我以我心颂祖国演讲稿精选7篇

时间:2023-06-21 16:03:43 分类:演讲稿

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我以我心颂祖国演讲稿精选7篇

我以我心颂祖国演讲稿篇1

各位老师,同学:

大家好!

祖国是抚育我生长的母亲,她让我生长在温室里不受伤害,这让我想起了上一辈的伟大劳动者发明的奇迹——万里长城。爱国情油然而生。

每当我看见五星红旗徐徐升起,每当我戴上那如火一般的红领巾,我就知道自身是堂堂正正的中国人,我有一颗火热的爱国心。

许多人都说:“不到长城非好汉。”虽然我没到过长城,但我很了解它。长城是人类发明的奇迹,以前,秦始皇用了近百万的人力,来修筑长城。当时没有机械,全靠人力来办,可以想象到那儿的工作环境是多么的艰苦。有的人为了修筑它,工作时因为意外而白白的送去了无辜又珍贵的生命,这是多么叫人痛心的事啊!经过长时间的修筑和打造,万里长城出世了。它蜿蜒曲折,气势澎湃的身影点缀着祖国的锦绣河山,使它更加雄奇壮丽。到过那儿的游客都说:“游完了拥有中华悠久历史的万里长城,心情久久不能平静下来,它对比片、刺绣上的有魅力多了,中国,了不起!”是啊,长城是古代劳动人民的智慧与汗水的结晶,它被称为奇迹,当之无愧。

万里长城是文化宝藏,历史丰碑,它壮丽的身段把祖国的悠久文化淋漓尽致地表示出来。最令我感动的是修长城背后的故事,伟大的劳动者用了一辈子的时间来发明这一奇迹,为得不就是快点修好长城,为祖国添光彩吗?他们天天日晒雨淋,在如此艰苦的处境下,努力拼搏,奋斗,把中华民族那种坚强不屈,顽强刻苦的精神完全的体现出来,让我敬佩。

此时我又想到了自身遇到困难,常碰钉子的时候。有一次,我本满怀信心的去参与竞赛,却倒霉落选,没能拿到名次,这在我心中留下了深深地阴影,觉得下次假如再有机会的话,我也会失败吧?可是谁想到,后来几天,老师竟然叫我去参与竞赛,而且是上次的类型,我心想:“我是失败者,我去竞赛的话,就成他人的手下败将了,这场竞赛,我没戏了吧,别去了。”我犹豫不决,一方面怕拿不到奖成千古罪人,一方面想逃避。这时,我又想到了伟大的劳动者,他们这么辛苦,为的就是祖国。假如我不去的话,怎么做一个爱国的中华儿女,怎么去继承中华民族那种遇到挫折也不退缩的光辉品德呢?

于是,我爽快的答应了。经过激烈的竞赛后,我获奖了,我胜利了。此时我终于明白,原来爱国不是嘴上说说就行,而是用自身的实际行动去证明祖国的地位是多高。现在我看到自身的心,一颗正在燃烧的爱国心,祖国在我心中比山还高比海还深!

虽然我现在还小,做不了什么轰动全国的大事,但至少我知道如何去爱自身的祖国。今天我在龙的故土上宣誓:“我定会好好学习,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。”谢谢大家!

我以我心颂祖国演讲稿篇2

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我们胸怀激荡。我们为自己是中国人感到骄傲,我们为祖国的日益强盛感到自豪,此刻,千言万语用到嘴边:祖国在我心中!

祖国在我心中。九曲黄河使我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土、民族的摇篮,锦绣山川哺育了我们——中华少年。

祖国在我心中。到刚劲的方块字里感受“水浒”“三国”的英雄豪气;到如歌如画的唐诗苏词中,领略枫桥的钟声、大漠的孤烟;在外婆的诗歌里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步,东子、雷锋的脚印引我向前。炎黄子孙、中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜!

我们不能忘记中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的战场,成了日本帝国主义分瓜世界的_。她曾遍体鳞伤、千疮百孔……乌云笼罩的中国艰难地行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?是一个又一个中华儿女,为我们沉沧的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音狼烟山五兄弟惊天地、泣鬼神的豪气……

同学们!沧桑的岁月已经留下了痕迹,繁荣的祖国正兴盛。作为新时代的中华少年,我们不能期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。啊,这就是祖国,祖国在我心中!

我以我心颂祖国演讲稿篇3

毎当我想起我生活在这里的祖国,整个心儿便悠悠地飘到那青青的山上,飘到了那艳艳的花上,飘到了那清清的溪流上……啊,我的祖国。是我依恋。我最爱的地方……

在我的祖国,你可以看到一山山翠绿的森林,一条条流淌的小溪,一座座古老的房子。人们也幸福的生活着。

小时候,我最爱到山上去玩。大山好静好静,一点声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像是撒下来的宝珠,偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我和小伙伴们总是盘算着把这小鸟捉住,可终究未能如愿以偿,我的一个小伙伴说这鸟是这大山的魂!

大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它,可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进心里。听奶奶说:“就连那小动物也爱喝那水呢!”还是妹妹说的好:“那泉水是大山的乳汁。”

这乳汁浇灌出来的草好绿,大山就像铺了一层绿色地毯,那各色各样的花儿,给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪,给大山镶上的明丽的花边。野花也怪美的,射在草丛是里像星星,像眼睛,在微风中还眨呀眨的。

大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的,我从电视里知道了日本鬼子侵略我们的家园,大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争,把他们引进大山里全部消灭的故事。看后,我很激动,时常在想:我们中华儿女是多么勇敢,不愿做亡国奴,坚决与敌人作斗争,不怕流血牺牲。他们是中国人民的骄傲!

啊,祖国!给了我多少乐趣,引起我多少遐想,也给我留下了无限的依恋……我爱我的祖国,不仅仅是因为它的美,还因为他顽强爱国的精神。

我以我心颂祖国演讲稿篇4

各位同学们:

我今天要演讲的是《祖国在我心中》这一内容。

遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江……当你耳畔响起这首歌时,你是否会想起我们那美丽的祖国?

我们的祖国,文字很有魅力。我们祖国的文字历史足足有5000多年的历史。而且汉字有包含了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。每一个字体都有它们独特的特色。横亘古今的甲骨文;形状各异的金文;古色古香的小篆;端庄严谨的隶书;端正工整的楷书;龙凤凤舞的草书;流畅典雅的行书……无论哪种字体都有独特的韵味。

祖国的古诗也是瑰宝。是谁家的庭院里飞出了这么美妙的玉笛声啊?这声音随着春风传遍了整个洛阳城。诗人李白听见后,他就挥笔写下了一首《春夜洛阳城闻笛》:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。诗人李白在自己国家都那么思念故乡,更别说远离祖国了。从京口到瓜洲仅是一江之隔,离南京钟山也只隔几座山。春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡呢?这是诗人王安石因思乡而写下的《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?仅仅28字,就表达了怀念故乡的思想感情。

这些诗句让我们体会到诗,不仅仅是用来欣赏的,更是用来表达自己感情的。同学们,我们应该多读古诗,特别是爱国的诗,体会诗人爱国的情感,同时,自己也要时刻铭记要为祖国争光、建设自己祖国,让祖国变得更加美丽;让那些破坏自己国家的人感到羞愧!

谢谢大家,我的演讲完了!

我以我心颂祖国演讲稿篇5

你们必须看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,仅有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的期望;正是他们,在自我的“今日”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今日的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自我的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。

我以我心颂祖国演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”对呀,正如歌里所说的,五星红旗是中国的国旗,它那用烈士的鲜血染红的红色,就是我们的骄傲和自豪。为什么老是有人把祖国比成母亲?祖国母亲用她那江河般的乳汁养育了我们,使我们不再饥饿;祖国母亲用她那结实的臂膀保护了我们,使我们不再被人欺负……这所说的一切,都是真实的,不是用谎言支撑起来的故事。可我们的祖国母亲她也有被人欺负的时候我不想说,但又不能不说,在中国近代历史上曾有一个擦不掉的黑点,有一段抹不去的耻辱。当时的日本是一个野心很大的国家。

他们以一个无端的理由向我们中国发起攻击。“9·18事变”,“南京大屠杀”都证明了这铁一般的事实。我们两千五百万同胞都无辜地死在日本刽子手的刀下。

这怎样能不叫我们愤怒呢,但我们并没有低头,我们用八年抗日迎来了新中国的成立。也就在这八年中,我们中国一个又一个为祖国献身的英雄屡出不穷,也就在这八年中,一个个惊天地,泣鬼神的故事不断发生,也就在这八年中……就为了不再让历史杯具重新上演,我么务必好好学习,为祖国的建设也献出自己的一份力量,不再让祖国受到别人的欺负。

我以我心颂祖国演讲稿篇7

祖国,我能爱哪一个人我门经常呼为中华之崛起而读书,高呼做中国主义的接班人,究竟有多少人真正思考过什么是爱国

以往有这样一个故事,一位中国记者小钟去巴黎留学碰到一个教学严谨但提问刁钻的教授。当教授问他:“我能够明白你是来自哪个中国么台湾还是北京”小钟缓缓答道“仅有一个中国这是常识,教授先生”。顿时教授和全班同学的目光都转向那位台湾学生,台湾学生缓缓回答:“是的,仅有一个中国教授先生。”教授又递过来一句话:“你们想如何解决台湾和中国问题呢”小钟答道:“会妥善解决的,可是目前更重要的是使中国富起来。”教授穷追不舍:“中国浮起来的标准是什么呢”小钟忽然一下子悲愤涌心,他狠狠的盯着这个刁钻的教授,一字一顿道:“最起码一条是,任何一个离开国门的我的同胞,不受今日这般刁难。教授缓缓走下讲台,拍着小钟得肩膀微笑说:我没有刁难的意思,只是想明白一个普通的中国人应如何看待自我的国家”。教授继而几步走回教室中央,大声宣布:“我向中国人脱帽致敬,下课!”

同学们,当你们遇到这种情景你们会做何反应,是咬牙切齿的痛恨还是巨力以争的反驳,是默默无闻的忍受,还是以自已的行动证明中国!

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的礼貌和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!

“继承和发扬爱国主义精神,要体此刻行动中。”那么当今和平年代,我们应当如何来爱国呢

我们是孩子,在家庭中,父母为我们呕心沥血,我们怎样不好好学习,不辜负他们的苦心;我们是学生,在学校,教师为培养我们成才而兢兢业业,我们怎样不去尊敬,感激我们的教师;我们是十九中人,学校为我们供给了风景如画的学校,我们怎能不去热爱自我的学校。一个连自我的学校都不爱的学生,又怎样可能爱自我的国家呢热爱学校是一种十分具体而切近的行动。我们作为十九中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享十九中的苦乐,共创十九的辉煌。因为热爱学校,是每一个十九中人必备的情感。我们没有理由不去热爱自我的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自我的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的教师、尊重所有为学校供给服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自我的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一齐欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自我的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的教师!作为十九中的学子,我们应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探

索中,把热爱学校融汇于关心团体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们应当具备的品质。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从我做起,从此刻做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的十九中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明——爱我祖国,爱我十九!

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