小学普法计划与工作计划5篇

时间:2023-06-14 12:01:42 分类:工作计划

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小学普法计划与工作计划5篇

小学普法计划与工作计划篇1

为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,根据我校实际制定本规划。

一、指导思想和目标

(一)指导思想:

以邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻xx届五中、xx全会精神和上海市关于法制建设的部署,围绕市教委、区教育局十二五规划确定的目标任务,立足于依法治教、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕金山教育工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

(二)目标

紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现两个提高,两个转变。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础,坚决杜绝违法行为的发生。六五普法率达到100%。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二)紧紧围绕金山区教育及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,六五普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、法制漫画、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。

(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

(五)把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到计划、教材、课时、师资四落实。

三、普法对象

学校六五普法的对象是学校全体师生。

四、普法教育的内容和要求

(一)内容

1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等其他法律法规。组织实施普法六五规划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《民防法》、《环境保护法》等法律知识。

(二)要求

1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。

2.对学生广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3.建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

(一)步骤

六五普法从20xx年开始,到20xx年结束,共分为三个阶段。

1.20xx年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的六五各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。

2.20xx年7月至20xx年底为实施阶段,主要是作好六五普法规划实施工作。其中,根据镇法制办要求,六五普法期间,努力打造法制文化进校园的意见,学校将组织学生参加法制漫画形式的宣传教育活动,并将相关漫画收录成册。

3.20xx年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合普法主管单位对学校普法作六五进行总结验收。

(二)方法

1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径,广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视、网络等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、组织领导和保障措施

(一)成立六五普法工作领导小组,党支部书记任组长,成员还有校长、工会主席、政教主任、少先队大队辅导员等组成。

(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

小学普法计划与工作计划篇2

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表”十八大精神为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略和“六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法制轨道,促进教育改革与发展。努力开创学校法制工作新局面,为全面推进素质教育和构建和谐校园奠定坚实的法治基础。

二、工作目标

1、切实推进依法治校,发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,学校各项工作在法律框架内有序运行。

2、认真开展学校行政、教职员工和在校学生的普法、学法活动,提高广大师生的法律素质,实现“师生零犯罪”目标。

3、推行民主治校、阳光校务,维护和保障广大师生的合法权益。

4、建立健全学校各项管理制度,使依法治校成为学校的自觉行为。提升教育教学管理水平,促进学校内涵发展。

5、落实“六五普法”规划,使学校法制工作上台阶。

三、主要工作和任务

(一)深入开展法制宣传教育活动

学校组建法制宣传教育工作领导小组,定期开展专题学习和讨论,开展社会主义法制理念和公民法制意识教育。充分利用报刊、广播、电视、网络等宣传媒体,加强各种法律法规学习,广泛深入地开展国家《中长期教育改革和发展规划纲要—》的学习宣传,使广大师生全面了解、普遍知晓,明确今后教育改革和发展的主要任务和工作要求,动员全校教职员工,同心协力,奋勇拼搏,推动学校的内涵发展、改革创新、和谐稳定。

(二)、落实“六五”普法规划,大力开展普法工作

是“六五”普法的中期验收之年,学校将以此为契机开展丰富多彩的法制宣传教育活动,迎接省、市、教育局六五”普法中期检查。

1、突出学法用法,以提高依法行政、依法管理和服务水平为重点,推进行政、教职工依法管理和依法从教水平。

健全领导干部学法用法考评机制,完善行政政治理论和发展教育学习制度,强化行政学法用法的检查和监督。认真组织教职工法律知识培训以及有关教育法律法规的学习与考试。

2、对学生开展法制宣传教育,以提高青少年学生法律素质为重点,深入开展“法律进学校活动”。

认真落实《中小学法制教育指导纲要》,结合下发的《法制教育读本》,发挥学校法制教育主阵地作用,做好学校法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。结合实际、因地制宜,充分整合派出所、法制副校等教育资源,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的`青少年法制教育网络。采用法制教育讲座、国旗下讲话、主题班会、团校等形式,利用学校广播、橱窗、黑板报等阵地,把活动开展得有声有色。每学期法制报告不少于1次,并做到有教案、有讲稿、有记录。充分发挥广大政治教师的作用,通过课堂主阵地,结合思想品德知识教学,深入开展法制教育。

3、进一步发挥家庭、社区教育的作用

利用家长会、家长学校、关工委等家庭、社会教育阵地和教育力量,全方位、多角度对学生开展法制宣传教育,对家长进行法制教育,提高家庭育人水平。重点对家长进行《未成年人保护条例》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的宣传教育。

(三)全方位推进依法治教,建设和谐校园

全方位深入推行依法治教,构建和谐校园。

1、利用教代会完善学校章程,进一步完善学校制度建设。健全学校决策制度、教育教学管理制度、安全法制工作制度、学生管理制度等主干制度,使学校管理工作进一步规范化和制度化。

2、完善加强校内民主管理。进一步完善教代会制度,发挥教代会的职能,让教代会代表充分代表民意,参与学校管理。切实保障教职工的民主管理权和民主监督权利,保证广大教职工对学校重大事项和民生事务有知情权、参与权、监督权。

3、进一步坚持校务公开,推行“阳光校务”。对学校重大事务和涉及教职工利益等学校中的大事,一律实行校务公开。建立校务公开制度,让校务公开在规范学校管理中发挥更大作用。

4、进一步保护学生权益保护力度。完善学生奖惩制度,规范教师教学管理行为,认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》积极预防学生违法犯罪、妥善处理学生校内意外伤害事故。

5、维护教师权益,规范教师管理。从认定教师资格、聘用教师等环节逐步规范。完善教师申诉规定、申诉程序,公平公正处理教师与学校争议,维护教师合法权益,杜绝侵害教师权益行为发生。

6、深入全方位推进依法治校。着重过程管理,及时总结管理经验。建好台帐。

7、深入开展学校内部人事制度改革,进一步优化人事制度构成,盘活学校各种资源,激活学校管理,提升办学水平。

为深化“六五”普法工作,打造具有学校特色的法制宣传教育工作品牌,我校开展普法特色活动,努力提高师生法制水平。

小学普法计划与工作计划篇3

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成各项任务。

二、成立法治工作领导小组:

组长:罗云利(党支部书记兼校长)

副组长:何晶(党支部副书记兼工会主席)

勤力(春城派出所所长、学校法制副校长)

孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)

何巨人(关工委主任、学校关爱团)

组员:崔寿燕(后勤主任)

王庆华(教导主任)

张微微(大队辅导员)

各班班主任。

三、工作要求及措施:

1、保证课堂教育,坚持集中教育

三年级以上学生每学年达20课时,以上的法制教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。

加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,健全完善法制学校的组织网络,建立、健全台账,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系化教育

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等,中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿,板报定期出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、轻”。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

8、以家长学校、社区为依托,把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。

(3)以社区为依托、渗透法制教育。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教育,发挥社区假日小队的作用,大力宣传党的政策法规,为村委出好法制专栏与板报,成立红领巾禁赌队。

小学普法计划与工作计划篇4

为了更好地贯彻执行上级六五文件精神,有力地实施《xx县xx小学六五普法规划》,深入在学校开展六五工作,特制定《xx县xx小学20xx年六五普法工作计划》。

一、指导思想

以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、xx全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎xx大胜利召开。

二、总的要求

今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统六五普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。

三、工作任务

(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进六五普法工作

1、xx小学普法领导小组

组长:xx(党支部书记xx小学校长)

副组长:xx(xx小学副校长、)

xx(xx镇党委副书记、派出所所长)

xx(xx小学副校长)

成员:

xx(xx派镇副所长出、xx学校法制辅导员)

xx(xx小学支部委员)

xx(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)

xx(xx小学工会主席)

xx(xx小学法制顾问)

xx(xx小学心理辅导教师)

各班主任

下设六五普法办公室,设在德育处,由xx全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划六五普法宣传活动

要围绕六五普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传六五普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传五五普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为六五普法开局营造浓厚氛围。

(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育

大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育

围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育

针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。

4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育

在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

5、深入开展青少年法制学习和宣传教育

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识

1、始终把宪法学习宣传作为首要任务

广泛开展以一学三讲,即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。

2、切实加强重点普法对象的法制教育

以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。

3、利用重要节点大力开展法制宣教活动

以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分利用国旗下的讲话、主题班队会、5.4青年节、6.1儿童节、6.26国际禁毒日、12.4法制宣传日、12.9学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造校园无小事,处处皆育人的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,法成为我们生活、学习、行为的准则。

4、推进社会主义法治文化培育和传播

要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。

(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平

1、加强普法队伍规范化建设

要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。

2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部八条措施和教育部六条措施,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化警校共育、创平安和谐校园活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使警校共育活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进一个学校一面固定法制宣传栏工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。

(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。

(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。

实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境,是做好依法治校工作的重要保证。实行民主管理,畅通民主监督渠道,创建文明、和谐的校园,确保依法治校工作开展的深度

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持两个机制,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施阳光操作,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创政通人和局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。

4.完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入年度综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。

五、具体安排

三月:建立、完善学校安络,制定年度工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书。

三月:组织全体教职工深入学习中心学校六五普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。

四月、第一期学生法律知识讲座(法制副校长)

五、六月:开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。

七月:上半年依法治教工作小结

八月:校园及周边环境综合治理

九月:上好开学第一课,落实安全教育周活动

十月:学校安全大检查,迎接上级专项检查

十一月:第二期学生法律知识讲座

十二月:全年普法依法治教工作总结

小学普法计划与工作计划篇5

本学期,一实小普法依法治理工作的指导思想是:全面贯彻党的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六五”普法和依法治理工作规划,加强教职工和学生法制教育,提高公民学法用法守法的自觉性,为构建和谐社会,构建法治枣阳作贡献。

一、健全完善工作机构,加强组织领导

1、我校及时调整充实普法依法治理工作领导小组,加强对普法依法治理工作的组织领导,成立领导小组配备工作专班和专门的办事机构,整合力量、明确职责、健立健全工作制度,切实搞好普法依法治理工作。并将“六五“普法依法治理工作纳入本校工作年度目标考核管理。

2、坚持领导小组会议制度,每年度不少于召开二次以上的工作会议,研究部署工作任务,并有专门的会议记录员。

3、开学初组织召开年度“六五“普法实施工作宣传动员大会,安排部署年度工作,并制定”x普法规划、年度“六五”普法依法治理工作计划方案、普法依法治理工作安排、工作总结并报市教育局普法办和市普法办。

4、进一步健全完善法制副校长和辅导员聘请工作,积极开展普法教育活动。

二、深化重点对象法制宣传教育,促进学法活动全面落实

1、大力加强领导干部法律知识培训工作。进一步完善和落实党支部集体学法、领导干部法制讲座、领导干部学法用法考试考核制度。十月份,组织参加全市领导干部普法班,学习相关法律法规知识,以提高领导干部依法决策和依法行政水平。

2、领导干部带头学法用法。每年度我校党组学法和听取法制讲座达4次以上,学法学时年度超过80小时,并有学法记录学法笔记、学法论文。校委会成员每年学法不少于80小时,有学法读本、学习计划、学法笔记、学法论文

3、全面开展师生法律知识培训工作。积极推行全体师生学法制度,加强对师生的法制教育和培训。同时,组织参加全市“月学一法”法律知识统一考试。

4、搞好普法宣讲员培训工作。根据要求将参加市教育局组织开展的市直学校(单位)普法宣讲员普法培训工作。使之不断更新知识,满足基层普法依法治理工作的需要。

5、进一步开展”两法”宣传教育活动。六月上旬,在学校附近街道设立宣传站,组织开展两法宣传教育活动。

三、深化依法治理工作,积极开展法治实践

1、进一步深化依法治理工作。积极配合市普法办开展创建“法治县(市)区”为主要内容的依法治理活动。

2、进一步深化依法治理工作。围绕全市工作大局,针对人民群众关注的热点难点问题,开展专项治理活动。推进执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法质量考核评议等制度的落实。结合平安校园建设、大力开展学校及周边环境问题整治等专项依法治理活动。

3、进一步深化基层依法治理。认真做好学校“三公开”工作,大力开展“依法治理示范学校”等创建活动,不断提高教育系统法治化管理水平,推进基层民主法治建设。

四、搞好普法教材征订和学法基础工作

搞好“六五”普法教材的征订工作。我校按照市里的统一部署和要求,为搞好普法教材的配置,领导高度重视,积极筹措经费,组织购买和配备。几年来,我校在经费十分紧张的情况下,积极筹措经费,认真落实普法教材,积极购买各类普法书籍,拿出专款购买“六五”普法教材,圆满的完成了普法教材的征订的任务。

二是参加了全市统一组织的“六五”普法培训班,认真完成培训任务。三是按要求举办普法试点,按要求完成了骨干培训,同时要认真搞好普法档案建设工作。

五、探求多种途径,认真落实青少年法制教育工作

青少年学生是祖国的未来,加强对青少年学生的普法教育,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪建设者和接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。在普法教育中,根据青少年学生的年龄和心理特点,因地制宜,因人制宜,认真开展丰富多彩的普法教育活动。

一要抓好各科教学渗透。课堂教学是学校教育的主阵地,也是对青少年进行普法教育的重要载体之一。要求在上好法制教育课的基础上,在各学科教学中加强对学生进行法律渗透教育,利用升旗、科学、品德、美术、音乐、体育等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,逐步了解和学习法律知识。认真做到普法教育“四落实”(计划、课时、教材、教师)。

六、深入开展“法律六进”宣传教育活动

要采用多种形式,大力开展“法律六进”活动,做到主题鲜明、贴近群众、贴近生活、常年不断。要建立健全奖励机制,加强督促检查,表彰奖励先进集体和个人。

1、认真搞好“月学一法”和“法制大讲堂”活动。我校要积极配合市普法办搞好“法制大讲堂”活动。

2、积极配合市普法办认真组织开展专题活动。一是紧紧围绕党委政府的中心工作、社会稳定工作和重大项目建设等工作,适时组织开展专题宣传、专项治理活动,积极为社会法治营造良好法治环境;二是坚持关注民生问题,适时组织送法下乡、法律援助、法律咨询等活动,为人民群众提供及时有效的法律服务;三是积极开展以“人生路上、法治同行”为主题的法制宣传教育活动,营造良好法治环境;四是坚持发挥“12.4”法制宣传日、各种纪念日和主题日的作用,提高各专业法普及程度,在全市形成浓厚的学法用法氛围。

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