幼儿园教师节幼儿活动方案参考5篇

时间:2024-12-10 14:51:03 分类:工作计划

一个清晰的活动方案能够提升领导的决策效率,在活动进行之前,精心设计的活动方案能够提升参与者的积极性和乐趣,400字范文网小编今天就为您带来了幼儿园教师节幼儿活动方案参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园教师节幼儿活动方案参考5篇

幼儿园教师节幼儿活动方案篇1

活动背景:

尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿爱好老师的情感。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点,知道老师的辛劳,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排:

活动一:

老师我爱您:爱要大声说出来

活动目的:

1、知道老师很辛劳,萌生了酷爱老师的情感。

活动进程:

1、谈话:说说老师一天的都做甚么工作。

2、想想老师甚么时候兴奋,甚么时候生气。

3、猜猜老师最担心的`事是甚么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二:

爱心手工送祝愿

活动目标:

1、学会观察老师的外形特点,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特点。

2、体验与老师间的美好感情,进步幼儿对绘画的爱好。

活动三:

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中,感遭到浓浓的师生情。

幼儿园教师节幼儿活动方案篇2

秋天是收获的季节。九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了教师节。在这个节日,为教师开展教师主题活动非常重要。接下来,我将活动计划分为以下几点。

活动目标

1、让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2、孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

活动准备

1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2、为儿童提供相应的材料。

3、孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

4、大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

活动时间

9月10日上午

活动流程

1在上午的对话中,每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。

2、第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。

3、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有多少老师?谁能告诉我们x班的老师长什么样?(请告诉个别儿童)

4、教师节和第一个教师节的日期是1985年。

5、在第二节活动课上,所有的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝教师节我爱老师。

6、与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。

作品展示

活动结束后,每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

幼儿园教师节幼儿活动方案篇3

一、指导思想:

为迎接第xx个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标:

1、通过开展多种形式的'系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备:

1、“互敬互爱”活动负责人:

2、“心系开幼”公益活动负责人:

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:

4、教师节活动新闻、拍照负责人:

四、参加对象:全体教职工

五、活动时间:20xx年9月10日教师节前后

六、活动内容:

第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费:

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园教师节幼儿活动方案篇4

一、活动目标

1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

x月x日上午

四、活动过程

(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

(二)第一节活动课

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,xx是我们教师的`第一个节日,教师终于有了自己的节日。

五、第二节活动课

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

六、作品展示

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节幼儿活动方案篇5

活动主题:

充满校园语言的花朵

活动设计的指导思想:

20xx年9月10日,我们迎来了xx教师节。今年9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要后的第xx个教师节。组织好今年的.教师节活动,对于学习贯彻全国教育工作会议精神、落实教育规划纲要、推动教育科学发展具有重要意义。这个教师节也是袁月明幼儿园成立后的第xx个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是贯彻落实全国教育工作会议精神,推动教育科学发展。本着全园师生家长共同参与的原则,营造温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好地突出活动主题和内容,提升活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、孩子们通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。

3、孩子们可以在老师的指导下,通过制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊敬。

活动时间:

9月5日—9月16日。

地点:

xx幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日—9月8日):

以小班年级组为主要组织者,设计教师节活动,设计教师节主题墙面装饰,安排各年级主要活动。

二、第二阶段(9月9日):

每个年级都安排教学活动,在幼儿园和老师合影,小班和家长做爱心卡片,中班做教师节礼物,大班画《我的老师》,布置主题墙饰板。

三、第三阶段(9月10日—9月16日):

教师节主题展,让孩子们懂得尊师重教,永远心存感激。

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