大家应该都知道心得体会是一种格式比较规范的文本，个人思想水平得以提高，少不了要多学习记录心得，下面是400字范文网小编为您分享的组织生活会心得体会7篇，感谢您的参阅。

组织生活会心得体会篇1

9月27日中共中央政治局召开会议，研究全面从严治党重大问题。会议听取了《_》，再次给我们发出了党中央抓好“严肃党内政治生活、净化组织生活”的决心和魄力。

“补了课、充了电，思想受到洗礼，灵魂受到触动”，这是很多党员在教育实践活动中的感慨。有什么样的政治生活，就会有什么样的党组织，也就会有什么样作风的党员，党要管党、从严治党必须抓牢严肃党内政治生活的“总开关”。党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。抓好“关键少数”的政治生活，不断加强深入骨髓的党性教育，保持共产党人的先进性和纯洁性，坚定理想信念，践行党的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自觉，加强正反面典型教育，充分发挥先进典型示范引领从细微处加强党性修养，筑牢廉洁奉公的思想防线。

习近平总书记强调，“从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事”。没有监督就会让权力寻租游走在法纪的边缘，没有严肃问责就会滋生贪腐的土壤。所以以《中国共产党问责条例》为准绳，严把对党员从严治党的主体责任、监督责任和领导责任。着力解决党内政治生活不严不实、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。

严肃组织生活，必须坚持集中统一，决不能表面上喊着和中央保持一致、实际上却没当回事甚至自行其是。严肃党内政治生活，必须坚持民主集中，党内各种重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。严肃党内政治生活，必须坚持批评与自我批评，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。不断锻造党员政治品格、坚定做人准则、激发信念精神，净化党内政治生态，使管党治党真正从“宽松软”走向“严紧硬”。

组织生活会心得体会篇2

一年来，xx党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。

一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。 xx党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，xx党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会x次，部署全年x项重点工作，研究讨论x项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。

二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。 xx党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，xx党支部开展小组活动x次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。

三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。领导干部双重组织生活会情况汇报

xx党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会x次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。

四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。

xx党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有x名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。

中共xxx党支部

★ 组织生活会党员整改材料

★ 组织生活会整改台账

★ 组织生活会整改方案

★ 组织生活会材料抄袭整改

★ 组织生活会整改报告

★ 脱贫攻坚组织生活会整改材料

★ 组织生活会存在问题整改材料

★ 讲重作组织生活会整改

★ 办公室主任巡视整改组织生活会

★ 巡视整改组织生活会的会议记录

文档为doc格式

组织生活会心得体会篇3

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

三、反思

本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。

反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多， 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.

组织生活会心得体会篇4

根据党章第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”这里明确指出党员领导干部必须编入一个党的支部及小组，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，同时还必须参加党员领导干部的民主生活会，接受党组织的监督。教育系统的党员领导干部是指本单位党支部正副职的党员同志。为此特制定党员领导干部双重组织生活会制度。

一、党员领导干部必须参加本支部民主生活会

(一)党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部或党小组的民主生活会，通过批评与自我批评接受党员群众的监督。

(二)在党支部或党小组的民主生活会上，党员领导干部应遵守党员民主生活会的有关程序和规定，并带头进行批评与自我批评，起到表率作用。不得以公务的理由请假或缺席。

二、党员领导干部必须参加党员领导干部民主生活会

(一)党员领导干部还必须参加党支部委员会召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部民主生活会每学期召开一次，一般是在学期结束前后召开。为保证全体与会人员参加会议，应尽可能把党支部民主生活会安排在各与会人员没有公务的时间内，确因公务原因无法参加的，必须认真履行书面请假手续，并要以其他形式弥补。

(二)召开党员领导干部民主生活会之前要认真做好准备，议题要提前一周通知，每次会议要重点解决一两个突出问题，每个与会人员要做好书面准备。民主生活会召开的时间、地点和议题应提前报上级党组织。会上要做详细记录，会后要将资料整理齐全报上级党委。

三、党员干部民主生活会的要求领导干部双重组织生活会情况汇报

(一)领导干部民主生活会应以“三讲”和“三个代表”重要思想为指导，围绕学习、思想、作风、廉政、守纪等方面的问题，汇报思想状况，进行对照检查。民主生活会要运用批评和自我批评的有力武器，开展积极的思想斗争。要联系思想实际、工作实际认真对照检查，讲党性，讲原则，克服好人主义思想。

(二)制订切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的问题要逐个研究，对确实能够解决或整改的问题要制订相应措施，责任到人，狠抓落实。会后对整改措施的落实情况要跟踪检查，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。

(三)对每次领导干部的民主生活会，会后要向本单位群众进行通报并及时报局党委。

公明街道党员领导干部双重组织生活会制度

为加强领导班子建设，督促党员领导干部自觉接受组织监督，增强党性观念，根据《党章》及党员领导干部管理的有关规定，结合我街道实际，特制定本制度。领导干部双重组织生活会情况汇报

第一条 本制度所指党员领导干部，包括：街道党工委委员、人大工委副主任、办事处副主任。

第二条 双重组织生活会指党员领导干部既参加所在党支部、党小组的组织生活会，又参加党工委单独召开的民主生活会。

第三条 党员领导干部必须编入党支部和党小组，按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活、不接受党组织和党员群众监督的特殊党员。

第四条 参加双重组织生活，是切实加强党建工作的重要举措，是充分发挥党员领导干部在各项工作中的的先锋模范作用的有效途径。通过参加双重组织生活，暂时摆脱高高在上的“特殊”岗位，反思、审视自己的思想、工作及存在的不足，更加严格地要求自己，更全面地了解下级及其思想工作情况。这对于党员领导干部加强自身党性修养，增强同志间思想交流，密切上下级关系，加强广大党员对党员领导干部的民主监督，增强党组织活力，都具有非常重要的意义。

第五条 党员领导干部要自觉做到：以普通党员身份自觉参

加党支部和党小组活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，为其他党员作出表率。

第六条 党员领导干部因故不能参加组织生活，必须事先向党支部或党小组请假并说明原因。但全年参加支部组织生活不能少于该支部组织生活总数的二分之一。

第七条 党员领导干部必须严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部和党小组规定的各项工作任务。

第八条 党员领导干部一次无故不参加组织生活的，支部（小组）要予以提醒，两次无故不参加的`要予以告诫和进行批评教育，连续三个月无故不参加的要在支部大会上做检讨；连续六个月无正当理由不参加的，无论担任何种领导职务，都要按党章规定进行处理，并予以通报。

第九条 党员领导干部所在党支部要定期过组织生活，每次组织生活，都要提前通知本支部的党员领导干部，以便妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。

第十条 党员领导干部因公外出时间超过半年的，应将党组织关系转到外出所在单位党组织；党员领导干部外出时间在三个月以上六个月以内的，原单位党组织可以开具党员证明信参与所在地区或单位党的组织生活；党员外出时间在三个月内的，经党组织同意，可暂不参加党组织生活，回原单位后，应主动向党组织汇报思想、工作情况，并按时交纳党费，党组织也要向其通报有关情况。

第十一条 支部活动记录本要如实填写党员领导干部参加

活动情况，每年年底将领导干部参加活动情况上报街道党工委。党工委要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。

第十二条 认真落实中央、省、市、区委关于召开领导干部民主生活会的文件精神，开好民主生活会。领导干部双重组织生活会情况汇报

第十三条 班子民主生活会要坚持政治性、思想性和原则性，紧紧围绕本单位实际，以解决在贯彻党的路线、方针、政策方面及改革、开放中存在的倾向性问题、突出矛盾和党风廉政问题为主要内容，并确保会议质量。

第十四条 民主生活会前，应通过召开各种类型座谈会、个别谈心和发放征求意见表等形式，广泛征求党内外群众意见，并将意见整理后供党员领导干部参考。

第十五条 民主生活会前书记要与委员交换意见，沟通思想，从实际出发，确定民主生活会的中心议题，并将会议时间、议题及有关事项提前通知区委组织部、区纪委。

第十六条 党员领导干部要按时参加民主生活会。根据召开民主生活会时间，提前安排处理好工作。因特殊情况不能参加民主生活会，要提前向党工委书记请假，并报个人民主生活会发言提纲。

第十七条 民主生活会要在民主、平等、和谐的气氛中进行，书记必须以身作则，带头开展批评与自我批评。班子成员要严于律己，以诚相见，敢于揭露矛盾，查摆问题，开展批评与自我批评应实事求是，与人为善。

第十八条 民主生活会要指定专人做好记录，会后将召开情况和会议原始记录报送区委组织部、区纪委。

第十九条 领导干部参加双重组织生活会，由组织人事办协助党工委管理。 第二十条 本制度的执行情况，每年由组织人事办向各级党组织通报一次。

组织生活会心得体会篇5

在看团组织生活会之前团支书说这是一个严肃的问题，让我们不禁想到沉闷的气氛，以及沉重的话题。但我们一直都是以轻松的状态度过这次团组织生活会的。

对于这次团组织生活会，是我们第一次团活。大家齐心协力，把会场布置得如家般温暖。而对于这次的主题：90后的担当，我们都以积极的心态去面对。在听了何平学姐的感人事迹后，倍受鼓舞。在一场场活泼开朗的节目之后，从各个细微角度来分析90后的担当，这次团活是一次成功的团活。首先，生活会调动大家的力量，展现大家的聪明才智。其次，会场温暖如家，让会得以顺利进行。再次，团活中对于主题的探究是多方面来具体分析。谈论话题也不过于沉重。充分展现90后认真、积极、健康的态度。最后，这次团活让在场的每位同学的都切身的体会90后，他们都应有得思维于担当。大家精彩的节目与发人深省的话无不激励在场的各位同学。90后，就应该有90后的精神。 对于这次的团活，大家感受到了充足。这是人们思想于智慧相互碰撞散发的光芒。对于主题我们也有体会与启发。气氛相当和谐，我们期待下次精彩的团活。

个人认为这次团活是开得十分成功的。“90后的担当“，这个略带沉重的主题，在生活会轻松愉快的气氛下野不再显得那样严肃，反而以一种寓教于乐的形式更加深入地烙在了每一个同学的心上。何平学姐的坚毅乐观，不仅深深地感染了在场每一位参与者，更给予了同学们一种榜样力量。这力量，是无穷大的，它就像一把心灵的火炬，着凉了迷茫同学眼前的路，温暖了敏感同学内热的心。担当二字，从未如此具体地以这种榜样的形式，展现在了每一个同学的眼前，当然，也包括我。作为一名90后，这次生活会的却给了我很大的启迪，也使我更加深刻的认识了责任二字的弥足重要。我希望这样的感动能陪伴我走过珍贵的思念大学时光，更陪伴我一声走下去。

组织生活会心得体会篇6

按照主题教育办公室的统一部署，党支部于在党员活动室召开了组织生活会，党委书记以普通党员的身份参加了支部会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开得很成功，个人收获很大。

为提高对组织生活会重要性的认识，旅游局支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。支部党员按照“讲党性、重品行、做表率、促发展”教育活动领导小组对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾，深刻反思，反复修改和不断完善的过程。支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。

组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，逐一进行自我剖析，民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻而痛苦，触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，特别是张春荣书记的自我剖析，紧密联系思想工作实际，尤为深刻、认真、实在，有理论、有高度，有内容，使大家深受教育和启发。不少同志也都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。

2、全体党员本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人;既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。下面，我对我现在的状态做一个总结。

一、自我剖析

1、思想上：对于组织安排的政治学习和各项工作任务，本人能认真参加、按时完成，但由于工作量较大、人员较少，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识不够经常，存在时紧时松现象，没有充分利用业余时间主动去学习。

2、工作上：在日常工作中遇到了困难或不明白的地方能虚心向他人请教，同事有了困难能尽我所能地给予帮助，热爱本职工作，关注旅游业的发展，能与涉旅单位有效得沟通。但业务理论钻研还需要进一步深入，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的很少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。

二、不足存在的原因

通过组织生活会的交流学习，我认为自已存在一些不足之处，关键问题还是政治理论学习不够经常，自已正确的人生观、价值观不够坚定，以致于覆行党员的义务还不够好，离一名优秀党员先的要求还有的距离。在工作中感到压力大，虽然在工作中尽心尽力，但是由于人员较少，工作量大，工作的头绪前条理。

三、整改措施

1、不断加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装自己，坚定党的信念，不断改造自已的世界观，树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学习的主动性和积极性，深刻学习党的路线、方针、政策，熟记党中国共产党章程，严格用党员标准来约束自已，加强自身修养，不断完善自我、自我提高。

2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，增强业务知识学习，抓住各种学习机会，不断完善和促进知识的更新。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素，不断增强做作的组织协调能力、提高工作水平。从小处着手，踏实干好本职工作;从大局出发，努力推动旅游业又好又快发展。

3、加强自身修养。在工作岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁，永保共产党员的本色。在工作上，我要向身边的党员先进典型学习，恪尽职守，兢兢业业，克服困难，做好本职工作，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。

党支部的专题组织生活会从下午2 点开始，原本计划2个小时的会议，由于大家发言积极、评议热烈，一直持续到5 点25 分才结束。大家反映，专题组织生活会组织严密、形式多样、民主和谐、效果显著，通过会议转变了思想，提高了认识，为做大做强旅游产业提供了组织保障。

组织生活会心得体会篇7

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。

本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。