给高三的我演讲稿7篇

时间:2024-01-03 09:51:09 分类:演讲稿

演讲稿是演讲人围绕着主题讲话的一种文稿,通过演讲稿的写作很多人都是可以让自己的思维能力有进步的,以下是400字范文网小编精心为您推荐的给高三的我演讲稿7篇,供大家参考。

给高三的我演讲稿7篇

给高三的我演讲稿篇1

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓,迎接高三的到来,我感到无比开心。同时,我也非常感谢学校领导对我的信任,也感谢我的同事们,同学们对我的支持,感谢你们。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。

有人说,高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常会有电闪雷鸣,只有经历了暴风雨的洗礼,柏松才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流,时常会有惊涛骇浪,只有经历了巨浪的冲击,航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗,但时常需要我们冲锋陷阵,只有经历了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军!

高考离我们的脚步越来越近了,高考的号角已经吹响了,很快,我们就要整装上阵,踏上神圣的考场,这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。在这最艰苦的一年里,我们全体高三老师将与你们同在,通力合作,为你们营造一个安静祥和的学习环境,关心你们的身心健康,关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则,脚踏实地刻苦钻研,甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本,教学是我们的途径,高效则是我们的追求。

今天在这里借此机会,我仅代表高三班主任和高三的全体科任老师郑重承诺:全力以赴做好班主任的本职工作,认真贯彻执行学校的各项决策,坚决服从安排,努力完成任务!我坚信在学校领导的正确领导下,在全体老师的通力合作下,在全体同学的不懈努力下,我们定能够扬帆远航,到达胜利的彼岸。

作为普通班的班主任,我们对你们的教育目标始终是“先成人再成才”,对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是:让你们每个人都可以上专a线。如果白发可以换来你们的分数,我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来你们成绩的进步,我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来你们的成才,我们宁愿日理万机!

各位领导,各位同学,各位同事,我们作为一名普通教师,我们不会放弃任何一名学生,我们深知“道路是曲折的,但我们更相信前途是光明的!”只要我们义无反顾地朝前飞,没有我们飞不到的地方;只要我们勇往直前地朝前闯,没有我们闯不出的路!在这千帆竞发,百舸争流的时节,只要我们上下联动,共同努力,我相信我们2019年高考一定会再创辉煌。

在这高二最后的20天里,请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的气概。伟人有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气,比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。

同学们,人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰,奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸,奋力划桨将战胜风浪到达彼岸,感受成功的喜悦。

同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后一年的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。

同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。

给高三的我演讲稿篇2

同学们:

你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。

我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

给高三的我演讲稿篇3

一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。

昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

也许,昨天我们还在自习时闲聊;

也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。

给高三的我演讲稿篇4

尊敬的老师,各位同学:

上午好!

因为太过珍惜,所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利,让我们静静回首,回忆过往点滴,那些穿越灵魂直达内心的厚重,关于母校、关于一中。

三年前,我们因共同的梦想相聚于此。一中,这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子,生根、发芽,我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树,母校亦成为莘莘学子心灵的港湾,守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒,绽放最美的光华。

记得吗?球场里的跃动,挥汗如雨,阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒;记得吗?轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场,时光凝成涂满油彩的画作,青春的张扬如泉水流入心底叮当作响;记得吗?《大头儿子,小头爸爸》的倾情合唱,社团巡礼,交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑,融入些许的沧桑。

记得的,在无数测验中年华的成长,曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重;记得的,全神贯注的课堂,宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响;记得的,百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向…..我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光,母校的那些人那些事是定格的太阳,高悬在学子的生命线上,我们背离前行,但她永远照映我们的心灵。

日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,一些人的青春却在老去。老师,老师,敬爱的老师,请我们用热切的声音呼唤着你,表达最真挚的感恩最真实的感激吧!老师,感恩你,是你让学生懂得在苦难中坚强,在打击中成长;让我们明白,何时何地都可以大胆前行,因为身后一直有你的热切目光与殷切希望;老师,感激你,是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸,几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行,而你依旧重复着批阅与辛劳,就这么着你青丝成了华发;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每个枝桠。

每个人都颠簸在人生的河流里,划着船儿迎着汹涌的浪头前行,但我们不怕,因为老师您是我们的人生航灯,指引着我们前进的目标;告诉我们学会欣赏每一朵浪花。

“饮其流者怀其源;学其成时念其师”。老师,这场高考,你一定比我们还紧张吧?在此,学生请老师们放心,我们郑重宣誓,定会乐战高考,赢取硕果,以报师恩。

时光如白驹过隙,三年如藤花落无声悄离。明天的明天,我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫,有过伤心,也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静,因为曾经付出,而问心无愧,所以无所畏惧;因为拥有鼓励,并彼此相依,所以定会所向披靡;因为志存高远,且梦想美丽,所以坚信一中学子王者无敌!

即使多年以后,当我们遍布东西南北,但仍会记得多彩的青春年华曾在一中绽放,绚丽恣意;母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说:“走到哪儿都是一中人!”

谢谢!

给高三的我演讲稿篇5

各位老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《决不轻言放弃》。

作为即将参加高考的高三学子,或许三年高中,我们即将结束,但人生征途,我们却永远在路上。如果说青春注定是一团火、一腔血、一支歌,那么高三的我们必定是燃烧着的一团裂烈火,流淌着的一腔热血,高唱着的一支激昂的歌。

然而就在上周,高中班主任对学校周边网吧进行了拉网排查,共查出外出上网学生33人,而其中尤以高三学生居多。

我想如果我们在现实中遇到了困难,并不要需要在虚拟世界中去寻找安慰与平衡。其实,只要我们有了积极的人生态度,向学习、生活中的艰难困苦挑战,不被困难所吓倒,不言放弃,就不会沉迷网络,就一定会历经风雨见彩虹,赢得高的胜利,谱写精彩的人生。

有这么一个故事:三只青蛙一齐掉进一只鲜奶桶里。第一只青蛙想:“这是命。”盘起后腿一动不动地等待死神的降临;第二只青蛙想:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去的。今天死定了。”放弃了求生的努力,一会儿便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周围,想:“真是不幸!但我的后腿还有劲。我要找到踮脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是一边划一边跳,慢慢地鲜奶在它的后腿的搅拌下渐渐变成奶油。靠着奶油块的支撑,它奋力一跃,跳出了奶桶。

对于这三只青蛙来说,失败缘于不坚持,成功缘于不放弃,而即将进入高中生活尾声的我们又何尝不是如此呢?

1948年,牛津大学举办了一个“成功的秘诀”讲座,邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话:“我的成功秘诀有三个:第一是‘决不放弃’,第二是‘决不、决不放弃’;第三是‘决不、决不、决不放弃’!”会场上沉寂片刻,随即爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。

生活处处多风险,逆境往往多于顺势。在困难的时候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃,成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点,我们的求学之路会更顺畅,我们的理想会更接近。

同学们,无论前面路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们前进的不竭动力。运中人们,行动起来吧!决不轻言放弃,为创造运中更辉煌的明天,为谱写更精彩的人生而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

给高三的我演讲稿篇6

各位老师、同学们:

大家上午好!

我很荣幸作为高三学生代表在此发言。

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋日的阳光是及其纯净的,落尽了所有凡俗,舍弃了一切镜花水月的幻影。苍蓝碧空下,共青路上新铺的青瓷,在接受着纯净阳光洗礼的同时,也迎来了在这片土地上的,属于它们的新一届的主人——20xx级高一新生。首先,让我们再次用热烈的掌声,欢迎新高一同学们的到来。

所有的结局都还没有写好,所有的泪水,也未必立刻启程;可能你们永远都不会忘记,这是一个怎样的开始,在这个不太古老的还未远去的夏日。灿烂的阳光下,清亮的绿茵场上,你们身着白衣黑裤,英姿飒飒;你们口号嘹亮,雄姿英发。翻阅着公众号里你们军训时的荣光掠影,羡艳着你们在高中时代,最纯真,最清白的面庞。此刻的你们,已经自信满满的穿上了三中的校服。

在告别快乐暑假的同时请更不要忘记,你们,已经是名副其实的高中生了。很多人认为,在高中伊始,每个学生最主要要做的,是紧握学习的脉搏,不遗余力的将全部的精神和事业,投入到学习之中去。但我觉得,在按部就班的完成各项学习任务的同时,如何能够快速的适应高中新的环境,才是新生们最重要的课题。

一滴水,放入大海中,才不会瞬间干涸,一个人,真正融入班集体,才能更好的激发他的潜能。短短一周的军训,还远远不够你们真正的走近对方的心,还不足以创造出一个极具凝聚力的班集体。不过也不必担心,寒来暑往,来日方长,只要你们勇于敞开自己的心扉,以最真诚善意的态度对待周围的人和事,久而久之,互相之间更为了解,同学间相处便会更加自然从容。

当然,随着时间的流逝,上课次数的递增,你们也会更加熟悉各位老师们个性魅力,越来越习惯不同科目老师们的上课模式,更会越来越深刻的意识到高中与初中学习生活的截然不同。

面对繁多且复杂的学习科目,深入且不易理解的知识体系,我们首先要做的,不是一股脑儿的蛮干,而是要沉下心来,告诉自己,不要慌张。端正自己的学习态度,坚定自己坚持努力的决心,寻找适合自己的学习方法,用知识来武装自己,用文化来充实自己,为三年后决胜高考,做下良好的铺垫。

除学习之外,将课余时间利用好对我们的高考同样有益。自主招生是高考的一条捷径,三中为我们提供了足够多的机会去打开通往这条道路的大门。全国中学生作文大赛,英语竞赛,科技创新大赛等各项比赛,都是各个大学自主招生的敲门砖。高一的新同学们,你们有足够的时间去为自己选择更好的道路,请珍惜高中的每分每秒,把握当下,放眼未来。

新高二的同学们,现在你们便是学校的中流砥柱。分科选课虽已结束,但会考之路仍未完结。你们是新课改下的第一批考生,也许此时,你们正对于自己的未来倍感迷茫,但是,希望你们放下对未知猜忌和幻想。新学期,不要因一时的懒惰而放松自己,欠下的债务终归是要还清,选择日积月累自信应战,还是临考之前日夜狂补,完全取决于你自己。如果你可以将学业完成好,我们同样非常欢迎各位高二同学参加新一届的学生会选举等各项丰富多彩的活动,从情商小白不断成长,锻炼自己的人际交往能力与与随机应变能力,为未来的人生积累更多的资本。总之,完成高中阶段这三分之二的艰巨任务同样需要你的辛勤付出。能否把握好这一年,能否会迎来一个不一样的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

无论是高一高二,亦或是面临高考,即将毕业的高三,成长,永远是一个永恒的话题,高三的同学们,面对高三的学习压力,也许锻炼好自己的心理素质,让自己的精神世界充实饱满,让自己的内心坚强强大,才是高三保证身心健康的基石。每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。我们缺少的不是聪明过人的头脑,而是自控力与执行力,我们是否曾经做了无数个学习计划,到最后也只变成了一张废纸;我们是否曾有考试过后几天的满腔热血,到最后却变成了随遇而安,因循守旧。我们所要坚持到所要追求的到底是什么?

难道仅仅只是大学录取通知书上印刻着的那个冷冰冰的代表你分数的数字吗?当然不是。高三一年,承载着我们拼搏时的汗水,坚持时的眼泪,心中那个不可磨灭的坚定的梦想,还有向着梦想不停奔跑着的脚步。莫问前程凶吉,但求末路无悔。无论最后结局如何,只要你不留余力的努力过,坚持过,拼搏过,梦想过,我们的高三生活就是完美的,就是不留遗憾的。

很多事情还来不及就已经成为过去,后知后觉的我们以为还停留在原地,却不知那个自己也早已随风而去。就好比我们的高中时代就像一本特别美好,却过于仓促的书,希望我们每个人含着泪回首翻阅一读再读的时候,都不会因为碌碌无为、虚度年华而后悔。我们正值青春,应将努力与拼搏作为引物,热烈而坚定的拥抱青春这条漫长的模版,然后义无反顾地向着未来大步的迈去。

身穿三中校服,校园朱墙碧草的映衬下,我们应告诉自己:做一个有良知的人,无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。做一个意志坚强的人,脚踏实地,持之以恒。做一个惜时如金的人,抓紧一分一秒,刻苦学习。做一个有气节的人,通过我们百倍的努力改变命运,辉煌人生。

最后,衷心祝愿各位老师在新学期身体健康,工作顺利,心情愉悦,祝愿同学们学有所成,立德树人,茁壮成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

给高三的我演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听mp3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你高三励志演讲稿——写给正在奋斗的你你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的.脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

同学们,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

同学们呢,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

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