犯过的傻事都不再犯了,也算是“改邪归正”。

往事总是那么多,您是“捧着一颗心来,不带半根草去。”任劳任怨,在风雨朝暮中陪我走过了十二年春秋。放眼中外,这份母爱和感恩何时停过?从古至今,这份情也没断过,“谁言寸草心 ,报得三春晖”古人方知感恩母亲,我们也同为人儿女,又岂能不感恩母亲?

望皓月当空,这个母亲节,我又想起了您的无限好。

5月13日,是一个不同寻常的日子——母亲节,我们怀着“乌鸦反哺”之心,来报答母亲的舐犊之情。

礼物是精心准备的——一朵烂漫的手工玫瑰。这礼物看上去平淡无奇,事实上却是大费周折,花了很多功夫的。毕竟,这一朵花,倾注了我对妈妈所有的爱。

母亲节这天,小作家培训班的老师组织我们举行了一次别开生面的活动——变废为宝,制作送给母亲的礼物。

老师布置后,我就想,母亲平日待我不薄,我也不能亏待了她,即使做不到“滴水之恩当涌泉相报”,但也要倾注真心,一丝不苟。

上课了,老师一说开始,同学们便迫不及待地动起手来,有的折折折叠叠,有的剪剪裁裁,还有的涂涂画画,都想做出最好的礼物。我拿出带来的材料,一时却不知做什么。我沉思良久,想到了那本书——《母子情,一朵花》,顿时灵光一闪,便开始制作。

不过,想起来易,实则做起来难。我首先取出三张餐巾纸,忽想起白花不吉利,便取消了。那么做什么好呢?苦思冥想硬是想不到解决方案,我只得“不耻下问”,请教同桌,同桌回了我一句:“把花染红不就行了吗?”这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功……“噢,对呀!”说时迟,那时快,我操起水彩笔便染了起来。终于染完了,“吁——”我满意地长呼了一口气。接下来,是将花做成形,我将纸一扭,一掐,一撕,一剪……不一会儿就完成了。最后一步——把花固定在一只饮料瓶上。我用固体胶抹匀瓶口,将花往上一粘便好了。

转眼看同学们,他们利用废旧材料,有的做了贺卡,有的做了花束,还有的做了花瓶……真是五花八门,漂亮无比。想来,这可真是一次化腐朽为神奇的艺术活动啊。

再看我自己的作品——一朵鲜红娇嫩的玫瑰花,我笑开了花。虽然这件礼物是微不足道的,但却代表我对妈妈的一片心意。我想,妈妈收到它一定会高兴的。我仿佛看到了妈妈接到了礼物时如春花般的笑容,想到了那因笑而眯紧了的眼睛……我想对妈妈说:“妈妈,节日快乐,我爱您!”

写人物的初中作文600字篇7

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着一头漂亮的秀发,这就是我的数学老师—张老师。她活泼开朗,我们班的同学们都很喜欢她。不信,我就给你们说说。

张老师对我们很严格。有一次,张老师在讲台上讲课,我觉得老师讲的这道例题比较简单,就偷偷在下面座位上写作业。突然,我身后有一道影子飘来,我转过头:“啊,原来是张老师!”张老师拿着红笔,手指向我,严肃地盯着我说:“我在讲课,你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”我很委屈,心想:我只是想早点完成作业,自己又没有搞小动作,也没有影响其他同学,为什么扣我小印章呢?张老师好像看透了我的心思,只见她走上了讲台,环视了所有同学,清了清嗓子,提高声调:“同学们,你们不该在老师讲课时写作业,要不然回家的作业都不会做!”对呀,我上次考试就是这道题错了,这次我应该认真听讲,争取弄明白。想到这儿,我恨不得找条地缝钻进去。

放学后,张老师叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那儿乱跑。然而,张老师却和蔼地对我说:“今天课堂上讲的内容,你听懂了吗”我红着脸,不好意思说:“例题1和3没听懂。”张老师又像课堂上那样,耐心地给我重新讲起来。

张老师除了严格,也有幽默的一面哦!张老师讲完当天内容后,喜欢在黑板上出一道题,请同学上台回答,这时,大家就会争先恐后地举起手说:“我来,我来……”张老师转了转眼珠,神秘地说“为了公平起见,谁能上台表演一个节目把大家逗笑,谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听,都七嘴八舌讨论开了,跃跃欲试地想第一个冲上台。这下,教室里可热闹极了,大家使出了浑身解数,“冷”笑话“热”笑话全上了,张老师和我们都笑开了花。

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