写好一篇优异的作文需要结合不少优美的语言片段，心得体会的写作没有作文那么严格的要求，但是有明确的中心也是十分有必要的，400字范文网小编今天就为您带来了电脑作文600字优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。

电脑作文600字篇1

小时候，我经常见妈妈坐在电脑前工作，刚入幼儿园的时候，我也像妈妈一样每晚坐在电脑前乱敲乱打。那时我不会打字，妈妈每天让我口述一句话，然后写上日期和天气，就这样我知道了什么叫日记。那年我3岁。

又长大了一些后，我会写一些简单的字了，妈妈让我把日记写在纸上，然后让我看着她帮我敲在网络上，后来就这样形成了一篇篇小日记。日记一发表，就会看到有些叔叔阿姨们给我留言，写着让我看了很激动的话。那年我5岁。

一年级了，老师让我们在班级空间写些东西，不小心我进了作文吧的博客，从此我搬家到了作文吧。在这里我收获可是不小啊，我不但看了好多优秀的文章，而且还学会了怎么写作文。使我的写作水平有了很大的提高。最重要的是在这里我可以翻看以前我美好的回忆。还交了好多网友呢！

用电脑我不仅仅只写博客，每当我写作业或预习课文时，不懂的和不知道的知识我都可以从网上搜，我再也不用麻烦爸爸和妈妈了。晚上我们都可以各干各的事情，他们也不会认为我是小麻烦了。古时候人们常说”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。“我觉得现在应该成”电脑自有颜如玉，电脑自有黄金屋。“闲暇的时候，我经常用电脑听音乐、看电影、和朋友聊天、玩游戏。电脑就由学习工具变成了游戏机。当我感觉有点上瘾的时候，我主动的把这些游戏删掉，虽然想念，但我却克制住了。为此，妈妈夸我是个有自制力的好孩子。

当我心烦意乱的时候，我还可以可以通过电脑来缓解我的心情。电脑真像我的小秘书，可以在我需要的时侯及时帮助我。

电脑，确实改变了我的生活。把我从寂寞中拉到了快乐里，把我从焦急中拉到欣喜的彼岸。电脑，使我走进一个新的信息时代。

电脑如同我的一个好朋友，改变了我的人生。

电脑作文600字篇2

每个人都有自己的心爱之物，有的是玩具小熊，有的是绿毛龟，而我的是姐姐送给我的平板电脑。

这台平板电脑是姐姐上大学时用的，现在她参加工作了，就送给了我。平板电脑是长方形的，扁扁的，大约只有一厘米厚。平板电脑正面是一个黑色屏幕，四周有一圈白色边框，背面是玫瑰色的。姐姐为了让我保护好平板电脑，还买了个蓝色的外壳。外壳上面有一幅图画，画的是一个穿着黄色雨衣的小男孩和三只小鸭在嬉戏。平板电脑套上外壳后，就像一个小孩穿上了靓丽的蓝色衣服，更漂亮了。

这台平板电脑的用途可多了，可以用来完成英语老师布置的听读、打卡作业，可以看视频，可以和亲友聊天。当然，还可以下载我最喜欢的“火影忍者”一类的游戏。

自从有了这台平板电脑，我就爱不释手。它既给我带来了快乐，也给我带来了烦恼，因为玩起游戏来，我总是难以停下来，免不了被爸爸妈妈批评。

有一次，我和爸妈回到乡下。中午在外婆家吃完饭，爸妈和外婆聊起了天。我抓住机会，兴奋地打开平板玩了游戏。也不知过了多久，爸爸妈妈喊我回奶奶家，可我玩得太入迷了，一边盯着屏幕，一边走出房门。结果被门槛绊倒了，摔了个狗啃泥，平板也摔在了水泥地上。看着屏幕上密密麻麻的裂纹，我顾不上自己，看着平板心疼不已。

妈妈狠狠地批评了我，把平板交给舅舅找人修。平板不在的那段日子里，我总是坐立不安，失魂落魄，不停地问妈妈：“平板能修好吗?”!

现在平板修好了，我倍加珍惜，小心翼翼地保管着。每次玩游戏，我都给自己控制了时间。希望平板电脑能一直陪伴我学习成长。

电脑作文600字篇3

我家大屋的桌子上有一台台式的电脑，是爸爸为我学习才买的，它的作用很大，是我们家的功臣，我很喜欢它。

这台电脑包括：主机、显示屏、键盘、鼠标、音箱。虽然它们结构很复杂，用起来即方便又快捷。先说主机吧!它是长方形的，它的外壳是用金属制成的，它穿上灰色的外衣很漂亮，它就像司令部似的能给其他部件传送指令。显示屏19寸，是正方形的，它的颜色是白色，它的作用是显示文件、数字。键盘的形状是长方形的，黑色，它有英文字母、数字、符号和自动关机键。鼠标的形状像一只小老鼠，用一只手就可以握住他，它是灰颜色，浏览信息的时候，它是必不可少的一件东西，而且看长篇信息不用费劲的拉，直接转动齿轮，它自己就会向下翻页，非常方便。音箱的形状是长方形的，它是黑颜色的，它的作用很大，玩游戏和听音乐的时候，它是必不可少的。

那小小的电脑用处很广。用电脑写文章，不仅速度快，修起来也方便。用电脑上网就更有意思了，能与世界各地各国网民聊天谈话，至于玩儿那就更有意思了，现在各种类型的游戏又好玩，有刺激，怎麽不叫人着迷呢!以前总听人说上网有多麽好玩，可我从来每见过，自从我上网以后，果然名不虚传，令人大开眼界，我可以在网上浏览世界各地新闻，查找资料，开阔视野，在网上与朋友聊天，还能收发电子邮件……

电脑就像知识的海洋，即教我知识，又带给我无尽的快乐。我喜欢这台电脑。

电脑作文600字篇4

20xx年时，在我们的城市里有许多栋电脑住宅。住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

住宅的门口有一个小屏幕和一个小形摄像机。凡是来过门口的人，小形摄像机都会清晰地把他们的五官拍下来。如果客人来做客，只要按一下小屏幕的按扭，小屏幕就可以打开，房子里会响起音乐，这时主人的手机上会通过电脑显视出你的照片和“确定通行”，“不许通行”。主人按“确定通行”，你就可以进来，门会自动打开。主人按“不许通行”你就不能进来。

进入住宅，就会出现一条玻璃台阶。你每踩一个台阶，就发出一个音符。如果你仔细听听，就会发现它组成了一首歌，是“卡农”，真好听！当然音乐是可以调的。如果你想一回家就能听见自己喜欢的音乐，就可以用手机来调，手机传送到电脑就可以了。

接下来是客厅。进了客厅，你会发现只有几件家具。你不必担心，按一下旁边墙上的按扭，几杯茶出来了。再按一下，电视机出来了。这样子，给主人一个宽阔舒适的大客厅。客厅的`墙壁颜色是由主人的心情面变换，开心是粉红色，伤心是蓝色，愤怒是红色……客厅墙壁不仅可以换色，还可以根据节日来改变客厅。

走完客厅,就来到厨房。厨房有一套专门来教人做菜的电脑机器人，电脑机器人的脑袋满了全世界的菜谱和做法。电脑机器人能告诉如何备料、烹饪，还有帮助主人洗菜、切菜。电脑机器人还帮主人洗碗、擦桌子。主人在厨房可是常常需要电脑机器人来帮助的。机器人不仅会这些，只要主人发信息，要很晚才下班的话，机器人还可以帮主人做美味的菜。

住宅的所有电脑每天都在运行着，从不偷懒。主人时时刻刻都需要电脑们，电脑们从不叫苦不叫累，只为给主人提供舒适的生活条件。

电脑作文600字篇5

从前，有一台喜欢恶作剧的电脑。这天，他又想恶作剧了。他从后面一步一步地逼近正在哄宝宝的大象，就在宝宝快要睡着的那一刻，“啊！”电脑突然叫了起来。突如其来的这一叫，可把宝宝吓坏了。他又是哭，又是叫，又是抓，又是踢，把大象折腾死了，恨不得一下子把可恶的电脑扔出去。而电脑早就跑走了，他一边跑一边说：“哈哈，太好笑了，哈哈哈哈……”

第二天早晨，电脑忽然觉得大家很奇怪。他走在路上，大家都躲着他。他找小朋友玩，小朋友也不理他。

电脑觉得被冷落了，便一个人躲在角落里哭泣，这个声音被蜗牛听见了。他慢慢地爬到电脑身边，用安慰的口气说：“你怎么了，为什么哭得这么伤心呢？”“大，大家都不和我玩，我，我觉得被冷落了。”电脑一边哭一边说。“噢！原来是这样啊！”蜗牛微笑着说，“你只要去帮助别人就行了。”

电脑听完立刻跑了出去，他一边跑一边想：只要我去帮助别人，别人就一定会和我玩的。忽然，他看见大象抱着宝宝，还拎着一大包菜，累得满头大汗。他立刻跑过去帮忙拎起袋子，并对大象说：“我来帮你拎。”这袋菜实在太重了，电脑的手都磨出了一个个红泡，但他还是忍着疼痛帮大象拎回了家。

从此，电脑成了大家的好朋友。大家都说他是个知错就改的好孩子，电脑也很开心！

电脑作文600字篇6

暑假里，爸爸妈妈都不带我去玩。看来，就只有电脑才是我的“知音”朋友。但是有时候我不被允许见我的好朋友时，我就只能偷偷地见。

一天晚饭后，我非常想见我的好朋友，可是妈妈在家，要是被她知道了，一定会要求我去做作业的。于是我绞尽脑汁想出来两个“好主意”。先是“a计划”，我拿起钥匙三步并作两步直冲电脑。可是我再狡猾也狡猾不过老妈这只老狐狸，妈妈早有准备。我刚刚冲出去就被老妈半路截住了，她大声呵斥道：“还不去做作业，快去！”看老妈的脸上阴云密布，马上就要变“天”了，到时电闪雷鸣，吃亏的可是我。我只好灰溜溜地去做作业，以免挨骂。“a”计划宣告失败。

“b”计划却悄悄开始了。过了几分钟，我装出一副肚子痛想上厕所的样子说：“我肚子疼，要去上厕所。”就急匆匆地冲出来奔向电脑。可是千算万算我也算不到电脑房的门锁了，我居然没带钥匙，急得我像只抓耳挠腮的猴子。没办法，只好先回去，免得老妈刚刚放下点戒备心，又重新警惕起来。回去再想办法。回去后，我先老老实实的做了几分钟作业，然后装出一副苦思冥想的样子，过了好一会儿，我故意为难地说：“我这道题做不出，想了好久，没思路，我想去查查电脑，好不好？”“三十分钟后过来！”老妈答应了，我心里一阵欢呼。拿起笔和作业，我拿了钥匙去电脑房。刚开始我小心翼翼地不时到处看，唯恐被老妈发现，玩了进去后被迷住了，连老妈站在身后也不知晓，当然，少不了一顿臭骂。我作业没做好，玩也没玩好，还让大家心情都不爽，唉，失败啊！

通过这次教训，我明白了，做事要有主次顺序，只有做好事，才能玩好，偷偷摸摸的，玩也不会安心，以后我一定会做好事再玩的。

电脑作文600字篇7

“我们明天就要用智慧课堂的平板电脑帮助大家学习了，请大家把这张单子交给家长签字。”，周老师的声音刚落，教师里顿时炸开了锅，同学们立刻欢呼雀跃起来，有的用手敲桌子，有的手舞足蹈……此时，我有一种说不出的激动和兴奋，好想马上把平板拿到手啊，可是又有点担心，万一坏了丢了就麻烦了，我的好好珍惜。

第二天，在同学们期盼的眼神中，老师终于把平板发到了我们的手上，每人一台，我小心翼翼地从包装盒里取出小平板，黑色精致的外观，书本一样的大小和厚度。翻开平板，按下开机键，屏幕上就跳出几个顽皮的白色字母“huawei”，伴随着动听的音乐声，屏幕又变成了蓝色，上面有时间，有日期，用手指轻轻一滑，就来到了主页面，但是屏幕忽然一黑，接着弹出几个白色大字“请认真听课”，顿时觉得好讨厌。哈哈！

上课了，同学们都非常兴奋，老师先带领我们进入主页面，然后开始讲课，让我们用平板抢答、做题，这时候就要看谁的手更快，谁听课更加认真，否则抢不到回答问题的机会。做作业时老师立马就能看到哪些同学做了，哪些同学没做，哪些同学全对，真的是方便又有趣，同学们听课更加专注了。

有了这个平板，上课方便多了，同学们不仅可以和老师互动、抢答问题、做作业、下载教材，还可以截屏到“我的笔记”呢。而且我们的一切行为都是逃不过老师的法眼的。比如今天背诵某段课文，老师看到谁没背，就提醒她快点背，做作业的情况更是一清二楚，谁做完了，谁没做，谁做得怎么样，报告立马出来了。真是想偷懒都不行啊！

智慧课堂，真好！