新学期教研工作计划5篇

时间:2023-03-12 18:01:40 分类:工作计划

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新学期教研工作计划5篇

新学期教研工作计划篇1

一、指导思想

本学年,语文科组将围绕县教育局和学校的教研中心工作,以新课程改革为突破口,以教学研究为中心,以提高课堂教学效果,培养学生创新精神实践能力为目标,落实开展各项教研工作。

二、主要工作

1、以课改为核心,加强新课程改革与研究的力度,提高全体语文教师的课改意识。

2、扎实开展科组活动,注重学科理论学习,开展“走出去,请进来”活动,提高教师的教研能力,并积极组织教师参加县优质课评比、区域教研活动和各级论文比赛,力争取得好名次。

3、以提高教学质量为根本目标,积极开展听课、评课活动,优化常规检查。拟在20__年下期开展校级评优课评比活动,以此推进学科教学质量的提高。

4、开展全校性科组内教师互助互学的听课活动,通过互相听课、交流、研讨,使科组内教师实现教学水平的共同进步。

5、本学年度语文科重点研讨作文教学策略和抓好学生写字质量,全面提高学生的写作能力和水平,提高学生的书写水平。

6、开展“我和好书交朋友”的读书活动,增长学生见识,提高学生积累课外知识的能力。

三、具体工作

(一)营造教研氛围提高教研实效

以理论指导实践。这个学期,语文科组将积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主学习型组织。我科组会组织教师学习好现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。利用双周二的语文科组活动学习先进的教学经验和方法,提高教师的理论水平,使教师有理可依,以理论指导实践,边学边摸索,达到有所领悟、有所共识、共同进步的目的。

(二)做好常规工作保证教学秩序的正常运行

1、扎实开展学科活动。低段语文要加强学生写字教学,培养学生正确的书写习惯:中高段语文要加强作文教学和研究,提高学生作文的兴趣和作文的水平。进一步开展广泛阅读活动,营造书香校园。各班结合教学活动开展朗诵、演讲、故事会等比赛,丰富学生生活,培养学生能力。

2、继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作。

3、各科任要按时按质做好单元检测、中段考试工作。每次质检后,要认真分析卷面上的优缺点,明确今后教学的方向,以便有的放矢,取得更好的教学成绩。

4、组织教师做好各项比赛的辅导和准备工作,争取在各项比赛中取得较好的成绩和名次。

(三)开展丰富多彩的语文实践活动

1、开展丰富的语文课外竞赛活动。如硬笔书法比赛、手抄报评比、作文竞赛等活动。

2、让学生广泛接触语文教材,在大语文环境中学习语文,掌握规律。利用学校图书室把图书发放到各班的机会,让学生广泛阅读课外书籍,扩大阅读面,鼓励学生及时写出读书感受,通过大量的读写练习,达到知识的积累和读写能力的提高。

新学期教研工作计划篇2

一、指导思想:

以三个代表和科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓教学常规检查,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,强化有效教学理念,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,本学期以上好课为工作重点,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。

二、工作目标:

1.以课程改革为契机,坚持有效教学理念,继续落实课堂教学评价机制,实现三个转变:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。

2.加强集体备课,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作,科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出集体备课的优势,实现学科资源优化共享。

3.加强教育理论学习,适应深化教育改革需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量。每个教师力争在每个学期写一篇文章、上一堂研修课,新教师上两节以上。

4.认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,提高教学效率,增加课堂容量。

5.密切师生关系,遵守教学常规要求和劳动纪律,认真上好每一堂课,教案书写规范整洁,作业适量,批改及时,完成规定的听课及评课数量。

6、继续组织有关教师参加业务培训进修及竞赛活动,继续扎实做好青蓝工程工作,不断提高语文组教师队伍素质。

三、具体措施:

1、深入开展主题化系列教研活动,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,效果显著。采取教研组和备课组交叉活动的方式,由备课组在教研组汇报交流,使教师解决当前课改中的热点问题,又使他们从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛,最后编辑成校本教材。

2、根据学校的要求继续很抓集体备课,各备课组的集体备课做到三定:定时间、定主备人、定地点,同时做到三统一:统一进度、统一作业、统一测试,注重信息反馈和质量分析。强调必须有提前一周的备课量,要求备好课并上好课。

3、继续学习、经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

4、配合本年度学校组织的教学开放周活动,结合继续教育的主题上好课活动,组织新教师上汇报课和名师上示范课,狠抓课堂教学,争取每位教师都要上好三种课,即常规课、专题研修课与复习课。要求每位老师每学期要听课10节以上,青年教师和行政干部听课至少15节以上。本学期仍坚持研修课统一上网向全校开放。

5、根据教科室安排的行动研究工作,通过宣传发动、专家讲座、课题立项、实验研究等过程步骤,促进开展教育教学课题立项、申报和结题工作,督促课题负责人做好课题的阶段性总结工作。并积极支持教科室的《星星湖》杂志。

6、帮助落实教导处实施的名师工程和青蓝工程工作,继续做好师徒结对及名师示范课。

7、加强中华传统优秀文化的熏陶,继续推行课前一分钟演讲、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培养阅读兴趣,提高阅读能力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时小练笔的指导。

8、精心设计作业,寻求最佳的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

9、重视特长生培养和差生转化,鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高。

10、本学期加强文学社在学生中的影响,本学期由卢大艳、梁燕负责文学社的主要活动,争取开展三次大型活动,继续培养文学人才,提高学习中国传统文化的兴趣,在教育教学中发挥更大的作用。

11、继续做好语文组的网站建设工作,扩大石化一中高中语文组的影响。本学期由江海燕老师具体负责。

四、时间安排:

9月第一周制定教研组计划,各备课组上交教学进度表,确定本学期研修课课题及时间,安排第二课堂活动及文学社的活动。

10月1、继续进行研修课的听课及评课活动。2、青蓝工程师生互相听课、学习交流。3、配合学校落实第一个教学开放周活动。

11月1、非毕业年级组织好期中测试。2、配合学校开好高中毕业班研讨会。

12月1、配合学校落实第二个教学开放周活动。2、继续上好研修课。3、积极组织本组教师参加市教科室教育论文评选活动。4、配合学习艺术节,开展诗词吟唱比赛活动。

1月1、组织好期末测试2、做好学期工作总结。第二课堂活动安排:高一:硬笔书法比赛高二:古诗歌鉴赏讲座高

三:演讲比赛备课组长:

高一 汪芳银

高二 张锦蓉

高三 王准石花文学社为激发学生的写作兴趣,创造浓郁的校园文化氛围,培养学生的美好道德情操。

本学期我们语文组将继续开展各种文学社团活动,现对本期工作作出如下安排和计划:1.加强社员队伍建设,开展好学期初的文学社社员纳新活动,纳入更多的文学爱好者。2. 在纪念建国60周年之际,推出面向全校学生的纪念建国60周年征文比赛,并对获奖的优秀稿件推荐发表。3. 培养学生自主对外投稿意识,鼓励学生的创作热情,自主向各杂志期刊投稿。3.开展读书月活动,广泛阅读拓展视野,并组织社员和学生参加读书交流会4. 举行一次励志电影观摩活动,激励学生团结奋进。5. 为扩大校园网站语文园地的影响,丰富学生的课余生活,鼓励学生在校园语文网上发表自创美文和语文资料。

新学期教研工作计划篇3

一、指导思想

本学期,中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园保教计划为依据,围绕“中班幼儿年龄特征”的服务宗旨,用先进理念指导实践,全面推进和深化素质教育;以园本课程的开发和课题管理为抓手,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平;提高保教质量,提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平。

二、教研目标

1、通过本学期的教研活动,进一步提升教师专业成长、提高教研的实效性,让教师切身感受到教研对提升自身素质以及改进保教工作的积极作用,积极主动地参与研究;营造自由、宽松的教研氛围,让教师真正成为教研的主体。

2、使教师能够明确科学教育的主要目标,掌握科学探究的基本过程和方法,选择适宜的活动内容,投放材料具有目标性、层次性、可操作性。

3、加强一日常规管理。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规。

4、组织多种形式的听评课活动,提高老师的活动组织水平。以实践观摩为途径,通过互研、互助、互学的形式,提高教师在活动中的指导、观察、反思的能力。

三、现状分析

本学期我们中班组共6个班级,12位老师,每位老师都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动,把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓,也取得了一定成效。但还存在一些不足:

1、老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入。

2、老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距。

3、青年教师参与研讨的主动性、积极性及研究能力还有待进一步提高。

4、教师安于现状的想象较多,缺乏自信,不善于表现自我。

四、具体措施

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。

展开小组交流活动,组织组内教师学习理论知识,重视反思与工作实际相结合,丰富教师的理论知识,切实提高组内教师基本素养和业务能力。

(二)班级教师相互配合,抓好班级常规,优化幼儿一日生活。

1、抓好一日常规,使教学活动井然有序。

重视班级管理能力,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透,按时进行教学活动,保证幼儿足够的户外活动时间,避免时间的隐性浪费。

2、重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。在教研活动中,各班结合自己班级的情况与做法,相互交流,达到经验分享与互相提高的的效果。

3、增强幼儿的安全意识,把安全工作抓实抓好。

通过日常督促养成良好的一日活动常规,并对幼儿进行安全、卫生、环保教育。组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。

(三)注重业务培养,提高教育质量

1、根据中班幼儿实际,教研组共同研究教材,针对性的制定主题活动计划,各班结合班级情况制定月、周、日计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

2、组织组内老师积极认真地参与集体备课,对教学活动提出合理的想法。每个人都将自己的困惑拿出来大家相互交流与探讨,从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习。

3、注重教学反思

为了切实提高教师的实际教学能力,在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。认真完成每次活动、每周活动、每个主题及区域活动的反思记录。

4、开展公开课展示活动。

经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;年轻教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。

5、加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

环境创设、区角活动与主题活动的开展紧密结合,努力为幼儿创设良好的主题环境和区域游戏环境,重视区域活动在儿童主动发展中的作用。特别在区域游戏的组织方面,要根据教学的需要,把主题区域活动与游戏活动有机、合理地结合起来,使它们形成互动,互为补充,发挥各自的最佳效应,同时加强对游戏过程的指导,促进儿童的交往能力、处理解决问题的能力、创造能力的提高。

6、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。

(1)中一、中三、中四开展阅读体验活动,中二、中五、中六开展数学体验活动基础上,同时各班继续开展丰富多彩的班级“快乐体验”兴趣活动。

(2)激励教师积极参与各级各类论文评比,这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。

(3)确定每一次参加教研活动的教师,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师尽可能有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。

7、加强家园联系,提高保教质量

各班充分运用班级网站、温馨交流、飞信等方式加强家长的联系和沟通工作,让家长们多了解幼儿园的教育教学情况,了解孩子在园的学习、生活情况,促进有效互动,使家长工作落到实处。比如,在每一个主题活动开展之前,各班教师把需要家长配合的方面以书面形式或网站的方式提前告知家长,争取取得家长的支持与帮助,共同把班级主题活动开展好。

新学期教研工作计划篇4

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

二、工作目标

1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。

5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。

6、组织好六一文艺汇演工作。

7、组织好美术作品展示,评比工作。

三、主要工作

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

4、参加区、镇各级小型体育竞赛。

5、做好六一文艺汇演工作。

6、做好美术作品展示,评比工作

四、具体安排

二月份:

1、教材发放。

2、迎接小学开学检查

三月份:

组织校田径队训练工作

四月份:

1、小学质量抽测

2、春季运动会和大课间文化展示

五月份:

1、课堂达标

2、学生综合素质展示

六月份

1、各年级素质测试

2、上半年工作总结

3、1-5年级质量调查

新学期教研工作计划篇5

本学期政史地组将按学校的要求,克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师功夫花在备课上,力量用在课堂上,着眼点放在学生的能力提高上,努力做好各项教学与教研工作,本学期的具体工作安排如下:

一、加强理论学习,更新教育观念。

教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我组将通过课标学习,听课学习,专题研讨等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课,示范课等形式,体会形势下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学在生源结构变化和小班化的背景下更有效的教学方法。用新的教学理念指导本组教师的教学行为。教研组要努力营造读书的氛围,每位教师每学期至少要读一本与教育教学相关的书籍,并撰写读书笔记或心得。可以发表在博客上。学期末要上交学校一篇心得或读书笔记。

二、加强常规工作的落实,提高教学质量

在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。要充分利用星期二上午的教研时间,落实具体教研工作,不搞形式主义,重点研讨课标的理解,把握三维目标,重视教学中存在的问题,重视学生学习方法的指导,重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略,做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努力提高及格率和优秀率。

本学期安排5人次的公开课,在听课评课方面力争改变过去只说好话,评议重心转移到提出开课者的不足,提出意见或建议,使参与者能在听课、评课中有所收获,开课老师要整理好材料及时上交。教学中要注重学生学习方式的改变,夯实基础,培养学习兴趣,提高学习能力,并经常给予学法指导。关心和爱护后进生,改变评价体系,不能只依考试成绩评价学生的学习。

平时要注意各种资料的积累,出好高质量的单元试卷和期中考试卷,由备课组长整理上交教务处。

三、开展特色活动,丰富学生生活

依据学科特点,政史地学科要利用学校__月的校园文化节,作为活动的场地,开辟第二课堂,组织学生开展历史情景剧表演和法制知识竞赛,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期要开展一些有意义的课外活动。

配合初一年段在期初开地理、政治学科学法指导讲座,培养学生的学习兴趣,帮助学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。在初三年段开展学生政治小论文比赛,通过各种活动,提高德育的实效性。

四、重视毕业班教学工作

为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作,本组将利用集体备课时间,加强各任课教师之间的沟通、交流与合作,倾全组之力,商讨行之有效的教学方法,毕业班教师要研究教材和课标,关注中考动向,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,耐心细致地进行个别辅导,解决教学中存在的问题,及时完成教学内容,争取教学方面有新的突破,为明年升学考做好准备。

本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作,同心协力,提高全组凝聚力,克服各种困难,努力做到教学质量的新突破。

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