大家写作文时一定要做好深思熟虑，这样才能将作文写的优秀，多学习积累词汇，相信大家一定都学会写作文，400字范文网小编今天就为您带来了意外收获的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

意外收获的作文篇1

书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。生活随笔每周杂记……

正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。

走在路上，我惦记着家里的作业。如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。我的心沉甸甸的'。

母亲似乎看出我的心思，说：做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。

随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。妈妈指着树上的刻痕说：看，这就是你成长的记录本！我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。

我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……我不断思索着。

榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心也似乎开朗了不少。

这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。

意外收获的作文篇2

非常统一；到了第三组时，意见产生了很大的分歧：

“第一个角大。”

“不对，第二个角大。”

“都错了，两个角一样大。”

课堂内，三种声音响个不停！

“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！

“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！

“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。

“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！

是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比．．．．．．．好不热闹！

这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。

“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。

“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。

“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。

看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”……

“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”

“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。

还有学生手高高的举着……

学生们的发言让我惊叹不已！

看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！

于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”

意外收获的作文篇3

遇到这难得的经验，我才发现“先苦后甘”说的一点也没错。

那天，我正要出门去玩时，妈妈突然把我叫住，说：“儿子，我帮你报名了画画比赛，今晚我们一起画吧!”我又没有说要参加，妈妈就擅自帮我报名。我生气的说：“为什么不先跟我商量，我又没有说要参加……”只见她板起脸孔说：“不管，我说要参加就要参加。”晚上，当我要上楼睡觉时，妈妈又把我叫住，说：“你要去哪?”我说：“睡觉啊!”她说：“睡什么觉啊，我们还要画参赛作品呢!”哦，真讨厌!于是，我抱着几千个不甘愿，只好坐下来开始画。

之后的一个星期，我几乎每天都画到快十一点才睡，害我睡不饱。那个星期过后的下个星期六，妈妈接到一通主办单位打来的电话，挂断电话后，她开心的跟我说：“我们得了耶!主办单位叫我们明天去领奖。”不会吧!我们居然能得奖，真是奇迹啊!

隔天，我们全家一行人浩浩荡荡出发。一路上，我因为昨晚太晚睡而小眯了一下，等我睁开眼睛，已经到停车场了。在会场，我们遇见了康老师，他们两一见面，就聊个没完没了，等颁奖典礼开始，她们才停下来。不知为什么，当主持人念到我的名字时，我一点兴奋的感觉都没有，真奇怪?奖品是一个小书包，里面有蜡笔、水彩、笔记本、画布。真好，得一个奖居然有这么多奖品，真是“天上掉下来的礼物”。

虽然之前那么辛苦的画画，不过有这么棒的礼物，一切都值得了。

意外收获的作文篇4

五一放假了，妈妈带我回到乡下奶奶家去玩，星期四来了，这天阳光明媚，是个好天气。我哼着歌曲，跟妈妈来到阿姨家，这时，爷爷要去水库网鱼，我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。

一切准备就绪，妈妈带着我们，骑着摩托车，跟在爷爷的后面，来到水库，两个爷爷一人分别站在河的两边，拿起网鱼的工具，准备网鱼的工具，准备网鱼，我闲没着没事干，就在水里抓虾米，这些虾米太容易打了，不到一分钟，已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步，我抱起袖子，把手轻轻在放入水中，赶紧一合，我情不自禁地想：抓虾米这么溶易，我回家起码提抓几十只。我把手张开一看，手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头，我把石头给扔到水中，没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里，这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了，经过妈妈的指导，我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影，看见一只小一点的，一下子又滑看见了，我又翻开石头发现了一几只，手悄悄向虾合去，我总算抓到一只，我在石头上捡了一个碗，把它清洗干净，装进水后，继续了我的探索，我翻几块大石头，一个小家伙出现在我们眼帘，我从没有抓过，轻轻碰一下它的钳子，它挥舞着大钳子夹着我的手，妈妈马上所螃蟹放入碗里，表弟对螃蟹很感兴趣，左看看右看看，然后入了块石头当“见面礼”，那只螃蟹顺着石头爬了出去，我壮着胆子把它放回碗里。

抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚，大自然中总能给你意想不到的收获。

意外收获的作文篇5

早上，阳光洒在大地上，像给大地妈妈带来了温暖。毛毛虫、小蚂蚁和蝴蝶约好一起去郊外玩耍。到了郊外它们从远处看见有一团白白的东西，走近才发现原来是半圆形的鸡蛋壳呀！这时毛毛虫提议说：“你们快看前面有块又长又细的木头，我们可以把木头架在蛋壳上玩跷跷板。”毛毛虫迫不及待地爬到了木头的顶端，这时蚂蚁用了九牛二虎之力也爬到了另外一端。由于蚂蚁个头太小了，老是被翘起来，蝴蝶飞到蚂蚁身边为它加油，打气！它们笑地嘴巴都咧到耳朵后面了。

过了一会儿，蝴蝶提议说：“你们要不要体验在天上飞的感受。”毛毛虫和蚂蚁都没有长翅膀，所以从来都没有在天空飞过。于是它们小心翼翼的把蛋壳反过来，它们找到了四根又细又长的丝线，绑在了蛋壳上，忽然一个袋子从天上飘落下来，蝴蝶就把丝线绑在了袋子上。毛毛虫和蚂蚁飞快地爬到蛋壳里，几阵春风吹过，热气球忽然飞了起来，毛毛虫和蚂蚁都吓了一跳，都异口同声地说：“飞难道就是这种感觉？”蝴蝶说：”等一会儿你们就知道飞得感觉了！”过了一会儿热气球飞远了，毛毛虫和蚂蚁一起从上往下看，它们登大双眼，嘴巴张地老大老大地说：哇，本来我们只能看见鼻子尖前的景物，现在我们可以看见一大片绿油油的植物了！”微风吹过，小蚂蚁的触角随风摆动，就像指挥官一样，可爱极了。但蝴蝶在哪呢？原来在为两只小可爱引导方向。

到了下午，天空黑蒙蒙的，乌云一层又一层的铺在天空上，瞬问把白云吞没了，霎时间，伸手不见五指，忽然天空劈过一道亮光，原来是闪电。小动物们吓得冒出一身冷汗。机智的小蚂蚁说：不好啦，不好啦，快要下雨啦！我们赶紧落地吧，用蛋壳当做我们的房子吧！”三个小伙伴刚躲到蛋壳里，就下起了倾盆大雨，三个小伙伴合力用手??

上一台，就像背着一座蜗生壳的房子，看起来真有趣！它们边走边说：我们得赶紧把身上这座房子抑到安全的地方。

天黑了，星星擦亮了双眼，仿佛邀请我去广阁的太空旅行，弯弯的月亮像一艘小船在深蓝色的大海里航行，仿佛只能听见一阵阵微弱的鸟鸣声。三个小伙伴已经精疲力尽了，蝴蝶提议说：“不然我们把这个蛋壳当作摇篮，睡在摇篮里的感受那该有多好啊！”于是三个小伙伴找了一片又长又软的叶子，把它当作被子。它们紧紧地依偎在一起，很快地进入又香又甜的梦乡！连周围的植物也瞬间停止了生长，也被它们带入梦乡！