六年级上册作文变形计500最新6篇
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六年级上册作文变形计500篇1
我的愿望是变成一朵潇潇洒洒的云,想飘到哪就飘到哪,十分钟环游地球也不是问题。
一天早上,我睁开眼,发现自我穿着白衣服,变成了一朵云。我在天上悠哉悠哉,这飘飘,那飘飘,好不快活!忽然,一群农民伯伯吸引了我的注意。他们一个个汗流浃背,被太阳晒得脸一个个像猴*,真辛苦啊!心慈的我立刻为他们遮住了阳光,农民抬起头为我竖起了大拇指,说:“真是一朵好云啊!”我听了得意地想跳起来,可惜我是云,不能跳,只能飘。太阳把我晒成了积雨云,不久我便下起了淅淅沥沥的小雨。农民纷纷抬起头,连声夸着:“好雨,好雨,真是好雨!”我得意地飘走了。
我好人做久了,也想当回“坏”人。这天,我飘着飘着,听见了几句对话:“要是下雨就好咯!”“是啊,是啊,这样就不用上体育课了。”“你说今日会不会下雨呢?”“应当不会下吧,毕竟云也经常放鸽子。”“是哦,是哦。”哼!说我放鸽子,我就放鸽子给你们看!咯!咯咯!我想着,下起了倾盆大雨,那两个小学生鼓起掌来,我寻思着:好了。雨突然停了,然后把我身后的太阳让出来,把我刚刚下的`雨蒸发回来,那两个小学生初次经历了人生中的大起大落,一脸窘迫,我笑得肚子都疼了,让你乱评论别人,尝到苦果了吧。
我是一朵云,有时候我为人类带来方便,有时候也能教会人道理。我为我是一朵云而自豪!
六年级上册作文变形计500篇2
我在朦胧中苏醒,这里是哪?好黑,不对,我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查看,我……竟然在蚂蚁窝!
我怎么有6条腿?我怎么会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。
好饿,洞里的食物都快被我们吃光了,由于我们饥渴难耐,必须出去觅食,正好,借此机会我要去锻炼锻炼,看看蚂蚁是怎么找食的。
走在山间的小路上,这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子,树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领我们一探究竟,翻了个底朝天,什么也没有。
前面好像有什么,“嗖”的飞过去,是千足虫,美食就在我们眼前,冲啊!千足虫盘成一团,队长组织我们开会讨论,只听它们讨论到:“去吧,我们都饿了,一定可以胜利的”,“进攻”队长坚定地说。
我们将那只千足虫围住,我站在一边犹豫着,正思考要不要上前帮忙,千足虫动了,它将头伸了出来,几个同伴咬住了它的头,疼的它在空中一蹿,重重地扎在地上,我的同伴壮烈牺牲,我非常愤怒,也让我有了勇气,一心想把千足虫置于死地,时不时还来给神虫摆尾,我向前冲去,咬住它一只脚,看着我的同伴死伤惨重,我不禁泪如雨下,最终千足虫脱不开身,体力也快耗光了,放弃了挣扎,蚂蚁一拥而上,将它咬死,知了、青蛙也为我们叫着胜利的号角。
队长开始分配任务,有的在前,有的在后推,就这样,排成了有序的队伍,我也没有偷懒,使出洪荒之力抬起这庞然大物。
回到了蚂蚁窝,我们开始共享这个美食,我不知不觉又变成了人,这次觅食让我明白了,团结就是力量。
六年级上册作文变形计500篇3
事隔两个月,有些记忆已经慢慢模糊。这也是我这学期写的不多的文章之一,目的嘛,是为了记起我那些破碎的记忆。还有那些充满童贞的孩子们,看到他们我就像回到了自己年轻时的那段岁月。说道“变形记”不是作为交换去学习,而是必须经历的一个成长过程—实习。那是我的宝贵财富,也是我第一次真正以长者的身份站在讲台之上,思考人生选择道路,让我完成了华丽的变形。
期待与失望如期而来,说道实习,大多都有太多的感叹。我庆幸,我进入的不是很好的学校。艰苦的生活让我比别人更加得到了磨砺,身体与心理都是更好的礼物。首先,我明白了有些东西不能看外表,就像经开区一中多么霸气的名字。就像网上记者的概况:“晴天一身灰,雨天一身泥”。其次,我懂得了没有阻力是很难前进的。最后,我明白了,这条路走下去是很艰辛的,但我发现有走下去的意义。而这些意义不是用钱来衡量的,所以我确定了一种信念拯救不了自己的命运,我也要用我一生改变别人的命运。
每天六七点的闹钟,催醒了我疲惫的身体。10、9日,这是最难适应的一天。我用最饱满的热情迎接,闹钟叫醒了。离开了温暖的床,一个人走出生活的屋子。坐在公交上,发现原来早晨有这么多的人。呆呆的在座位上,发现自己是这么的不同。环视四周,各式各样的人都有,唯有我却是别具一格。看着他们的成熟,看着他们的倦容,看着他们的打扮,听着他们的谈话内容,我想我是不属于他们一类的。而他们也不忘偶尔向我看看,就像发现了一株红花盛开在绿草从中。而我对他们的眼光,总是相视一秒钟,然后,匆匆的'逃离,就像做错事的孩子,看做父母指责的样子。所以我选择靠窗的位置,即使我不属于这里,我也可以成为一个看客,欣赏着沿途的风景、市容,我只求最快的到达我的目的地。
与我同组的还有两位女生,钟莹与向蓉,对于她们我没想去评价。因为我始终觉得每个人都有自己的生活方式与思想,所以我没有资格去评价。那天早上八点多,我们都到了经开区一中七年级22班。面对着肖老师的热情接待,我们在那刻内心是很复杂的。面对刘老师,面对48个孩子,我当时的心就像被风吹皱的水,一道又一道的波纹。下面有请实习老师做自我介绍,我记得最先走上讲台的是组长向蓉,做了很简短的介绍,就名字吧?我呢,第二个上去的“大家好,我是来自湖南人文科技学院中文系的敬准,我将在这里与大家生活一个多月。我是学生,我会始终以学生的角度去学习。在讲台上,我就是一位老师,在课间,我可以是你们最好的朋友。所以,要感谢大家对我以后工作的支持。”
“变形记”中的几个值得我回忆的瞬间。第一个,作业收上来的时候我发现有一个另类。当然,这也很常见,居然有一个人没写名字。正好可以纠正班风,打击一下这个班的不良风气,我就正好借题发挥一下了,我发彪了,在黑板上写了这样一句话“态度决定命运,细节决定成败‘”。我还跟他们说:你以什么态度对待什么事情,那么什么事情也会用这种态度对你。细节,即使你考试得了一百分,没写名字那也等于0!然后让那个学生将自己的名字写了一百遍。第二个,我发现学生的学风很是问题,抄袭不学的风气流行。所以,我用低姿态的身份与他们交朋友,我用自己的行为给他们做榜样。时间不是很久,我发现当我快要离开他们时他们已经成长起来了。第三个,最难忍受的是离别的刹那,班上还特别为我们三个开了告别仪式。作为实习老师的我,看见学生一双双舍不得的眼睛,我强忍着,可眼睛是模糊的。老师要我们说几句话,学生们在下面说“敬老师,你能还教我们吗?”。暖暖的话,只有从他们口中说出来才感觉自己并不失败。当我再次走上讲台,这也意味着我要离开了这地方。“同学们,老师要走了。可老师教给你们的东西会一直陪着你们,人要想有出息必须从现在开始树立理想,理想不必要多么远大,只要你们觉得适合你们以后的发展。我要强调那句话:态度决定命运,细节决定成败。老师希望大家能够可以进入更高的学府学习,希望大家不辜负老师的教导。老师这辈子不想发财也不想出名,只想照亮别人燃烧自己,在改变别人命运的同时也改变自己的命运。”在离开22班时,他们给我送了一份礼物,我珍藏着,虽然在别人眼里感觉很普通,可我觉得是孩子们的情感寄托——一辈子。
当我离开经开区一中时,默默的流了一行泪。当然,他们谁都没看见。头一回,我擦了一下眼角。迈开了沉重的步伐,走向一条曲折而悠长的小路上。我映照着落日的斜辉,一步一步往前走,变形记又开始了。我又成为了那个讲台下的学生,但我相信一段故事的结束,是另一段故事的开始。
六年级上册作文变形计500篇4
读《变形记》,很大程度是受到课文中节选那一节影响,没想到居然有这样的作品,虽然以前也听过,卡夫卡的大名更是如雷贯耳,但真正读了他的作品,感受深刻了许多许多。
阅读《变形记》的过程,压抑得厉害,就像巨石压在身上一样。那种生活的拘束,那种情感的压抑,那种人性的扭曲,困住了我,动弹不得,感觉到我就是哥里高尔,我变成了甲虫。
作品中的主人公梦醒之后,发现自己成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,不过,还没有结束呢?孤独接踵而至,怎么办呢,面对无法改变的现实,一家人终于接受了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,不过,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢现在的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上。
哥里高尔不是一个简单的小说人物,他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自己,写自己压抑的生活。
?变形记》中的人物都是小人物,是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下,他们会去关心别人,爱别人,但别人一旦破坏了自己的生活时,爱就不复存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高尔的妹妹就是这样一个人物。
到最后,哥里高尔在痛苦的挣扎中,悲惨的死去了,生活又变回了原来的样子,或许还比原来好了一点。他的妹妹是跳跃着走的,似乎忘记了刚刚死去的哥哥,或许,根本就没这个人。
六年级上册作文变形计500篇5
明亮的路灯
1603陈杰熙
我是一盏明亮的路灯,每到夜晚,都会有许多形形色色的人从我面前走过,我就会把我明亮的灯打开,为行人照亮,让行人不会再一片黑黑的地方走,这样行人就可以看清前面有什么不会,一脚踩进水里,而且开车的司机也有更好的视线,不会不小开车撞到人,而且只有这样才能更好的保正人们的交通安全,也只有这样老人们才能更好地找到回家或去往的地方的路线,这样才能让人们看好自己的小孩,以防万一小孩走丢了,又不知道回自己家要走哪条路,虽然我只是一盏小小的路灯,但我们的责任往往比其他东西的责任要多得多。
所以,我们自身的责任应该做好,还要给人们着想,这样才可以更好的保护小孩和大人们的安全,更要保护好老人的生命安全,因为老人们腿脚不好,所以要拿拐杖,就算拿了拐杖,也不好走,所以俄们应该为他/她们做出一点点贡献,还希望有更多好心的大人和小孩们在老人们过马路时,告诉他/她们要连斑马线,而且还要扶一扶那些老人们过马路,虽然我们要多走一点路程,但他/她们是老人,我们要懂得尊老幼,我们不但要照顾老人,还夏爱护幼小的孩子。
大家认为我说的对不对,如果认为我说的对的话,请大家去为他/她们做出这一点小小的贡献吧!
六年级上册作文变形计500篇6
“天色已晚,该睡了!露露”。嗯,我把灯关了,很快进入了梦乡。呀!好疼。我被雨水砸醒了。咦,床怎么变得这么大了,我低头一看,被自己吓到了,我竟然变成一只小蚂蚁。心想,我要赶紧下去,往床下一看吓得腿都软了。现在跳下去,只怕是粉身碎骨了。就在这时飘来了一个小小的蒲公英,我灵机一动有办法了,利索地用力一跳,紧紧抓住蒲公英的杆,哇!飞起来了。但是向下一看,我又不禁害怕起来。慢慢的,我飘到了门口,我跑呀跑,好累啊!突然看到弟弟的手指滑板,我马上站上去,一只脚不停往下蹬。我真聪明,这样就不费力气了。
屋漏偏逢连夜雨。刚走到一半,我家的猫灰灰追了上来,我赶紧加快速度。看到一个洞,马上跑进去,心想这下安全了。正得意时,看到几双红色的眼睛。不好!是老鼠,幸好被我的滑板砸中了。我暗暗自喜,跑到餐桌下,老鼠见状,不敢来追了。我抓着两个叶尖,从阳台跳了下去。我在空中轻轻摇摆。天啊!不好,又听到狗叫声,呀!难道我就要在此命送狗哥了吗?就在这时,传来妈妈的声音:“露露,起床啦!起床啦!”我们的从床上坐起来,这下发现自己出了一身的汗。
原来,变小也不是件好事,一不小心,就会身亡。