如果想要自己的作文水平基础扎实，我们就必须要学会找新颖的题材，很多人在进行了作文的写作后，会发现自己的反省能力得到了提升，400字范文网小编今天就为您带来了与灯的故事作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

与灯的故事作文篇1

当我把它从一本厚厚的字典中揪出来的时候，还不小心误伤了它，让这张照片看起来着实有些年代。

照片里，六七岁的我蹲在沙滩上，一只手紧紧捧着一个海螺，另一只手还在拾着贝壳，后面是一片碧海蓝天。这是什么地方我早已记不清了，对于一个六七岁的孩子，海岸上的小螃蟹反而更令她记忆深刻。一个从小生活在北方的姑娘，大海也足够让她开心许久，后面是一群白皮肤，高鼻梁，蓝眼睛的外国人，手里拿着冲浪板，戴着墨镜，与前面这个蹲在沙滩上的赤脚拾贝壳的小姑娘截然不同。

这张照片比起那些用专业设备拍出的高清照片，像是那种老掉牙的＂古董＂老相机不经意间拍出的一样，主角好像不是我，事不关己的摆弄着自己的东西，但在模糊不清的影像中，后面的大海依旧碧蓝得耀眼，天与海间也没有分界线，连那一朵朵拍打着礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。

大海在阳光的照耀下，反射出点点耀眼的细碎光点，让人怀疑这究竟是海还是星河。这可能就是大海的魅力，广纳百川，连天空都毫不吝啬的投入它的怀抱。＂面朝大海，春暖花开＂就连海子最后也归入大海。潮声由远及近，一点点增强，倏然间又杳杳逝去，一朵朵小小浪花轻抚动着我的脚丫，打湿了我的裤角，像一位老者抱着我，我就在这样如大海般的呵护中悄悄长大。

时间如手中的沙子，悄然流逝，最后在手中紧握的，都是美好。

当我把照片再夹回书中时候，照片变得沉甸甸的……我将回忆搁置在心底最隐秘的地方，等到垂垂暮老的时候再感受最后的余温，那么这一生，也不曾白白走过。

与灯的故事作文篇2

见它可怜兮兮，非常警惕地对着我叫。

看我对它没有攻击性，就慢慢靠近我，一直“喵喵喵”地叫唤着，好像在说：“我饿了，你有可以给我吃的东西吗?”我突然想到书包里有妈妈给我买的零食坊的小鱼干，赶紧拿出来。

看着小家伙太小，我便把小鱼干撇得小一点，这样才不会卡着它。它可能是太饿了，狼吞虎咽地吃着，边吃还边看着我。

我打量着这可怜的小模样，原本白色的毛毛，可能由于没有主人和猫妈妈的照顾，已经成了灰色的褂子了，尖尖的小耳朵，细小的小尾巴，圆圆大大的眼睛镶嵌在小脑袋上格外醒目，对着我眨巴着眼睛，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友!”

正当我们对视着，金子印来了，小可怜见了他，开心地围着他连叫带蹭的，金子印开心地说：“花花，今天跑这来啦?找了你一小圈，快来吃东西吧，”原来它叫花花呀!

和金子印聊天才知道，这条流浪猫叫花花，是因为第一次见到它的时候身上脏脏的，就想着给它取这个名字了!他经常会带东西给它吃，还特意找来纸箱和就棉衣给它做了个小窝。夏天的时候，看它实在太脏，还会央求妈妈送两大盆热水下来，给它洗澡，给它褪去那身厚毛衣。

我和金子印协商好，我们可以一起养着着只小可怜，一起看着它慢慢长大!

这寒冷的冬天，这样温馨的画面没收了刺骨的寒风，没收了“花花”的孤单，没收了我一天的疲劳!

与灯的故事作文篇3

几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

学生们出发了。在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。

“你们是否都选择到自己满意的果子了？”苏格拉底问。

学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。

“怎么啦？孩子们，你们对自己的选择满意吗？”苏格拉底再次问。

“老师，让我再选择一次吧！”一个学生请求说，“我走进果林时，就发现了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”

另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧！”

“老师，让我们都再选择一次吧！”其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”

与灯的故事作文篇4

在我小时候我一直用的一个书包，到现在还保留着，因为它蕴含着一些重要的故事。

我这一个书包是黑色的，很小，总共只有七个装书的袋子，在书包上还有一个铁质的扣子，上面书写的是一些英文字母。

还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦，就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天，并且不能将鸡蛋打碎，我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它，生怕他碎了，我的努力就功亏一篑了。

我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重，到了家里就小心翼翼地取下来，小心翼翼地写作业，然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤，这样才把它放在杯子里。

第二天早晨，我把它从杯子里小心地取出来，仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上，我闻到一股“杀气”，因为今天我们要做操，这让我为自己的鸡蛋而担心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老师开始验收鸡蛋了。

我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹，但是它没有碎裂，而有些人的鸡蛋已经完全碎在了书包里，他们都伤心地哭了起来，而我的同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。

这就是我的书包，它是一个不平凡的书包，它接受了保护鸡蛋的艰巨任务，我喜欢它，虽然他已经经历了岁月，但是我依旧喜爱它。

与灯的故事作文篇5

成长的的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩，成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。

小时候，我就很喜欢老师这个职业，因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的，老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识，犹如春雨滋润禾苗。

有一天，我在白板上写下语文。数学这四个字，又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。

用一根小教鞭指着大说：“这个字念大，跟我一起读，大。”布娃娃不说话，我生气了，用手掐着腰说：“你说说你，这么不听话，长大了还能干什么？”

这是，布娃娃说话了：“老师，请你在说一遍，我没听见。”我有耐着性子说了一遍：“这个字念大，大小的大。”忽然，在门后面传来一阵笑声，原来是舅舅躲在门后说话。

这件事过了这么长时间，我都有些淡忘了，偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然，我现在肯定不会教布娃娃学习，但是，我是会点燃我的梦想的火焰，是它绽放出它的魅力。

与灯的故事作文篇6

小小旧旧的书包，虽不起眼，但却承载着我们童年的故事。

有一次，放暑假，回到奶奶家，记得我有4年没有回来了，看着这里不变的模样，有一种不言而喻的熟悉感，仔细端详着奶奶，忽然发现在不知不觉中，奶奶似乎变了，又似乎没变，正和奶奶说着，忽然从一个电视柜里看见一抹粉色，我充满好奇的拿出了它。这是一个有点破旧的粉色小书包，上面是芭比娃娃的图案，还有一些涂。我拿着它坐在院子里，记起来这是我上幼儿园时的书包，好像当时我最喜欢这个书包了，不要奶奶买的新书包，就只要这个，没想到小时候我竟然这么的“傻”。

看着这个破旧的小书包，有点期待曾经让我如此宝包的到底装了什么，慢慢滑开拉链，里面的东西一览无余，有一个拼音本，有一张画，还有一个文具盒，就只有这些了吗？我不相信的翻了翻书包，再也找不出别的了，无奈的叹口气，打开文具盒，里面孤零零的躺着几块小橡皮，和几根铅笔，再打开那个拼音本，奔上有一页是我的数学作业，是从1写到10的字，歪歪扭扭的，我不禁笑了一下。好丑的，还有一页是涂鸦，有一团麻线，又有一直兔子，其他的就看不出来是什么。我合上拼音本，打开画纸，却让我楞了一下，上面用蜡笔画了三个小人，虽然一点也不形象，但还不难看出左边的是妈妈，右边的是爸爸，中间的那个小人是我。

心情很复杂，不知道该怎样的表述，或许当时我单纯的世界里就只有家人，可现在不一样了。长大了，明白了一切都没有我想的那样简单。

书包里有着回忆，童年的那个幼稚的我已不复存在。而那个小小的书包，找回了从前的我。

与灯的故事作文篇7

在一个风和日丽的下午，我赖洋洋地坐在沙发上，津津有味地看着相册，看着看着，一张照片吸引了我的眼球。那是我两年级的时候，在普陀山拍的照片。当时我在百步沙那里捉螃蟹。瞧！我那洁白的牛仔裤，已经变成“泥裤子”了！我的一只手插着腰，另一只拿着一只橡皮大小的螃蟹。那可爱的马尾辫已经和汗水搅成一团，大大的眼睛眯成了一条线，那樱桃般的小嘴露出了两排洁白的牙齿。当时的我，脸上洋溢着收获的快乐。顿时，我想起了当时的情景。

那天，我们早早的吃完早饭，乘坐公交车来到码头，买了票，兴奋地登上了快艇。一转眼到了普陀山，我拉着爸爸妈妈的手，以刘翔百米冲刺的速度，来到了百步沙。哇！百步沙的环境真好。金黄的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，那一道道盈盈碧波，在风的推动下，陆陆续续地涌上沙滩，像一个个调皮的孩子那样贪玩。大人们也似乎返老还童，和孩子们一起奔跑，一起嬉戏一起玩耍。

突然，一个小螃蟹引起了我的注意，顿时，我的脑海里冒出了一个好主意：捉螃蟹。于是我脱掉衣服卷起裤子，搬开一块块石头，啊！有一群螃蟹。我随手一抓。“啊——”我大惊失色地叫了起来。我定睛一看，原来是一只螃蟹夹住了我的手，还有红红的痕迹，“我不干了！”我垂头丧气地说一屁股坐在了沙滩上。妈妈走过来语重心长地说：“做任何事情都要有毅力，没有一件事是一次就能成功的。你要捉螃蟹也一样，讲究的是方法，你要抓螃蟹背的两侧。”经过妈妈这一点拨，我站起来心想：我一定要抓到一只螃蟹！我又来到海边，搬开一块石头，仔细寻找。忽然，一只螃蟹从我眼前闪过，它好像发现了我，拼命往石头里钻。我搬开那块石头，飞快的伸手抓它的背，但它可灵活了，一会儿又钻到一块石头里不见了。但我不放弃，我就不信捉不住它。一次·二次·三次·······五次

终于，那只螃蟹好像让输了突然停了下来。我伸手一抓。“耶！终于抓住了。”我一蹦三尺高。“来，照一个。”爸爸一边拿出照相机一边说。我一手举起小螃蟹，一手插腰 ，摆出一个poss。“咔嚓”一声一张照片记下了我快乐的时光

虽然这事已经过去了两年，但是一看照片，那快乐的时光仍然在我脑海里回荡。

与灯的故事作文篇8

小猫生日那天，妈妈给它买了一把小红伞。小猫高兴得蹦蹦跳跳。可是老天爷不保佑，好像故意作对似的，一连几天都没下雨，小猫很扫兴，就去请长颈鹿帮忙。小猫天真地说：“长颈鹿哥哥，你能帮我把天顶个洞吗？”长颈鹿奇怪地问：“为什么呢？”小猫回答说：“我生日那天，妈妈给我买了一把漂亮的小红伞，我想让伙伴们见识见识。可是，老天爷不下雨……”长颈鹿想了想说：“好吧！我一定帮你。”说完，就向山顶跑去。 到了山顶，长颈鹿伸长脖子，用力往上一顶，天果然顶破了个大洞，顿时，下起了倾盆大雨。小猫可高兴了，撑开了小红伞，在森林里跑来跑去。小猪、小熊、小免看见了都羡慕这把红伞真漂亮。小猫高兴地边跑边跳，心想：下雨真好！下吧！下吧！

一连下了几天大雨，森林里的花草树木都被淹没了。小猫又去找长颈鹿帮忙。小猫说：“长颈鹿哥哥，你能用我的伞把天上的洞补好吗？”长颈鹿问：“你不是很喜欢那把伞吗？”小猫说：“是的。可是，我为了个人出风头，结果造成洪水灾害，现在我的伙伴们随时都有被大水冲走的危险……”长颈鹿说：“好吧！我一定把洞补好。”接着，长颈鹿就飞快地向山顶跑去。到了山顶，用小猫的红伞把天上的洞补好了。顿时，雨停了。

从此，小动物们又过上了幸福安定的生活。小猫望着心爱的红伞，觉得它更加夺目耀眼。