2023语文全国1作文优秀6篇
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2023语文全国1作文篇1
爷爷开弓了,是一声干涩嘶哑的震颤。
我翻开了书,是一团晦涩难懂的繁体字。
一老一小就这么坐在那里,老的拉琴,小的翻书,像是在稀稀拉拉的花草里聊着天,听老人讲几百年前的家里人,听小孩哼乡下才会传唱的童谣。会睡去又醒来,会梦里见故乡。
琴已经很旧了,千金泛黄,蛇皮暗淡,雕花失去了棱角,长弓失去了劲道。家谱已经过时了,扉页破损,页脚蜷缩,格式已不便查找,字体已不适阅读。而此间的爷爷,似乎也添了几分衰老,深深浅浅的皱纹在干枯的老脸上游走挣扎,从眼角、到脸庞、到额头,一点又一点嵌到心里。太多太多的故事,就在这琴声里、家谱上,在爷爷无限追忆与感叹中,留给了他的孙子。
可那时的我,只能捧着家谱,痴痴地看着爷爷。十岁的我懵懵懂懂,却只能等待着长大,去读懂家谱的故事,爷爷的琴音。
家谱上记着,爷爷年幼时被过继给亲戚,跟随着亲戚离开老家的平房,来到城里生活。从此,满是“郑”姓的家谱上,唯独我们一家是姓周的。而爷爷交给我的这把珍藏的琴,是他小时候在乡下的田里,用一只气枪换来的。一本家谱,一把胡琴,自然是爷爷对老家痴痴地念想吧。琴音里、家谱上,有东塘的泥巴,有南村的菜花,有家中的旧木椅,有风里的破幡旗。渐渐衰老的爷爷,一辈子都在乡愁与思亲的惆怅里徘徊悱恻,又在这里寻求自己的根。原来从把琴和家谱放在我的面前起,爷爷便回到了自己精神的归宿,用琴与谱,把这种乡土与家族的离愁交给了我。
似白驹过隙的,如今的我也翻开家谱,拉开弓弦,在琴声中低下头,像是个跪在祖宗面前行礼的后生——琴音渐长,余音绕梁,我如同规规矩矩、右脚先左脚后地踏入老屋,看到紧闭双眼定坐不动的长者在悠长地吟咏家族的历史。那声音唤起皮囊下沉睡已久的血脉,敲打肉身里浑浑噩噩的灵魂。长者的嗓音深沉而遥远,告诉着方圆百里同乡同族的人们,祖先自远方逃荒而来,往大江北岸渡去;祖先在土地上种下第一株稻子,在洼地里盖起第一间草房……
这才是爷爷多年苦苦珍藏的,只愿意交给孙子的宝贝啊!
如今的琴收在我家的柜子里,继续被紫红色的琴袋包裹着;而家谱则新修了,又添上“光先启后人”五个字辈。如今的爷爷拉不动琴了,可还会带着我,一次又一次在午后的阳台上,逐页读着完全陌生的名字,在新谱上找寻那孤单的“周”姓。读罢,合书,收起来,一老一少就可以久久回味着家族的历史韵味。
2023语文全国1作文篇2
理想是风,吹动心愿的帆;理想是笔,写出人生之光;理想是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。正是这些理想激励着我们永不放弃,向前迈进;正是这些理想,让我们从一次又一次的困难中,再次勇敢地爬起;正是这些理想,让我们学生绝不半途而废。
我,是个简单快乐的人,我的理想也很简单。孩提时,我只希望自己是一只快乐的小鸟,尽情地和小伙伴们自由自在地玩个够。不希望奶奶在我玩得尽兴时硬把我拉回家,说我玩得太脏了。那时我多么希望大人们能理解我,还我自由,还我快乐,给我真正的爱。看着天上悠闲自在的小鸟,总会盯上好一会儿,看着他们时而高飞,时而嗖地一声消失在树丛中了。那里,我的理想就是做一只小鸟,快乐自由地小鸟。
长大点,我成了小学生了。在学校里我认识了很多新同学,还有教我知识的老师。每天我都会学到很多知识,语文、数学、英语……每当我学会了一样本领、一点知识我都会快乐得不知道怎么形容。在学校里,我最大的快乐就是认识了一位特别的朋友——书。书如父母,指点我们成长;书似良师,引导我们成功;书像朋友,陪伴我们一生。在读书的日子里,让我们思考,还有谁能在我们一生中扮演如此重要的角色。每次捧起书,我总是爱不释手,想一口气把它读完。每一次读完一本书,我就像吃到可口的零食,虽吃完了,嘴里还留着香味,回味无穷。以前我是听着妈妈的故事入睡的,现在,总会在看完一本书后再甜甜地睡着。现在我的理想就是与书为伴,让书载着我遨游知识海洋,然后每次出海,我总能满载而归。
当然,我也是个很爱幻想的天真小男孩,我也爱做梦。我曾经想过当一位白衣天使能救死扶伤;当一位老师桃李满天下;当一位像西门豹一样的清官,为民除害,为民谋福;当一名警察,让社会和谐安宁……我知道,随着我一天天长大,我的理想也会在变化。而且当我实现了一个理想后,我又会向另一个目标挺进的。
雏鹰的理想是投入蓝天的怀抱,于是它努力着,终有一天它会实现理想;树的理想是成为参天栋梁,于是它努力着,终有一天它会实现理想。我想不管我将来的理想是什么,而人生理想的脚步应该从现在开始,脚踏实地做一个好学生,走好每一步,我离我的理想就会更近。完成好人生的小目标,成就人生大目标!我的理想我做主!
2023语文全国1作文篇3
模仿是模仿某人的一举一动,不止形似,甚至神似;创新是不满足于现状,力求更好,甚至超越现状。
创新要打破旧的思维模式,创新要冲破传统观念的束缚,创新会触及既得利益。
有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。她画了一只漂亮的红兔子,一匹带翅膀会飞的马,一只比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她不该把兔子画成红颜色,不该让马长出翅膀,不该把鸡蛋画得比母鸡大。小女孩不服气,结果她的画在国际比赛中获得大奖。这个6岁的小女孩画中的东西,并没有按照常理去画,而是根据自己的想像去画的。她的画给人一种与众不同的感觉。这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式,冲破了传统观念的束缚,所以她的创新给她带来了大奖。
模仿只是一种机械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。
日本有一个小男孩,他的书法写得非常的好。在他十岁的那年,他曾获得了一个书法大奖。那时,人们都称他是“神童”。几年以后,一位书法大家来看这位“神童”时,这位书法大家说了这么一句话:“这个孩子写得书法已经没有价值了。”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法,因为他全身心投入,已经取得以假乱真的效果了。模仿只是一种机械的活动,它不能使人进步,只要我们全身心地投入,就可以取得以假乱真的效果,从而失去了自己的个性。
创新是不满足于现状,力求更好,甚至是超越现状。
一次,卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛,于是他改名前往参加。结果在6名参赛者中,他这个真正的卓别林却名列倒数第一。为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因:其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动,不止形似,甚至神似。而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己,一定是要极力表演得更好,甚至超越自我。卓别林正是不满足于自己的现状,打破原来人们脑子中的卓别林,开始了创新,所以出现了这种奇怪的现象。
创新是和模仿的精神相对的。在我们现实生活中,我们不应一味地去模仿,而应不断地去创新,力求更好,甚至是超越!
2023语文全国1作文篇4
面对参天大树我有时会想,它真幸福呀,在广阔的天空下它可以懒散地晒着太阳,可以尽情的伸着懒腰,有时还可以畅快地享受着自然恩赐的雨露和春风的滋润与按摩。我轻轻亲吻着树上飘落下来的叶子,人间的爱意似乎在我的心里涌动,人啊,又何尝不是在爱河中生活!只是要想品味人间真情就需要我们在爱河时,驻足留神。
有一个同学曾对我感慨:“母爱真的伟大。不经事情就会觉得那是空洞的教育。”原来他是有感而发。他姑家一个表哥闯了祸,被判15年刑。为了安慰76岁的年迈的姑姑,他和几个要好的朋友约定给姑姑过次生日。姑姑吹完蜡烛后,许了一个明愿:“我最大的心愿是活到91 岁,而且让我耳不聋,眼不花,儿子出来后我能看清他的脸,听清他说话,还能给他做饭洗衣照顾他。”当时在座的都了,为一位妈妈朴实的心愿而……
其实我们无需用什么华丽的词藻去赞美她,也无法用什么词语来表达,因为任何词语用到这位妈妈身上都不足以表达她那厚重的无私的爱意。我只想说妈妈在,心就在,家就在。母爱就是一条河,我们无法冷漠地跨越这条河。
记得自己小时侯在操场上学骑车,一开始父亲手不离车地帮我支配平衡,我很得意,以为自己会骑了,美滋滋的享受着骑车的快乐,谁知哐嘡一声,我重重地摔下车来,原来爸爸为了让我掌握平衡松开了手,我的腿流血了手也蹭破了,又疼又气的我冲爸爸大哭,可没想到爸爸的眼里射出的是冷漠的眼神,用手示意我站起来继续骑,我知道自己拗不过爸爸,就乖乖地站起开始一次又一次的骑车练习。后来听妈妈说,爸爸当时看到我的腿和手受伤都流泪了,但我似乎无法相信,一个男人怎会流泪,更何况当时他分明是冷漠的。直到后来我要远行,爸爸帮我整理行囊,一直默默不语,在我快要上车时,爸爸帮我挎好背包,我这才发现爸爸的眼睛红红的。突然间我意识到原来看似不语的爸爸,其实是在用心关爱着女儿呀。别人说父爱如山,我则认为父爱更像一条河,他是那样的深广,那样难测,那样难以跨越。
今年暑假听说病魔夺走了一个年轻人的生命,但他咽气时还不愿闭上眼睛睁。一个年纪相仿的人扑到他床边,动情的说:“朋友,你安心走吧!你的父母我会帮你照顾的,以后你的父母也是我的父母。”他安然地合上了眼。这样的友情不染纤尘,这样的真情清如河水。跨越过这样的爱河,才能懂得何为情。
造物弄人,情满人间。所有的爱汇成河,释放着生命的真谛,展示着生命的意义。让我们用心去品味,去感悟,去跨越那涌动的爱河。
2023语文全国1作文篇5
“大观园试才题对额”时众人为亭命名。“翼然”神交古人,贴切景致;“泻玉”融情汇景,别出心裁;“沁芳”更是匠心独运,立意高妙。题名如此,生活亦然。我们应在植根传统,积淀文化的同时审时度势,推陈出新。唯有如此,我们方能秉传统之源远,见创新之流长。
传承应放眼全局,赓续绵延,去芜存青。正如蒙曼所说:“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”在时代飞速发展的今天,我们应守住文化根脉,将先辈留下的文化发扬革新。在全球化背景下,文化传承不应抱残守缺,而应跃如充满机遇的世界文化之海,汲取新的活力。古往今来,血泪的教训告诫我们,一味地邯郸学步只能落得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣。清末革命以“文化改良”为借口而全盘西化的后果只能是中国人失去文化根脉,被侵略者更加肆意妄为地蹂躏。由此观之,文化唯有不忘传统才能永葆活力,凝聚血脉。
创新应立足当下,厚积薄发,造福人类。正如宋叔和的诲语:“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。”创新让我们对生活更有幻想,更能体悟生活的价值。从“杂交水稻之父”袁隆平创新解决粮食难题,到“中国量子之父”潘建伟创新领跑信息技术,再到天才少年曹原创新开辟物理发展新领域……种种事实无不表明,创新意识不仅能让我们提高自己,发现自己,还能为社会提供进步的不竭动力。由此观之,创新唯有开拓进取才能行稳致远,大有可为。
传承与创新相辅相成,相得益彰。“我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”曲道奎之言道出了创新与传统的平衡:它们并不冲突,而是相互补充,共同绘制美好未来的底色。一味守旧会导致泥古不化,只能跟在古人衣襟之后亦步亦趋。非但难以适应时代的步伐,更无法奢谈超越。一味创新,舍弃根本只会落得“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的困顿结局。非但难觅巧思慧因,更无从谈及精进开拓。
家国天下如此,个人同然。吾辈青年,立于中华民族的复兴征程上,更应发愤图强,以尽绵薄。在学业与生活中两相兼顾,以传统之根深来成就创新之叶茂。
“古老的叶子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。”秉传统之源远,方可见创新之流长,正因有创新之流长,方可激发传统之裂变,永续传统之弘扬。吾辈青年,传承文化、不竭创新,必将与国恒昌,再造盛世!
2023语文全国1作文篇6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。
每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。
教师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。教师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。
我对教师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找_帮忙,“_,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。_不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对_充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。
为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!