只有多阅读，我们才能保证作文的质量，事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容，是通用的应用写作文本之一，以下是400字范文网小编精心为您推荐的打篮球作文小学生作文7篇，供大家参考。

打篮球作文小学生作文篇1

童年是五彩缤纷的，就像海边许多美丽的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉笑的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像溪水一样清亮。说起童年的往事，真是颇有情趣!让我记忆忧新的是一场篮球赛。

记得初中八年级上学期的一天，课前我们和五年一班的四位精准高手约好午托班一起来打篮球比赛。这次比赛是四打四，五分制的。我们队是汪怪凯、刘昌祖、徐英杰和我四个人。一上场，双方都气势汹汹，我吹嘘地说：“你们一定输，现在认输还来得及!”“那可不一定!”五年一班的刘旭其不服气地高声应到。

比赛开始了。是我们的球，这时我自作主张，跑到三分线外，正在这时，刘旭其见我没有看见他，便浑水摸鱼从我背后“飞”出来，还好我没有投球。可是，我一不小心手滑了一下，球落到对方手里。“不好，球被他们抢走了。”我跑过去防，可防不胜防，被他们一个三步灌篮，还好被徐英杰一个飞跃打了下来。好给力啊，终于化险为夷了。

接着，我准备把球给了刘昌祖，对方立刻上前防他，在无可奈何之下，只好把球传给了汪怿凯，只见他远投三分，球进了!只见我们的队员一个个心花怒放、得意忘形。接着还是由我来发球，我正想再把球传给汪怿凯，可是被对方球员一个空抢，我忙追过去防他，你追我赶，互不相让。刘昌祖也跟上蹿下跳，急忙跑过去支援，又被另一个对手防得个正着，我使出混身解数想逃脱他，可怎么也甩不掉这个“树藤”。这时，我灵机一动，计上心头，来了一个假动作，并转身过人，漂亮的进了一个球。最后以四比三的成绩胜了对方，双方握手后才结束了这场球赛。

这是一场激烈的篮球赛，给我的童年留下了难忘的回忆!

打篮球作文小学生作文篇2

学校第一届篮球节开幕了。全班上下都激动万分。我们班饱受关注的男篮一共打了三场比赛，每一场都是那么精彩，但唯独第二场逆转比分的比赛令我记忆犹新。

比赛开始前，篮球队员们个个精神饱满，做着充分的准备活动，蓄势待发。随着裁判员陈老师一声清脆的哨响，比赛开始了。俞皓然充分运用了自己的身高优势，在跳球中抢到了球，并迅速传给了队友，可是被对方王卓涛截球了。王卓涛以迅雷不及掩耳之势运球突破我队员的重重防线，直逼三分线，并且运用三步上篮进了一球，随后迎来一阵欢呼。时间一秒一秒地过去，我的内心忐忑不安，恨不得给篮球施上魔法，缩短比分差距。王卓涛又进一球，将比分差距拉大到4:0.上半场结束了。队员们个个伤痕累累，朱凯铭采用了新技术，他尽管早料到二班是劲敌，但没想到会差距这么大。下半场开始了。朱凯铭抢到球当机立断突入三分线投球，“球进了!”,我大喊道，紧接着全班发出一阵阵欢呼声。二班也不示弱，又进了一球。可是我们的男篮队员并不放弃，毛浩天眼疾手快抢到了球，靠着队员之间惊人的默契又进一球。宓凯松也丝毫不逊色，尽管脑袋上流着豆大的汗珠，手臂上有伤，还是奋不顾身地冲上前去，一拿到球就投篮。宓凯松投中两球，将比分追平。加时赛，俞皓然近投又中一发，比分反超，局势逆转，我们反败为胜。场下又一阵欢呼，许老师也笑得合不拢嘴。

男篮队员个个都精疲力尽，虽然受了伤，但是脸上却洋溢着逆转比分那种胜利的喜悦。这真是一场精彩绝伦的篮球比赛。

打篮球作文小学生作文篇3

两队队员一拥而上，在老师的开始声下，一场别开生面的篮球比赛开始了。

双方队员混杂在了一起，我有点摸不着头脑，到底哪些是我的队友，那些是我的对手，我全部都给搞混了!是敌是友，现在只能同等对待了!我飞快的冲向前，一个箭步，冲向篮球。我还从来没有在比赛的时候，经常掌控着篮球，甚至都没有碰到过，这回，我一定要和篮球好好接触一下。我抢过了篮球，没想到并没有想象中的那么遥不可及。我一转身，看着身后的人，呃，我到底要把球传给谁呀?机不可失，失不再来，我朝前一抛，一群人就犹如往鱼塘里扔了一块面包那个样子，簇拥着“抢食”，有的，朝我露出了惊讶的眼神，有的，朝我露出了赞许的目光。不知谁投进了一个球，对方球队的人全部都下去，这才使我看清楚了自己的队友是那些人。这是，一个人急匆匆地跑了过来，说道：“原来你是我的对手，我一直认为你是我的队友!”我这才明白，为什么我刚刚抢的那个球那么容易了。

第二场开始了，刚刚上场的队员按老师的说法，全都把衣服给包了起来，这下，我一下子全都看清楚了。我再次抢到了球，一转身，传给了衣服垂下的同志，他身后的队友露出了差异的目光，啊?我又传错球吗?后面的一群人哈哈地笑出了声。幸好这位对手的球技并不是怎么样，没进球，反倒被我方的球员抢得了球，一大群对手马上就冲向了他。他马上把球传给了我。这次，我可没有再传错球，把球准确无误地传向了我方的球员。

我们球队常常获胜，极少下台，但我想，我的球技一定会在这一次次的比赛中变得更好。

打篮球作文小学生作文篇4

星期日下午，我和我的同学郭松瑜在小区的篮球场碰面了，我俩决定来打一场篮球争霸赛。

比赛开始了，我们拉开架势，打响了上半场。我先发制人，以迅雷不及掩耳之势向对方的篮球框冲去，郭松瑜随即迎了上来，我跑到他面前，停住了脚，先是几个运球，然后迅速向右一闪，飞快地投球。但球却被郭松瑜接住了，没办法，我只能跑回去防守。跑到阵前，我立刻转身抢球，我先用了一招“三十六连刺”想“刺”中球并抱回来，但都刺空了，他见我使计，见招拆招，便使出“迷魂技”他一直做着运球的动作，篮球在我眼前不停的转圈，这样还不罢休，他居然唱起了歌：“爱的魔力转圈圈转圈圈”。唱得我晕头转向，眼前出现了好几个一直在运球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。渐渐地，渐渐地，我有些站不稳了，就在我脚步松动的时候，他突然把球从我的胯下运过去，身子一歪，从我左侧突破过去。当我摇摇头，回过神来时发现郭松瑜已经一个三步上篮就把球投进了篮筐。

下半场开始了，郭松瑜还想再来几个三步上篮，但都被我挡住了，没办法的他只得在场上兜圈子。我想：再样追下去也不是办法，只会消耗我的体力，我眼珠儿一转，计上心来，使出了我的杀手锏“大网”!只见我双手像螃蟹一样张开，像一张撒开了的渔网一样向郭松瑜扑了过去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩线犯规了，他却急中生智扔一个三分球。我见球已出手，便如脱缰野马一样向球框冲了过去，在这种情况下他这个三分球是肯定不会进框的。没想到郭松瑜比我还快，他三步并作两步，流星一样冲了过去抢到了篮球，送进了球框，就这样几个来回，最后他赢了这场比赛。

比赛结束后，我们约好了改日再战。

打篮球作文小学生作文篇5

篮球是我的爱好，也是我的特长，当然，看篮球赛我就更是喜欢。

每个国家的篮球的名字是不一样的。比如：美国是“nba”，阿根廷是“aba”，中国是“cba”……我最喜欢看的就是美国男子篮球职业联赛。

现在放寒假了，我终于可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是开电视，然后再去洗脸、刷牙。

大家一定要问我最喜欢什么球队吧?我最喜欢波士顿凯尔特人队，第二喜欢迈阿密热火队，第三喜欢洛杉矶湖人队。这不，今天早晨我看的就是热火vs湖人。比赛开始了，正在洗手间洗脸的我立刻走了出来，水滴得满地都是，但是这场比赛对我来说太重要了，这一点小事不算什么，所以我无动于衷。

“我说，你就不能洗完脸再来看吗?看你把水弄得满地都是!”我看得出姥姥不想擦地，便说：“你别管了，待会儿我拖地。”我又进入了精彩的比赛时刻。

比赛十分精彩，我以热火队球迷的身份全力给热火队加油。

“好，真好，这球真的太好了!”热火队只要进一个球，我就高兴地长甩手臂。

“这球是怎么回事!怎么会让湖人进的!”湖人队只要进一个球，我就哀声叹气，或是像加内特一样砸地板。

第一节很快结束了，该湖人队的啦啦队上来跳舞了。我没有办法，就使劲喊“热火队加油”。过了一会儿，我决定换一种方式给热火加油。我冲着湖人的啦啦队喊：“你是谁?你是谁?你是美国大美眉。眼睛大，屁股肥，两个妈妈像地雷!“我停顿了一下，又喊：“美国需要你们这样的大美眉!”

比赛终于结束了。比分定格在96:80。热火赢了!

每天早晨先打开电视，已经成了我的习惯，现在篮球已经成了我生活中的一大部分。我喜欢篮球，更喜欢篮球!

打篮球作文小学生作文篇6

在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们八(7)班和八(3)班，比赛时间是下午第三节课。

“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，

我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。

“嘟……”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。

裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“八(7)班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五(3)班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“八(3)班加油，八(3)班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们八(7)班还是技高一筹，最后比打败八(3)班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。

这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。

打篮球作文小学生作文篇7

今天，五年级级部举行了一场篮球赛。

篮球赛的前一天，刘乙栋对我说：“我们班必输无疑。今天，我和赵阳闹别扭了，本来我们俩是一对很好的搭档，明天他肯定不会配合我的。今天下午练篮球时，赵阳带领篮球队的队员们只练习运球、投球，没有练传球，估计比赛时传球肯定会出现问题。”“唉!真是倒霉呀!”看完比赛后，我才知道果然不出刘乙栋所料，我们班输了，二班赢了。

这次比赛每班正式队员8人，后补队员2人，每次每班只上场4人，每个班分别和另外两个班比赛，以最后的总分数决出胜负。

比赛开始了，辛老师将球发给了一班，一班一不小心把球传给了我们班，我们班没有抓住这个好机会，又将球向远方抛去，结果球又落在了一班的手掌心中，但是这次一班没有马虎，将球传给了投篮高手-安月梦，他双手托起球，球进了。场下欢呼声一片。我们班同学不但没有责怪他们，反而为他们加油、鼓掌。，但是打了几个回合之后，我发现我们班已经没有转败为胜的希望了，就扫兴地离开了。后来，我又忍不住回去了，在我回头的一瞬间，发现赵阳把球投进了篮框中，操场上又是一片欢呼声与掌声。最终，我们班以2：3的总分被刷下来。胜出的一班、二班进行了决赛，二班取得了最后的胜利。

比赛结束后，姜老师指出了我们班的不足与优势，不足之处在于我们班同学合作意识较差;优势是个人篮球技术水平较强。我想：之所以这次我们班没有取得胜利主要是因为我们平时没有加强篮球训练，投球不能命中目标，合作意识差。希望今后能有所改进，在今后的比赛中,取得优异成绩。