为了加强文字功底，我们一定要学会写好优质的作文，写好作文的前提就是需要我们在生活中认真观察，积累素材，以下是400字范文网小编精心为您推荐的土豆丝作文600字7篇，供大家参考。

土豆丝作文600字篇1

碧空如洗，万里无云，有一个农民爷爷来到了小土豆的家，把土豆妈妈的孩子拿了一个回去。

当农民爷爷没到家的时候，可爱活泼的小土豆一用力就滚出来了。小土豆像一个白白干净的足球，一踢就滚过去了。小土豆滚啊滚，滚到了菜园里的茄子家里，小土豆高兴的说：“茄子叔叔，您有看见我的妈妈吗？”小土豆礼貌地问叔叔。茄子叔叔说：“小土豆，我没有看见你的妈妈。”小土豆又滚啊滚，滚到了西红柿阿姨家说：“请问西红柿阿姨，您有看见我的妈妈吗？”小土豆又伤心的说。西红柿阿姨像大树妈妈温柔的说：“小土豆，我也没见过你的妈妈，不过你可以再找一下，其他家问一下也可以！”小土豆开心的说：“谢谢西红柿阿姨。”然后，小土豆滚啊滚，滚到了青瓜哥哥家里，小土豆说：“青瓜哥哥，您有见到我妈妈吗？”青瓜哥哥回答：“不好意思，小土豆我没看见你的妈妈。”

小土豆越来越伤心，哭了起来，像下了一场蒙蒙细雨一样。这个时候土地奶奶听到小土豆在哭，好声的再说：“小土豆不要哭，我来帮你找妈妈吧！”小土豆把像珍珠似的眼泪擦干了说：“真的太谢谢您了土地奶奶！”土地奶奶说：“你顺着前面的路走，就能回到家了。”小土豆说：“真的吗？”说完小土豆高兴采烈地滚了过去。小土豆滚了好一会儿，就到家了。高兴的说：“妈妈，我回来了。”妈妈流下了眼泪说：“我的孩子，你终于回来了。”小土豆说：“是土地奶奶，还有其他的叔叔阿姨帮助了我回家呢！下次我一定要好好感谢他们呢！”

最后小土豆也慢慢的学会了，有困难可以找其他人帮忙。

土豆丝作文600字篇2

土豆是一种最平常不过的食物了，谁都吃过它，可真的会炒的同学却寥寥无几。为了完成老师交代的任务，我今天向爸爸学习炒土豆。

我向爸爸说明情况后，爸爸便不失善教之风，欣然为“师”。爸爸开始教我炒土豆了，他先将几个土豆放在案板上，取出一把菜刀，然后用菜刀切土豆，只听见几个短促的“刷刷”声，土豆便成为了丝，这样材料便准备好了。

有了材料，就开始“实战”了，爸爸端起大锅，放在开火的灶台上，待水分烧干后，爸爸就往锅里倒了些油。他边做边对我说：“倒油时要小心，不然油会溅到身上。倒的油也不要太多，否则炒出的土豆会太油腻。”说完，他又继续做起来。几秒种后，油烧好了，爸爸端起装菜的盘子，只听“哗”地一声，土豆全部进入了锅中。爸爸又用锅铲非常快地铲起来，只见爸爸的胳膊上下翻飞，手中的锅铲也是有节奏地左拐右拐，我不禁为爸爸竖起了大拇指。爸爸吵了几分钟，对我说：“你看的也差不多了，快动手也做一做。说罢，将锅铲递给我。在我的手中，锅铲就没有那么听话了，它像个顽皮的孩子，一会儿这转转，一会儿那转转，土豆没炒好，溅出来得到不少。爸爸见我炒土豆如此地不灵活，又对我进行了不少指导，渐渐地，我手法比原先娴熟多了。

在我和爸爸的努力下，土豆很快出锅了，我尝了一口，真香啊！自己做的东西就是好吃，要不人们常说“自己动手，丰衣足食”啊！

我吃着吃着突然觉得，自己虽然学会了炒土豆，可它的做工还真是不易，我这十一年里，不知吃过父母炒过的多少土豆，他们真是辛苦啊！

土豆丝作文600字篇3

耶！我忙碌的妈妈，——，在厨房里忙碌，大汗淋漓！一个想法不由自主地涌上心头：帮我妈炒土豆！“妈妈，我来帮你炒土豆吧！”我很认真的对我妈说。妈妈笑着说：“好！好的。加油！”

我准备了材料：土豆、洋葱、盐、味精、食用油，然后开始“动手”。我妈耐心的提醒我，我一边认真的做，一边认真的听着我妈的话。首先，将土豆去皮，然后用水浸泡。这时候我把葱切成节，然后把土豆捞出水面准备切丝。“啊！妈妈，我不会的，你给我示范一下！”“好！你要仔细看！”看了我妈的示范，我也这么做了：先把土豆切成薄片，再把薄片折起来切成丝，但是我切的是丝，和我妈切的土豆丝比起来，明显是“小棍”！一切都准备好了，我打开火，准备好油，热了小心翼翼地把油倒进锅里。油很快变热了。油泡消失后，我轻轻地把土豆丝倒进锅里。只听到砰的一声，真的吓得心都要跳出来了。土豆丝被锅里的油“啪”的一声，锅响了。我妈提醒我：“别怕，拿个锅铲，赶紧把土豆丝铲了，不然就炸了！”我拿起锅铲，不熟练地来回烹饪。这时候我在妈妈的指挥下放入盐、味精、葱，用锅铲快速煮熟。这时候的气味很香，让我垂涎三尺。我迫不及待地铲起土豆丝尝了尝。啊！这真是一盘色香味俱全的人间美食！

我妈尝了尝我做的菜，脸上挂着微笑，好甜好美！看到她怒放，我也欢呼雀跃。我想，“我要多做做父母的工作，让我妈的笑脸比太阳还要越来越亮！”

土豆丝作文600字篇4

星期天，出去参加聚会了，只有我在。我的肚子饿的咕咕叫。突然，我异想天开：为什么不自己呢？算了算了，做饭太难了，炒个土豆丝吧。

说干就干，我找来两个土豆，把土d豆放进水槽里开始洗呀洗，边洗还边哼着我爱洗澡，皮肤好好洗完后我准备去找削土豆皮的刀。可是我左找右找始终没有找到，于是我迫不得己拿了削的刀。我开始削土豆皮，因为我常常削苹果，所以我很快就把土豆皮削了。削好后我又洗了一遍，可是土豆削完后太滑了，我捏了好几次都掉了。

好不容易洗好了，开始准备切土豆丝了。我拿起了一把大菜刀，把土dou放在案板上，噔一声，土豆就被我切成了两半。我又开始小心翼翼的切土豆丝。哎呀！随着我的一声尖叫，我的手被菜刀滑破了一个口子，血慢慢地流了出来，我马上拿了一个纸巾把我的手包了起来。

我续继切土豆丝，我这次比上次更加小心，我想起妈妈常拿菜刀沿着指甲切，我照着妈妈的方法做，果然比刚才好切多了。我慢慢切，把土豆丝切成了像三根牙签合在一起的大小，终于切好了。我把它们装在了碗里。

我拿了一碗油，沿着锅边倒。油渐渐多了起来，倒好后，我想起了妈妈的话：油要烧红后，才可以炒菜。我静等着油烧红。终于烧红了，我一下把土豆丝倒进了锅里，它们噼里啪啦地响了起来。我拿起勺子翻炒。因为怕烧焦，所以我把土豆丝分成了两份。

果然不出所料，土豆烧焦了。我又重新开始炒，这次很，我把土豆丝盛了出来吃了一口。一吃，呀，忘了放盐了！我又放了一勺盐，放了几滴香油，又重新翻炒了一遍。这次很好，我高头热地耶了一声。

通过这次沙炒土豆丝，我体会到了做饭的不容易，还明白了功夫不负有心人。

土豆丝作文600字篇5

随着疫情逐渐得到控制，企业也有序进入了复工阶段，爸妈手头上的活也多起来了，看着爸妈每天起早贪黑劳作，我心想帮他们做点什么呢？一天中午，我走进厨房看到妈妈正忙着洗菜做饭，就试探地问：“妈妈，土豆让我来炒好吗？”没想到妈妈居然同意了。

于是，我从菜篮里选了三个土豆，土豆的颜色是土黄色的。一开始，妈妈让我用刮皮器把土豆的皮刮下来。土豆身上坑坑洼洼的，可不好刮呢。我第一次遇到坑坑洼洼的时候，怎么刮也刮不下来，妈妈告诉我说：“可以用刮皮器上的那个小尖。”我用了用果然很灵。

然后，妈妈让我把刮完的土豆放在水里洗洗，妈妈说：“想让土豆变成土豆丝，要切才行。”妈妈给我做了一个示范，就让我自己切了。我切得土豆丝不是粗就是细，不管怎么样我还是把土豆切完了。妈妈告诉我说：“切完的土豆丝必须马上放在水里，不然土豆的颜色就会变成红色的了。土豆丝放在水里时，稍微浸一下，用笊篱把土豆丝捞上来。”

最后，我们开始炒土豆丝，我们等到炒锅里不再有水时，然后倒点油，等油热了就把土豆倒进锅里，只听噼噼啪啪的声音，我赶紧用铲子翻炒起来，又从盐盒里舀了一小勺盐放入锅中继续炒，土豆变得黄亮亮的。这时妈妈倒了点水进锅里盖上锅盖说：“再煮一会。”过了几分钟，我打开盖子，妈妈洒上了点味精翻炒了几下，就把土豆铲进了盘子里。

一盘金灿灿的土豆出炉了，我尝了一口，又软又糯，好吃极了！

土豆丝作文600字篇6

有一个成熟的小土豆，它在黑乎乎的泥土里待得不耐烦了，它想出去旅行。有一次，小土豆意外在泥土里发现了一块锋利的小石头，它高兴极了，立刻用这块小石头切断连在它身上的根，它自由了。它用这块小石头向上挖啊挖，挖啊挖，它出来了。

来到小溪

小土豆滚啊滚，滚啊滚，滚到了小溪边。它想：“我身上全是泥土，该好好洗个澡啦！”想着，便弯下身子，想要先洗个手，再洗澡。就要够着水面了，忽然，只听“扑通”一声，小土豆一不小心掉进水里。它害怕极了，在水里不停地翻滚，没滚几下，便沉下去了。它不断地呼喊着，没等到别人来帮它，自己却喝了好几口咸水，它只好不再言语。这时，一只鱼游了过来，这只鱼想：“这是什么，我怎么从来没见过？不知道好不好吃？”想着，就上去咬了小土豆一口，结果小土豆太硬了，鱼咬不下，鱼想：“还是把它放到岸上吧！”小土豆就上岸了。

险些被吃

小土豆滚啊滚，滚啊滚。一个人走过来，看见了小土豆，便自言自语道：“一个多好的小土豆啊，肯定很好吃。”说完，就捡起来带回家里了。这个人回到家后，立刻烧了一锅开水，又把小土豆洗得干干净净的，然后把小土豆放进锅里。小土豆一下锅便跳了起来，“这也太烫了！”小土豆大叫道。它不管三七二十一，一蹦，跳出锅里想逃跑。那个人一把抓住小土豆，却被烫到了，小土豆趁机逃跑。

遇见商家

小土豆滚啊滚，滚啊滚，遇见了一个商家。那个商家看见了小土豆，说：“真是个好土豆，一定能赚不少。”商家就捡起了小土豆。路上，一家店着火了，商家闻声而来，不想手一松，小土豆就滚进火场里，被烧成了灰烬。

土豆丝作文600字篇7

大家都知道，土豆是不会在水里浮起来的。可是我们的魏老师却让它浮了起来，这到底是怎么一回事呢？让我带你们去看看吧。

今天一上课大家坐在教室里格外安静，这是因为这节作文课魏老师又要给我们做实验了。上课铃刚一响完魏老师就抱着一大堆东西进了教室。这堆东西分别是两个杯子、两个土豆、一盏酒精灯、一个木头夹子、一个汤勺和水。我在心里想：魏老师的葫芦里卖的是什么药啊？同学们也议论纷纷。有的说魏老师要给我们烧土豆吃，有的说魏老师要用酒精灯把水烧开等等等等。可是到底是什么呢？还是让魏老师自已揭晓吧！可是魏老师偏偏不说让我们自己看，没办法只好自己看着了。魏老师拿起了一大一小的两个装满水的杯子和两个土豆，魏老师分别把两个土豆放进杯子里。这时，奇迹出现了。大杯子里的土豆和平时我们看到的一样，土豆沉到了水底，可是另一个小杯子里的土豆却浮了起来。这是怎么一回事呢？有的同学说是因为里面放了食盐，有的说是因为里面放了酒精，还有的说是困为阻力大小不同的原困……同学们的答案五花八门，各不相同到底谁对谁错还得看魏老师怎么说。魏老师从小杯子里用木头夹子夹着汤勺勺了一些水放在酒精灯上烧，过了一会水没了，汤勺里只留下了一些小颗粒。正当我们在想那是什么的时候，魏老师又让叶佳宁上来尝一下，叶佳宁告诉我们是盐。我们不相信又让魏老师把大杯子的水也烧了一下，可是里面什么也没有。

今天通过这次实验我明白了盐能让土豆浮起来。我在想盐还能让其它东西浮起来吗？我要去研究研究。