写演讲稿是我们上台发表演讲之前要做的重要准备工作，所谓演讲稿是我们呈现出自己思想的独有形式，那么你的演讲稿准备好了吗，下面是400字范文网小编为您分享的六年级演讲稿最新5篇，感谢您的参阅。

六年级演讲稿篇1

我说到这个题目，大家一定想起了什么。没错，就是美国着名的解放黑奴的领袖马德路德金，他在一次解放黑人运动中做过一次非常着名的演讲，那就是《我有一个梦》。

经过无数个打破奴隶制的思想家、革命家、政治活动家和各类人士的努力，奴隶制终于在世界上被彻底打跨。美国总统奥巴马当选是奴隶制荡然无存的根本标志，虽然奴隶制离我们远去了，但是奴隶制的幽灵依然存在。它离我们很近，甚至就存在我们身上。这几天苏老师讲课，我回顾了一下，甚至觉得，苏老师讲的无论是口才树理论，还是一些方法和技巧是那么浅显，那么简单，因为苏老师所讲的没有一个是我们没有接触过的，但是苏老师成了功成名就的导师，而我们却一直以来在苦苦思索如何表达自己的心声——这就是奴隶制在我们身上存在形式。

如果把各位的状况做一个比喻，比喻的不太恰当——比喻成一个萝卜的话，放到雕刻师那里就成了造型各异的艺术品，会得到别人的赞美。如果把你或我比喻成一块玉石，在没有被雕刻前，就是一块石头，它的表面甚至还有一些肮胀不堪，没有人注意你，但一旦被雕刻，你就会闪闪发光，身价倍增。原因何在?你本来就有非常充实在的内容，没有一个很好的表达，你就得不到认可，这就是奴隶制在我们身上造成的恶果。奴隶制的幽灵束缚了我们的手脚，束缚了我们的嘴巴，还束缚了我们的心灵，这就是奴隶制的恶果，它让我们的心灵自卑。

大家想一想，当你自己不敢在大众面前演讲的时候，一个一个机会离我们远离。甚至我们会遗憾自责——就是因为我们不会很好的表达，归根到底，其实很简单，就是我们心理没有突破，心理障碍没有克服。

现在，我们可以告诉自己，虽然我们没有登上北大的百年讲堂，但是我们的脚已经踏上了北大的讲台。让我们从今天起调整自己的思想，突破自己，摆脱奴隶制的枷锁，如果说黑人奴隶制是外部因素，我们内心的奴性就是内部的因素。想要打破它，冰冻三尺非一日之寒，远在古代的楚国有个叫屈原的，他告诉我们：路漫漫其修远，我将上下而求索!

我有一个梦，那就是打破心灵的枷锁!我希望同学们一起互相交流，互相鞭策，用我们共同的力量，打破这个枷锁。我相信，通过我们的努力，来年我们再见面时，当我们打破这个枷锁之后，一定是一个新的你，新的我呈现在大家面前!

六年级演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

世界上，每一天都有超多的物品被生产出来，也有超多的物品变成一堆堆没有用的垃圾，在这个科技发展迅速的21世纪，我们怎样能不为环保而着想呢？

每当人们随地吐一口痰，每当人们把随地乱扔垃圾，我的心里就无法平静，如果人人都明白环保很重要的话，我们的世界将会更完美！

我们来做一个设想，如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾，那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾，这还只是中国，如果是全世界那又是一个大数字，并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾，这样算下来，那又是一个大数字，这还只是一天，如果这样下去，地球岂不是就成了一堆垃圾的星球？

透过刚刚的设想，让我觉得很不可思议，我都不敢继续往下想了，继续往下想那又是一串天文数字，所以，为了我们共同的家园，让我们保护环境吧，我们要向环卫工人那样学习他们的精神，保护环境，人人有责！

最后，我想说：为了我们一个共同的地球，让我们开始保护环境吧；为了我们能呼吸到新鲜的空气，让我们捡起无家可归的垃圾吧，让它们也有家，不让它们污染环境。大家开始行动起来，地球会变得更美丽！

环保，人人有责，谁都不例外。

六年级演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但是无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但是无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别，但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好！同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！

六年级演讲稿篇4

亲爱的六年(3)班的同学们：

你们好!我是赖祖豪老师，我在介绍我名字的时候,通常会说祖国的祖，豪杰的豪，看来，我可以名正言顺的进行这次演讲。

什么是祖国?我们知道，祖国的全名叫中华人民共和国，简称中国，英文名叫china。她历史悠久，五千年的文明灿烂辉煌。她辽阔美丽，有着约960万平方公里的陆地和约300万平方公里的海洋，在这片陆地和海洋上面，还有着同样神圣的领空。在这个空间里，生活着近十四亿国民。我调查过，在座的各位中，有广东人、广西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我们有一个共同的名字——中国人。在座的各位，绝大多数是汉族，可能有个别同学是其他的民族，但我们有一个共同的名字——中华民族。因此，我们有着一颗共同的心脏——中国心。

写演讲稿的时候，我曾扪心自问，为什么要把祖国放在心中?我爱祖国吗?如果爱，又该如何去表达这份爱?

有人说，离祖国越远，你就越爱她。不过，近三十年来，我一步都没离开过，没能像詹天佑工程师那样，出国留学学有所成为国争光，也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情，我对守卫祖国海岛的战士们非常敬佩，但可惜我不是军人，保卫海疆暂时用不上我，当然，如果哪天用得上，咱中国爷们儿义不容辞。

那我爱不爱祖国?爱。

因为，我爱我的家人，爱我的学生、同事、老师、同学、朋友，爱我的家，爱那片养育我长大的土地，爱我工作的地方——新塘小学，还有那许多我不那么熟悉的人们，我也祝福着你们，这真切的祝福也是一份爱，我们生活在同一片蓝天下，一样的爱家人，爱朋友、爱家乡，想到这，我就觉得我们的心跳动在一起，你们的幸福和悲伤我都感同身受，是你们中的每一个人，和我一起组成了这个国家最可宝贵的财富——国民。就像那首歌唱的：我们都有一个家，名字叫中国。所以，我爱祖国，这份爱，是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。

但我能力有限，我能为祖国做些什么来表达我的爱呢?很简单，做好我的工作，我是老师，我就好好的为我的学生——你们——服务，在你们的美好童年里，在你们的成长道路上，给予我最大的关心、爱护、支持和帮助!你们点滴的进步和成就都是我的骄傲。因为，祖国能否拥有更美好的未来，取决于你、你、你……取决于你们中的每一位!

同学们，今天，你们是祖国的花朵，希望在不久的将来，你们都是祖国的栋梁!哪怕将来你觉得自己只是一棵无名的小草，你也一样装点着祖国，让她多了一抹绿色，多了一份美丽!

祖国是什么?为什么要把祖国放在心中?我爱祖国吗?我该如何去表达这份爱?这些问题，希望大家能挣脱参考书、网络资料、范文等等的束缚，通过自己独立的思考，找到能存放在心灵深处的答案。

我的演讲就到这里，谢谢大家!

六年级演讲稿篇5

尊敬的校长、各位老师，同学们：

大家好！

我是四班学生xx

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，在这牛山二小六年级毕业典礼之际，首先请容许我代表在校全体学生，向六年级的大哥哥、大姐姐致以真诚的问候：同学，你好！今天，你已经毕业了，要离开陪伴你学习玩耍了二千多个日子的母校----牛山二小。虽然离别是伤感的，但我还是要祝你在中学的学习中，取得好成就。

可能你会对中学充满好奇，可能你觉得离开小学是一种解脱很开心，可能你也会为中学学习中未知的压力、负担而害怕；但是，你一定会怀念这6年的小学时光，是啊！在这里，你可能被老师表扬过、批评过，你可能被同学们夸奖过、误解过，这里有你洒下的汗水和泪水，这里有你留下的成长足迹和身影，相信你一定记得学校那块石头墙上刻着的大字“播种一种思想收获一种行为，播种一种行为收获一种习惯，播种一种习惯收获一种性格，播种一种性格收获一种命运”，也相信你一定记得教学楼台阶上写着的“青，取之于蓝，而青于蓝”。

今天，你带走的是知识，留下的是在教室里回响着的朗朗读书声、在操场奔跑的矫健身影。“志当存高远”，未来的美好在等待着你，用知识装扮发育的身体，用勤奋书写中学的壮阔，用汗水浸润青春的旅途。你的明天一定会更灿烂辉煌，一定会充实无悔！祝你在中学开始新的美好、学习更上一层楼！