作文是同学们广泛使用的一种文体，在写作文的过程中，有助于培养大家的表达才能，下面是400字范文网小编为您分享的为中华之崛起而读书作文6篇，感谢您的参阅。

为中华之崛起而读书作文篇1

周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”大家纷纷回答。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：”你呢?为什么读书?”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的`希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。

周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年，又送给周周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。

从现在开始，我也要向周恩来学习，以周恩来为榜样，认真努力学习，用知识充实自己，为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量!

为中华之崛起而读书作文篇2

泱泱大国，卷土重来，似巨龙腾跃而起，昂首屹立于世界顶峰。泱泱中华，壮哉，壮哉！

要想迎接胜利，须得一番在失败泥潭中的挣扎。正所谓”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。遥想中华当年，一鸦二鸦接连上，甲午日寇辱中华，八国联军嚣张焰，无可奈何签条约。虽如此，但中华人民懂得吸取教训，勇于用知识改变命运，洋务、戊戌、辛亥，新文化彰显了那份毅力。

新中国终于成立，短短几十年，已如蛟龙出水，那种脱胎换骨的雄姿，威慑四海八方。1978年改革开放，自此改头换面，人们愈发懂得知识就是力量，落后就要挨打，这种思想已经深深的铭刻入千万万人民的心间。读书人愈发受到敬重，人们对知识更增添虔诚敬畏，科学知识是第一生产力愈发得到深入贯彻。

放眼现代，世界公认最难完成的航母已下水，号称科技第一的美国造航母用了8年，印度用了11年仅完成了外壳。而我中国，我泱泱大中华，以3年的惊人之速震惊全世界。量子技术无他国可与之抗衡，多少国家耗尽巨资、庞大的人力都未曾解决的可燃冰项目，中国第一攻破。再看日常生活，许多国家的移动支付皆出自中国之手，诸如此类，不计其数，浸满读书人的心血。

泱泱大国，雄然崛起，似蛟龙破水而出，昂首屹立于是世界巅峰。泱泱中华，壮哉壮哉！

为中华之崛起而读书作文篇3

“写作文啦！写作文啦！”我正在书的海洋中遨游，这一声吼直接把我拉了出来，我一看，不妙，老妈来了，赶紧去写作文。

我提起笔来，轻轻一点，一篇800字的美文草稿诞生了，我本想一鼓作气誊抄完，但只觉得两眼异常沉重，一个大大的哈欠，再一看已经是11点了，我正准备洗洗睡觉的时候，妈妈语重心长地说：“明日复明日，明日何其多？你知道周恩来总理小时候是怎么学习的吗？”

他坚持不懈。周总理每天都会坚持练100个大字，有一天，他出去探亲，回来的时候已经很晚了，但他还要写，拿着笔眼皮就在打架，陈妈妈见状，心疼地劝他，他却拿来一盆凉水，说：“今日事，今日毕”。说完把头埋在凉水里，等有了精神才把100个字写好。就这样，他才能进步的如此之快！

他志向高远。周总理小的时候有一次，老师问学生为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为了发财致富，而周总理说：“为中华之崛起而读书！”这样的回答，说明周总理从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。

他刻苦好学。周总理几乎每门学科都名列前茅，尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指，后来他进入南开学校后，因交不起学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于英语基础不牢，他想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”，经过大半个学期的努力，他的英语水平像坐火箭一样上升，一下子跃居班级前列。

俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。对我们来说读书更是重要，以后我要少玩游戏，多泡图书馆，一定要好好学习，学好了才能回报祖国，天高任鸟飞，海阔任鱼游，我正准备继续向前冲！

为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而读书，周总理精神在传递，中华精神在传递。

为中华之崛起而读书作文篇4

周恩来总理是伟大的革命家，政治家，军事家，也是国家前主要领导人之一。总理“为中华之崛起而读书”的故事，让我印象特别深刻。

总理小时候读书时，一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长震惊了，他没料到一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。读到这段文字时，我格外钦佩周总理了。因为“为中华之崛起而读书”的意思就是为了国家强大而读书。总理爷爷那时年纪虽小，志气却很大。从小就立下了宏伟的志向，并且朝着自己的目标不懈努力。

记得我上学的第一天，看到班主任语文老师，我就喜欢上了她。我看她漂亮、亲切、有学问，不禁暗自在心里对自己说我长大也要当一名小朋友喜欢的小学老师。读了“周总理的故事”，我的理想没有改变。但“为中华之崛起而读书”这句话，使我对梦想有了新的思考。我该怎样读书才能实现我的梦想呢？小学老师不仅是辛劳的园丁，为祖国培育花朵。还是智慧的天梯，为国家强大运送全面发展的小苗。我要实现自己的这个梦想，从现在起就要勤奋刻苦，每天坚持积累成语，古诗词。坚持每天练写一句话，学好中国文化，做中华民族历史文化的传播者。像周总理少年时代那样，“为中华之崛起而读书”。

为中华之崛起而读书作文篇5

在少年时，是谁喊出了‘为中华之崛起而读书。那就是周恩来。

一天，我在一本书上看到了为中华之崛起而读书，课文讲的是，周恩来到沈阳读书，但是伯父却说‘中华不振’，他又到外国租界地，看见一位妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，但是没有理可以说，这时，周恩来才知道伯父说的‘中华不振’是什么意思。后来，校长上修身课，问大家为什么读书，有人说为当官而读书，有人说为挣钱而读书，而周恩来却说；‘为中华之崛起而读书。’看了这篇课文，我才知道为什么要读书。以前，我总认为读书就是把成绩搞好，不被妈妈唠叨。但我现在认为，读书时长大以后回报祖国，如果想要建设一个美丽的祖国文明的祖国，富强的祖国。就必须努力读书。有一句话说的好；‘少年志，则国志，少年强，则国强，少年雄于欧洲，则国雄于欧洲。’只要我们努力读书，努力发现科学中的奥秘，认真研究军事方面的知识，才能不让外国人欺负我们中国人。

而在我们身边，也有很多人在帮助我们读书。清洁工每天都认真的打扫卫生，让我们在干净的地方读书。老师把知识传给我们，让我们长大以后回报祖国，爸爸妈妈在家里教导我们，让我们认真学习将来做一个对国家建设能出一份力的人。

从今天开始，我要认真读书，为建设文明美丽的祖国而出一份力。

为中华之崛起而读书作文篇6

一个少年曾说出这一样一句话：“为中华之崛起而读书！”“那他是谁呢？周恩来？”“对，就是这位有志青年。”

“你认为你在为什么读书？为父母？为老师？为朋友？那如果他们不需要你为他们读书，你就不读了吗？”

眺望今天的中国，一座座高楼大厦从地而起，无线网络，电脑手机等一系列高科技产品的崛起，深深地证明了中国的飞速发展。而回首过去，一座座破烂不堪的茅草屋，没有任何高科技产品，只有双手。眺望今天的中国，又回首过去的中国，爷爷奶奶都会感叹道：“哇！中国真是在飞速发展啊！”中国飞速发展的原因是什么？还不是那些为了让中华崛起的读书人。

走在大马路上，竟然还能看到有手有脚的年轻人在那讨钱。我很无语，他吃的，喝的，跪的地方都是中华人民用汗水和精力换来的，他在享受别人劳动成果时，却从未想过为中华做点什么，贡献点什么。这就是我们当代学生的缩影，我们生活在温暖舒适的中国，有着良好的教育，吸收着别人研究出来的知识，享受着以前人不敢想象的生活，这都是中华人民的功劳，而你们呢？享受着别人劳动成果，在学校里不学无术，敲诈同学，不读书，你们摸摸自己的良心说说，享受着中华给我们带来的美好生活，我们又有什么资格不为中华之崛起而读书呢？

现在的我们可以在世界的舞台上大声地说出：“我是中国人！”而谁又会明白，这五个字的背后隐藏着为了捍卫中华而牺牲的将士们的鲜血，为了让中华崛起而读书的读书人的汗水和精力。

今天的我们要向全世界证明，我们不是东亚病夫，我们中华的发展是永不停息的！我们是在为中华之崛起而读书，不是为了其他人。