四年级作文编故事400字6篇

时间:2022-12-12 06:01:08 分类:作文大全

我们在写好一篇高质量的作文之后,悟性也会随之提高,作文其实是一种可以将自己的思想转化成文字的表达,以下是400字范文网小编精心为您推荐的四年级作文编故事400字6篇,供大家参考。

四年级作文编故事400字6篇

四年级作文编故事400字篇1

照片上的我和姨妈咧着嘴笑得正甜,你们知道我们在干什么吗?

这是暑假的一天,我家、舅舅家及姨妈家到三圣乡玩。我们到一个亭子里休息,我提议:“我们不如来个正说反做的游戏吧。”大家欣然同意。

游戏分成两组,每组两人。我在心里暗暗地想:和聪明人一起才能取得好成绩,姨妈很聪明,我就和她一组吧。于是,我找到姨妈,在她耳边悄悄地说:“姨妈,待会儿手心手背分组的时候,咱俩背面,这样我们联手,聪明人和聪明人一组,必定勇猛无比。”姨妈笑着答应了。

分组分好后,我和姨妈一组,哥哥和舅妈一组,尧尧哥哥当裁判。尧尧哥哥站在亭子的前面,我们几个则站在亭子的中间。快乐的游戏开始了,尧尧哥哥举高双臂,大声说:“大树大树高高。”这个游戏是做出相反的动作,我们不假思索地蹲下身子做出矮矮的样子。尧尧哥哥又挺着肚皮说:“小熊小熊胖胖。” 我们又缩起身子学瘦瘦的小猴子……最后一轮,尧尧哥哥说:“举起左手直立,右手叉腰,双脚平放。”我们这组立刻举起右手稍弯,左手叉腰,双脚交叉,哎,这个姿势很像一个我们跳舞的舞蹈动作,哥哥那组却不知怎么做。逗得大家哈哈大笑。最终我们这一组取胜。这个游戏考验了我们的注意力和应变能力,可真是个益智的游戏呀!

那天,我们玩得可开心呢!妈妈给我照了张照片,留作纪念。

四年级作文编故事400字篇2

每一张照片,都记载了一个故事;每一张照片,都讲述了一段经历;每一张照片,都能勾起一份回忆;每一张照片,都饱含了一份情感。

而我最喜欢的照片,就像天上众多星星中,最闪烁最耀眼的那颗。

那张照片是在2017年8月的某天拍的。天空一碧如洗,如同一块蓝色的宝石,和地上绿油油的草地,形成了一个对比。我开开心心地走在通往常州恐龙园的路上,心里那叫一个激动。

终于到了恐龙园,爸爸带上我去游泳,妈妈却坐在一旁的椅子上,等着我和爸爸。我和爸爸买了一把水枪,我眼疾手快,一把夺过水枪,对着爸爸一顿射。爸爸无可奈何,只好举起双手,连喊救命。

可好景不长,我马上被爸爸“反杀”了,爸爸把我带到深水区,突然刮来一阵风,一下子我的耳朵、鼻子和嘴巴里全是水,我赶紧用手擦干。爸爸便在此时抢走了我的手枪,打得我哭笑不得。这时妈妈在远处大喊:“你们爷俩快回来,都12点了,我都快饿晕了!”我和爸爸回去后,又被妈妈骂了个满脸灰,但我心里还是非常开心,妈妈也在此时拿出手机“咔嚓”一下帮我拍下了这张高兴的照片!

时光的长河匆匆流逝,纵然光阴已逝,但那些照片里的岁月又不会褪色,那些定格在照片上的故事永远值得回味。

四年级作文编故事400字篇3

有一次,我出去玩儿,书包里放着一本有趣的书、一个水壶和一些美味的零食。

走着走着,我忽然感到背后湿湿的,转过身一看,发现背包湿了,于是连忙打开书包一看,原来是水壶 的 盖 子没有拧紧,水都洒了。我心想:“还好,零食都没有湿,没关系的。”可又转念一想:“啊呀!死定了!我的包里不是还有一本书吗,它会不会也湿了,那我还怎么看呀,如果字看不清了,那字里行间的知识不就也看不清了吗?”想到这儿我急的像热锅上的蚂蚁,急切地寻找着我那本喜爱的书,一边心急如焚地胡思乱想,一边默念着:怎么办呢?怎么办呢?书会不会……

终于找到了那本书,我的运气真是好得不得了呀!原来胡思乱想也不过是虚惊一场罢了,那本书被我放在了最上面,而水壶在最下面,所以没有被弄湿,只是角有点弯了,我轻轻用手掌把角压平,又轻轻地将书放了回去,水壶的 盖 子也被我拧紧了,这下子,我可以放心了。

下次,我可要好好保护好这本书了,如果把书弄坏了,就学不到知识了,我也就进不了知识的殿堂了,因为书籍可是人类进步的阶梯呀!

我和书之间发生的故事三年级作文400字范文五

读书,是我最大的乐趣,星期天,我与《草房子》发生了一个故事。

这天,我在家里做作业,我有点累了,“哗”一下子跑去了大卧室,轻轻地把门锁上,高兴地看着《草房子》,一页、两页、三页、四页……我像一只饥饿的小羊,快速地吃草,生怕让别的羊抢走,自己饿肚子。妈妈叫了我一声,我没有听见,又连着叫了我五六遍,我正看得入迷,妈妈找了又找,终于在大卧室里找到了我,可是门锁着,她根本无法进来,我正看到“陆鹤”这个名被改成“秃鹤”这几段,我正哈哈大笑,我没敢笑出声来,怕被妈妈听见,我又把门开开,“哗”的一下跑到阳台上,让一个东西把我隐藏起来,故意把我的大熊躲住却能看出来,我却不容易被发现,津津有味的读着这本好看又很搞笑的《草房子》。看上一会儿,我就休息一会儿,就这样,我很快把草房子读完了,便又悄悄的跑回去做作业。妈妈见了我便问:“干什么了,我叫了你十多遍也不回答我?”我说:“睡觉来,没听见。”妈妈转头就走了,我却哈哈大笑,又开始了我的假期作业。

这就是我与书的故事,很好玩吧!你们也来写一些吧——我与书的故事。

四年级作文编故事400字篇4

一张照片就是一段回忆,一张照片就是一个故事。从小到大,我拍过很多照片。其中,我最喜欢的就是这一张了。

绿色是这张照片的主色:郁郁葱葱的树,绿荫荫的球场。有一对身穿红色t恤衫的父子正在踢球,那个大人是我的爸爸,那个小孩当然就是我啦!

八月的厦门,天高云淡,游人如织。我和爸爸妈妈一起漫步在沙滩上。海边景色十分优美,可是游人多得像茶壶里的饺子一样,一个挤着一个,让我们失去了游玩的兴致。我回头一看,咦?那不是厦门大学吗?“爸爸妈妈让我们一起去看一看,玩一玩吧!”

来到厦大,迎接我们的是一个大大的操场。来厦门前,我看过厦大的资料,这个操场的台阶弯弯的,像月亮的弦一样,所以它又被称为“上弦场”。上弦场上人烟稀少,我们坐在台阶上,静静地享受着灿烂的阳光,温柔的海风还为我们送上了咸咸的海的味道,这样的感觉真好!我眯着眼睛,环顾四周,突然,一个圆溜溜、白乎乎的东西映入了我的眼帘。我飞奔过去,喔,是一个已经废弃的足球!这个足球虽然已经很旧了,表面的皮已经斑斑驳驳,但是这丝毫不能阻止我对它的喜爱。我像得到了一个大宝贝似的把它捧在手心里。爸爸看到了也跑了过来。于是,一场足球赛就此拉开了序幕。

上半场,我守门。只见爸爸抬起右腿,做着瞄准的动作,正在找准时机,准备来个致命一击。我的心里忐忑不安,正在努力想着怎样防守。说时迟,那时快,爸爸以迅雷不及掩耳之势,“刷”的一声,还没等我反应过来,球进了。下半场开始了,我进攻。我卯足了力气,瞄准球门正中。爸爸却在气定神闲地看风景,好像是诸葛亮使空城计一样,不知道他葫芦里到底卖的是什么药。我用力一踢,球往球门飞去。爸爸还是那副样子,突然,一股“妖风”吹来,把我的球给吹偏了。我呆呆地愣在那里。爸爸哈哈大笑:“这次是我儿子没有发挥好,没关系。”我虽然输球了,但是我还是非常快乐。

我喜欢这张照片不仅仅是为了它的美丽风景,更因为它也记录了我和爸爸之间浓浓的亲情。

四年级作文编故事400字篇5

这张照片,是我十岁时的冬天里拍的。一眼望去,白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最醒目的是一个小男孩失去了平衡,马上就要摔倒了;而这个令小男孩失去平衡的东西,竟是一个足球大的雪球,扣在了小男孩的头侧面。别人看了这张照片,也许会捧腹大笑,而我看到这张照片,却会羞红了脸。因为照片里那个狼狈的男孩,就是我。

那天,白雪纷飞。我和爸爸妈妈在遍地白雪的小区里悠闲地散步,调皮的小雪花不时从天空中飘下来,落在我的头上、肩膀上。我看着遍地的白雪,脑袋里蹦出了一个想法,便高兴地对妈妈说:“妈妈,我们来进行一场雪球大战吧!”妈妈也点点了头:“好,让你和你爸pk一下吧!”

比赛开始了,我迅速建好一座防护墙,并在墙的后面奋力地将雪做成雪块,又将雪块压成雪球,不一会儿,我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上,还没休息一会儿,爸爸就开始攻击了。雪球铺天盖地地向我扑来。我一边躲闪,一边向爸爸扔雪球。

打了一会儿,我就已经趴在地上,大口地喘气了。爸爸看我累倒了,就坐在雪堆上,看着手机。我看爸爸不注意,我就拿起一个大雪球瞄准爸爸头顶的树梢使劲一扔,树梢猛烈地抖动了几下,树上的雪全落了下来,正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其实的“雪人”。

爸爸生气了,从地上抓起一个足球大小的雪团,双手抓着向我扔来,正好在我的头顶“炸开”。而在一旁的妈妈正好拍到了这一瞬间。

一张照片就是一个故事,一本相册就包含了上百个故事。这些故事都是我童年的回忆,我很珍惜他们。

四年级作文编故事400字篇6

在我的书桌上摆着一张珍贵的照片。绿油油的草地上站着十个篮球运动员,裁判正在发球,参赛的双方队员正目不转睛地盯着篮球,生怕球被别人抢去。

看着照片,我回忆起今年四月中旬,我们班和五班举行的那一场激烈的篮球比赛。比赛开始了,五班一个队员占得先机抢到了球,当他运球跑到离篮筐四米远时,我们班的飞毛腿苏航拦住了他的去路,手疾眼快的张强迅速突破防线,一下子跑到对方带球队员的身旁,一招“偷天换日”轻松地就把篮球抢了过来,他立即将球传给了队友陈星,陈星带球闯到了篮板下,全场观众鸦雀无声,仿佛空气也被凝固了,只见陈星瞄准篮筐轻轻一投,球进了!“耶!”我们班的拉拉队员全都狂欢起来。

比赛紧张而激烈地进行。五分钟……十分钟……加时赛……场上队员早已累得气喘吁吁、汗流浃背,但是双方队员互不相让,你追我赶……大概是临场经验不足吧,最后一分钟,五班多投进了一球,我班以八比十输掉了比赛。

看着垂头丧气的我们,老师说:“孩子们,输赢并不重要,重要的是要敢于拼搏,只要你们有一股不服输的劲儿,刻苦地训练,胜利一定属于我们!”

翻看照片,我憧憬来年。明年的球赛会是怎样的呢?

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