小学普法宣传总结8篇

时间:2024-06-21 11:51:15 分类:工作报告

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小学普法宣传总结8篇

小学普法宣传总结篇1

根据xxxx市教委和xx区教委的有关规定,我校在x月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动:

第一:学校高度重视,全员动员。

x月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在x月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在x月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

第三:利用校园闭路电视,播放法制录像。

在x月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的'休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

第四:利用多种教育手段对学生进行法制教育。

在3月中旬,我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

小学普法宣传总结篇2

在过去的一年中,我校密切结合实际,认真开展了教育工作,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动

根据“法制教育宣传月”的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织师生认真学习。通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

注重法制宣传教育工作队伍建设,学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长、班主任为成员领导小组。完善了法制宣传体系。学校加强了与当地派出所的.联系,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥红领巾广播台、黑板报等宣传阵地的作用,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法、依法办事。

积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“读法律、法规与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率。

二、团结协作,依法治教工作取得显著成效

随着和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座。请他们结合实际分析案例摆事实、讲道理对青少年学生进行法制教育。

二是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督。

三是通过致家长的一封信等形式。与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持。

小学普法宣传总结篇3

通过召开此次以"学习宪法,尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。同时,宪法主题班会的开展,有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的'发展。

更重要的是,文学院以本次班会召开为契机,不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心,从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中,将自己培养成为更优秀的人,使文学院更加持续、稳定地发展。

要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作,认真抓好落实,切实以宪法为根本的活动准则,严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。要坚持"以人为本"把人民群众的利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。

小学普法宣传总结篇4

法制教育是学校德育工作的重要手段,我校以“12。4”法制宣传日为契机,结合“法治清新”创建活动工作,以弘扬法治精神,促进社会和谐为主题,全面落实“六五”普法规划,深入推进法治宣传教育,充分发挥了“12。4”法制宣传日普法宣传的作用,营造了师生学法、守法、用法的良好氛围。现将我校xx年“12。4”法制宣传日活动情况汇报如下:

一、认识充分、主题明确

万物皆规律,有法天下和。随着全球经济、政治的发展与变化,我国教育事业的'迅速发展,以及全体师生在教学与学习中所面临的新情况,使广大师生充分认识到要更深层次地学习宪法和法律,提高法律意识、增强法制观念,以便更好地服务于教育教学,保障师生生命和财产安全,维护学校正常的教学秩序。在“12。4”法制宣传日来临之际,我校以法制宣传日宣传活动的主题“弘扬法治精神,促进社会和谐”为依托,以“贴近教师、贴近学生、贴近生活”为原则,确立了的“12。4”法治宣传日主题宣传活动,以“弘扬法治精神,促进和谐校园”为主题的活动。

二、组织建全、领导有力

为搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、主任为副组长的`“12。4”法制宣传日宣传活动领导小组。在宣传活动中,教导处具体负责宣传工作,各环节分别由各班主任负责,并具体落实,在落实中相互建议,相互补充,形成了一种有人管,有人做,相互配合的宣传工作体制。

三、形式多样、内容丰富

为使本次宣传活动更有成效,我校除组织本校教职工和学生认真学习宪法和法律,利用标语、广播、橱窗等形式加大宣传学习力度外,还依据本校实际,开展了丰富多彩的活动。如我校把星期一(11月25日)升国旗下的讲话时间作为“12。4”法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议,活动小组全面部署主题宣传活动,宣读实施意见,提出工作要求。我校要求全体学生认真阅读橱窗上的法制宣传知识,使学生深受教育。

四、收效明显、意义深远

通过“12。4”法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法、用法的新高潮,而且让普法活动落到了实处,提高了学校领导者的法律意识,增强了广大师生的法制观念,促进了依法执教,依法治校的进程,构建了和谐校园的教育体制,营造了良好的育人环境。

小学普法宣传总结篇5

为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在全国法制宣传日到来之际,小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动

二、开展法制知识竞赛

要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报

要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动

学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座

12月1日,张校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

六、开展讲法制故事活动

通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。

小学普法宣传总结篇6

xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地,坚持德育与法治教育并重,以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法,努力为学校健康、稳定发展营造良好的.法治环境,让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。

一是开展普法宣传活动,营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣传活动,xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座,收看了红领巾电视台,利用学校led屏、宣传栏、标语、校园网站等途径,大力宣传法治知识、法治精神,营造了浓厚的校园法治文化环境。

二是开展法制学习活动,学校掀起学法热潮。xx市x中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风,相继开展普法学习,通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动,使学校师生对法律知识有了进一步了解,学生们认真学习,提高了自身遵纪守法的自觉性。

三是开展普法教育活动,提升学生法制素养。xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合,围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣,开展了法律知识竞赛、征文比赛,激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校,开展法制报告,着力提升学生法制观念,并通过家委会的形式,将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中,以家校互动的形式提升整体的法制意识。

小学普法宣传总结篇7

我校为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”为主题的教育活动,领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好

1、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。

考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的.活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

2、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

3、进行安全教育。

在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

4、各班级开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题班会讲座活动。

为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

小学普法宣传总结篇8

为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20xx年“12。4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下:

一、领导重视,组织得力。

学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长xx任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。

二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。

本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。

(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的'详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制教育的实效。

(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的'主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。

(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。

(4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。

学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。

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