事迹材料是一个人如何将自己的价值观融入到工作、学习或创新中去，事迹的分享可以帮助我们树立正确的人生观和价值观，400字范文网小编今天就为您带来了110先进集体事迹材料推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。

110先进集体事迹材料篇1

近年来，供销社农资公司党支部在各级领导的关心和支持下，按照“五好”党支部的标准，把“服务三农”作为着力点，紧紧围绕公司的发展，把“创先争优”活动落实到具体工作中，使公司党支部的先进性得到了充分体现，支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

一、抓班子建设，促企业经济发展

企业的发展，离不开上个好的领导班子。公司党支部给班子成员定任务、加压力，使大家明白“为谁服务，怎样服务。”一班人团结务实，解决问题不推诿，敢于承担责任，既有分工，又有合作。多年来，支部坚持一年两次召开民主生活会，班子成员认真查找自身存在的问题，认真开展“一评两心”活动，即批评与自我批评，班子成员之间交心、谈心。有针对性地进行自我整改，及时清除干部的思想障碍，化解矛盾。既改进了工作作风，又为其他干部职工树立了榜样，有力地提高了凝聚力、战斗力，使党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

二、抓队伍建设，促服务水平提高

党支部是企业发展的堡垒，党员是企业拓展市场的旗帜。公司党支部提出“企业要想大发展，党员干部发挥作用是关键”。一是认真抓好党员学习和教育。党支部除坚持“三会一课”制度和一个月一次支部大会制度外，把提高领导班子成员的理论素质和管理水平始终做为重中之重。在抓好集中学习的同时，要求党员干部每天自学一小时，每月写一篇学习体会，公司制作了学习栏，将好的学习体会张贴出来进行交流，达到互相学习、不断提高的目的。二是通过组织党员、入党积极分子聆听先进事迹报告会，重温入党誓词、参观师陈列馆、参加创先争优先进事迹演讲会等多种形，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和坚定的理想信念。三是认真开展职工素质培训工作。公司党支部把职工素质培训工作例入重要议事日程，有计划、有安排、做到集中培训与个人自学相结合，常年不断抓落实。因公司人员少，每个人的工作量都是满满的，学习和培训工作全部是利用晚上和周未进行，采取请进来、走出去相结合的学习形式，从财务知识、营销知识、法律知识、农药知识、网络知识等方面进行培训，做到了学以致用、学用结合。四组织好职工的业余文化生活。为了让职工在工作之余能有丰富的文化娱乐生活，支部先后筹备购置了乒乓球案板、羽毛球拍绳，适时组织党员、群众开展各类小型活动，使职工在集体活动中增强合力。今年3月公司代表供销社参加师首届羽毛球比赛，取得了团体第三名的好成绩。

三、抓机制建设，促进内部管理规范

“无规矩不成方圆”。用制度管人、用制度约束人是企业管理的一个重要手段，没有好的.制度约束人，各项工作就不能落到实处。

(一)完善各类工作制度。支部建立了“三会一课”、党员发展、民主评议、民主决策等方面的规章制度，坚持“三个带动”把党建工作渗透到公司的各个领域，延伸到基层各农资超市。形成“责任上分、目标上合，管理上分、要素上合，任务上分、思想上合的“三分三合”工作格局，为公司健康发展提供了坚强有力的组织保证。

(二)实施党员设岗定责。为了使公司党建工作和经济建设协调、持续、稳步推进，党支部以“五个好”党组织创建为契机，因人定岗，因人定责，为每名党员设立了先锋岗，划定了责任区，为调动和发挥党员的先锋模范作用搭建了有效平台，做到“关键岗位有党员、困难面前有党员、党员身边无事故、党员身边无违章”。今年8月份的一天夜里，一场大雨从天而降，公司的几千吨化肥还在露天场所。在党支部的号召下，党员带头冲进了大雨中，和职工经过2个多小时奋战，把损失降到了最低。

(三)坚持公开承诺。在创先争优活动中，公司党支部积极开展承诺活动，坚持对职工群众关心的问题实行“菜单制”，维护了职工群众的知情权和监督权，密切了党群关系，赢得了职工群众的信任。

四、抓创新发展，促进工作业绩稳步提升

近年来，农资公司通过深入农资市场调研，建立了以购、供、销为一体的农资连锁超市，发挥集团作战的优势，走出一条在兵团特殊体制下的适应市场改革的农资经营之路。各项经济指标始终保持稳步增长。，公司销售额达2.4亿元，比增长6.8%;今年1至8月，为全师供应化肥7万吨，农药870吨。

(一)开办农资超市，推行农资农技双联锁。

1.面对农资集中采供工作和市场的激烈竞争，为确保农资超市的规范运行，公司积极推动农资打假专项治理工作、整顿规范全师农资市场，对进入农五师农资市场的商品实行了严格的“准入”管理制度，每年4月—7月对团场农资市场进行打假专项治理检查，杜绝了假冒伪劣农资商品和坑农害农事件的发生。

2.建设农资配送中心，确保配送及时，不贻误农时。

110先进集体事迹材料篇2

在东胜区实验小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、阳光向上、团结合作的五(4)班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

这个班级，在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较好的成绩。下面就本班的情况作一简单汇报。

一、团结、向上的集体

这个班集体是我从二年级开始接管的，因此了解学生的个性发展，作好学生工作是我面临的首要问题。

1.亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

我首先抓住一切时间接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。我相信这是班主任顺利开展一切工作的基础。

其次，我通过一切途径了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;了解学生的个人生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

2.培养自我教育能力，争做班级的主人

培养学生自我教育能力，争做班级的主人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性，教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生，更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满圆”，而培养他们的自我教育能力，热爱集体，争做班级的主人，无疑是十分重要的一步。而首先就要增强学生的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察。即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份主要是自我认识、自我体验、自我控制。为此，我的心理纠偏工作就是从以下三方面展开的。

(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练，配合少先队组织的日常行为规范评比活动，培养他们以集体为荣，为集体争光的意识。

(2)利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成教师布置的心理问题，另一方面与教师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心朋友，进行心理咨询和疏导，效果甚佳。

(3)争取家长的配合。经常与家长联系，和家长进行沟通，了解家庭情况，做好家长的思想工作，引导家长懂得青少年心理特征，形成正确的家庭教育。

(4)进行个案研究，重点突破特殊矛盾，显然要特殊处理，光靠集体辅导和活动，不一定对个别严重心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，进行专门建立心理健康档案，针对他们的特殊情况，有的放矢，进行心理疏导。

3.建立健全班干部制度

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以对于班干部的选择我十分慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

我采用的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上情况的了解，在竞选过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。班长成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上出名的“调皮大王”，我希望能以此激发他们的热情和积极性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

4.建立互助组和图书角

以互助小组、"1+1"小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。及时对班上的现象进行奖励与批评，鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。同时，为了扩大同学们的阅读，学生们自己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家阅读的积极性都十分高，对于增长同学们的知识有很大帮助。

通过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于帮助同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我因事请假期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个开始，班级中还存在一些问题，学生的学习心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的发展，还有待于今后的努力和提高。

二、有爱心的集体

学校教育，我认为首先应该是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，衣着十分简单，上课喜欢乱喊乱叫。别的老师告诉我，他是一个十分苦命的孩子，母亲生下他才几个月就离开了，爸爸是个在社会上流窜的吸毒人员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学习成绩极差，不仅班上很多同学，甚至老师都不喜欢她。一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音把整个教学楼都震动了，我把他单独叫到办公室来询问，他告诉我，从学前班开始身边的同学就都喜欢欺负他，他说心里很难受所以才大声吵起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。于是我马上召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请数学老师叫他去办公室改作业了，所以她没有参加班会)，我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样，面对命运的不公，你们会每天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。他在我们这个集体中，我们就不能让他孤单，我们要和他并肩站在一起，帮助他，关心他，就象诗中说的“一枝独秀不算春百花争艳春满园”，学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们五年级四班是一个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向他献爱心，和他一起玩耍，帮助他搞好学习。没有人再向他投去异样的眼光。很多同学在周记里都写到，自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了，也能上课积极举手回答问题了，当我看见他和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意识更强了。

三、塑造健全人格

在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我知道，他天分很高，是个非常聪明的孩子，不仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。可是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心集体，不愿意为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不知道，真蠢!”我突然意识到，他的这种表现实际上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人能力，而忽略了性格和思想的发展。可以说是一个急待提高心理素质的孩子。帮助学生正确地认识自我，认识他人，多次进行个别谈话，他喜欢读书，我就用古人故事，用名家自传，对他进行教育。教学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等积极态度与别人相处。能和集体与他人同心协力地合作共事，并乐于为集体和他人谋幸福。及时与家长取得联系，希望学校教育能够得到家长的配合。希望发挥家庭的熏陶作用，为未成年人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教育的针对性。纠正学生的“自私行为”除了学校教育的正确引导外，家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长,应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮助同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着他有更大进步。

四、建立班级博客，加强家校联系，助学生全面发展

从三年级开始，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就积极鼓励家长帮助孩子建立自己的博客，到现在有好多家长一直坚持在写，而我每天无论再晚也要上网查看家长和孩子写的博文，并及时送上鼓励性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和孩子，和家长交流的一个平台。家长们通过浏览我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级;我通过浏览孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，指点方法，更有效地管理班级;家长们通过浏览彼此的博文，互相学习，取长补短，改变不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教育自己的孩子，使之健康、全面发展。大部分孩子在老师和家长的努力下，进步很大，和刚开学时相比，发生了明显的变化。令人欣喜的是，我班家长对此都十分支持，全部建立博客，有一半家长和孩子认真书写博文。

在写博的过程中，孩子们的语言表达能力越来越强了，文章内容由刚开始的一句简单的话到现在能写一段话，而且用词也越来越准确，他们的语句越来越通顺，描写越来越具体，词汇越来越丰富，语句越来越优美，而且还爱上了阅读。在写博的过程中，家长们不但学到了许多新的教育理念，结识了许多志同道合的朋友，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增添了一份精彩与快乐。他们都在博客这个绿色的`天地里，收获了快乐，收获了幸福，收获了进步，也收获了荣誉。

五、取得的成绩

1.组织全体队员参加奥运征文比赛。

2.参加全国环保之星大赛，2件作品获得一等奖，4件作品获得二等奖，6件作品获得三等奖。

3.2009年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。

4.获得东胜区优秀班集体称号。

5.获得群舞大赛优秀奖。

6.广播体操比赛第一名。

7.在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。

8.感恩父母主题队会获得一等奖。

9.获得校园文明班级称号!

在学校领导的重视和关怀下，在各位老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。可是班级建设之路并没有到尽头，今后还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人，让每一个孩子健康快乐的成长。

110先进集体事迹材料篇3

安晋京老师是燕山星城小学的校医，她从事校医工作将近30年。在安老师同事、同学和区中小学保健所领导的眼中，她是位特别细致认真的校医。

安老师有一个好习惯，每天把比较重要的卫生工作记一本流水账。安老师把它起名为《卫生工作日常记录》。上面会详细记录着：

2月24日完成卫生工作计划；

3月6日更换健康教育橱窗，内容预防春季传染病；

4月9日健康小课堂，心理健康小故事：自信心等......

这样，每到一个学期期末总结时，所做的工作都能一目了然，同时也能让学校领导和其他老师了解，学校下一阶段学生卫生工作的重点是哪些，需要学校、家长怎样去配合。

当年一同入职的校医有的转岗，或者有的离开学校时，安老师依然坚守在校医岗位上，她认为，只要全校师生都健康平安，就是对校医的最大安慰。

110先进集体事迹材料篇4

20xx年以来，x法院按照中央和省市关于开展平安建设的部署要求，依法履行审判职责，创新落实各项举措，取得突出成效。

一、贯彻总体国家安全观，筑牢首都政治护城河

依法打击违法犯罪不手软，共受理各类刑事案件x件x人，审结x件x人，圆满审结最高院指定管辖、全国特大电信诈骗案。扫黑除恶专项斗争结硕果，审结涉恶案件x件x人，刑庭被省高院给予集体嘉奖。推进行政争议化解成效明显，在全市率先设立行政争议化解中心，在全省率先实现诉讼服务中心对民事纠纷、行政争议多元化解的全覆盖。对信访案件实行领导包案式、动态清单式管理，切实为群众排忧解难，集体访、重复访大幅下降，涉诉信访平稳有序。

二、创新多元解纷新格局，推进社会治理现代化

推进矛盾纠纷多元化解，聚焦一站式多元解纷和诉讼服务体系建设，全面深化诉讼服务中心工作，建立矛盾纠纷四级过滤模式，取得显著成效。廊坊法院系统一站式建设现场会在x法院召开，河北高院在全省法院推广多元解纷工作经验，新华社、《人民法院报》进行了专项报道。强化民事案件繁简分流，组建x支调解速裁团队，人均结案x件。延伸社会治理工作触角，以中心法庭和河北特色法庭为平台，深化“无诉讼乡(镇)村(街)”创建工作。

三、坚持平安宣传常态化，营造和谐稳定好氛围

立足“三创四建”，包联指导x市滨西社区，参与文明志愿服务，以实际行动助力文明城市创建。立足法制宣传，积极开展送法进社区、送法进校园活动，切实提高公众遵纪守法意识。加强“两微一端”建设，强化舆情监测和舆论引导工作，共在各级主流媒体发布正面信息宣传稿件x条，被省高院评为全省法院信息工作优胜单位。另外，强化智慧法院建设，积极推广“移动微法院”，配置智能文件交换柜、诉讼风险评估等自助诉服系统，有效实现了疫情防控期间诉讼服务“不打烊”、审判工作“不掉线”。

110先进集体事迹材料篇5

我是xxxx中学的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但我在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。我组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

我20xx年毕业于xxxx，分配到xxxx中学后从事数学教学，担任班主任管理班级事务。在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。我刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。我深感所学知识不足，便报考了安徽师范大学教育学院，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就：

1.担任班主任工作成绩显著：

我所带班级多次被评为先进班集体。在班级管理中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责，言传身教，以身作则。

2.担任高中数学教学工作，所教学生在历次考试中成绩突出：

我在教学中认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程。我热爱教育工作，热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，在近三年的教学中所教班级在考试中名次在同类学校名列前三名。

3.在特长生的辅导上：

对于学生的发展的问题，我提倡因材施教。我在数学教学、学生学法指导、计算机辅助数学教学方面积累丰富经验并取得了一批成果。制作课件和教学设计在新课程优秀教学资源评比中获一等奖，在中学生数学竞赛中所辅导的学生在中学生数学竞赛获得二等奖，同时也获得优秀辅导员称号。

4.在教育科研方面：

我积极参加了素质教育研究，新课程探究教学的研究，优秀班集体建设的研究，所撰写的论文，《研究中学生心理组织数学教学》、《素质教育应试教育考试评价制度》在论文评比中评为二等奖，在县教委组织的集体备课中获得三等奖。

作为跨世纪接班人的青年教师，我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。

我在业务上起到了骨干作用，做到干一行，爱一行，认真履行教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中该同志也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。

我在总结自己的工作时写下了这样的话：“我既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。

我就是这样一个人，在自己平凡的岗位上努力工作着，工作着。

110先进集体事迹材料篇6

2018年9月，控制科学与工程学院从自动化专业选拔30名优秀人才，组建自动化（拔尖）1705班，30位青年的梦想交织汇聚在一起。

一、红心宏志，厚植情怀担当

班级成员共30名，含中共党员11名，预备党员3名，占班级总人数34%，班级党员数量占专业党员数量的41%，其中付晖同学担任2017级学生第二党支部支书一职。自动化（拔尖）1705班本着“博观约取、厚积薄发”的发展理念，以“自强不息，跃动青春”为班级口号，本班的建设思路是以“博采众长，全面发展”为总思想，从学风建设、科技创新和文体实践三个方面着手。将学风与班风交融贯通，强调自主自觉。怀揣共同的理想和目标，力争将自动化（拔尖）1705班建设成为全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先进班集体。

班级成员共有13人曾担任校、院各级学生干部，包括山东省学生联合会校负责人、校学生会宣传部部长、校大学生社团联合会副部长、学院创新创业发展中心项目开发组组长等校、院级重要职务。学生累计获得“优秀共青团员”等荣誉10余人次，“优秀学生干部”等荣誉7人次，“优秀学生”等荣誉41人次。在班级的共同努力下，获得校级“优良学风标兵班”的荣誉称号，并曾2次获得校级“先进班集体”以及“活力团支部”等学校重量级荣誉。这是学校对我们的认可，更是对我们的激励。

奉献山村教育，弘扬志愿精神，2人次曾赴贫困山区开展支教助学活动，获山东省志愿服务大赛铜奖，共计5人次获得优秀志愿者相关称号，累积10人曾参加“信基金”募捐仪式，为贫困家庭筹集善款1000余元。在今年突发的.疫情面前，5班人也展现出了应有的责任与担当，栾迎新等同学积极主动加入到社区、村委会的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。

二、笃学慎思，厚积发展潜力

学风建设是发展的基石，优良的学风是班级发展的有力保障，班级始终本着“学海无涯，勤耕不辍”的中心理念。累计组织自习百余次，严格签到，效果显著；实行英语打卡制度，积极组织四、六级模拟考试；定期举行经验交流会，发挥朋辈引领作用；针对弱势学科成立学习小组，互帮互助，共同进步；利用qq、微信公众号、百度网盘，及时更新课件及复习材料，分享各类期刊链接、软件安装包，学习资源及时共享。

一分耕耘，一分收获。建班以来班级成绩合格率100%，优良率高达93%。学分绩85分以上25人，班内拥有专业前10名8人，班级三年内获各项奖助学金近30万元。奖学金班级覆盖率100%，包揽自动化专业所有高额奖学金，如：国家奖学金、国家励志奖学金、创新创业卓越之星等，在专业中起拔尖带头作用。除此之外，英语四级通过率100%，英语六级通过人数27人，两项指标均位列学院第一。

潜心学习，更进一步。在刚刚过去的保研与考研中，硕果累累。班级就业率100%，其中升学率高达97%，20位同学获保研资格，分别保送至浙江大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、东南大学、山东大学、电子科技大学等国内知名高校；8位同学选择考研，向北京航空航天大学、重庆大学等理想中的高校不断前进；1位同学冲向国际，赴德国留学。自动化（拔尖）1705班的学子们，承载着祖国的科技梦想继续前行。

三、学用相长，厚习真知明理。

本着“培养热爱科研的创新型人才”的宗旨，自动化（拔尖）1705班实行“一带一路”计划，求实创新，共谱新篇。王禹翔、童孝伟等多名“科创达人”带领全体同学在科技创新的路上追梦，不让任何一个人掉队。自班级成立以来，班级成员在科技创新、学科竞赛中参与度达100%，同时展现出了过硬的基本功和不服输的毅力，获得国家级及省级各项奖励共计72项，包括以全国大学生robomaster机甲大师赛总决赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛m奖、阿里云ai开发者创新应用比赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖为代表的国家级奖项31项，以全国电子设计大赛山东赛区一等奖、全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖、山东省物理竞赛一等奖、山东省机器人大赛二等奖为代表的省级奖项41项，校级奖项39项。同时，班级实行“导师制”，为每位同学配备专业导师，学生主动参与各项科研项目，取得多项科研成果。班级大学生创新创业项目覆盖率100%，其中6人获批国家级大创项目。基于项目，申请实用新型专利和软件著作权共计9项。此外，温书远发表1篇ei检索论文，尹建尧发表1篇中文核心论文，并在“2020年度科技创新表彰大会”上，温书远中获评“科技创新卓越之星”荣誉称号。自动化（拔尖）1705班科研成果丰硕，在全校范围内首屈一指。

四、文武张弛，厚展青春风采

自动化（拔尖）1705班在学风建设、科技创新的同时，本着“全面发展，奉献自我”的班训，积极开展各类第二课堂活动，促进学生全面发展。自动化1705班的同学积极参与学校各项文体活动。如：青年健身节、一二九校园接力跑、“五四青年健身跑”活动、院篮球赛等体育活动。曾在信息与控制工程学院“团支部风采大赛”中获得三等奖。在“第四届思美节女神手工坊”活动中获得一等奖，并定期联合自动化专业其他班开展文化研讨活动。

志之所趋，无弗远届。拔尖，不止于学，团结奋进的自动化1705（拔尖）班定将不忘初心、砥砺前行，承载学校、学院的丰厚底蕴，带着三年共同奋斗的浓厚情谊，让青春的梦想再度起航！

110先进集体事迹材料篇7

何xx，男，1990年生，党员，xx县南城经济开发区云路口社区人，现任xx镇乡村振兴办主任，团委副书记。荣获2020年度xx县“优秀团干部”、2021年度xx县xx镇“优秀党务工作者”。

立足平凡岗位，乐于奉献青春

我叫何xx，现任xx镇团委副书记、乡村振兴办公室主任，很荣幸能够与大家一起分享我的工作心得，我报告的题目是《立足平凡岗位，乐于奉献青春》。

2018年，是我从大学校园进入社会的拐点，这一年我从大学生村官很幸运地考上了乡镇公务员，组织分配我到xx镇政府工作，岗位在扶贫办任扶贫干事。

xx镇是我县北部山区大镇，版图面积222。1平方公里，74个村仅贫困村就有9个，贫困户有5537户16354人。走上工作岗位，才知道乡镇工作难，从事扶贫攻坚工作更难。尽管之前在绿杨乡有过大学生村官的经历，也开展过结对帮扶工作，认为自己能够很轻松胜任这份工作，也想在这个工作岗位上干出一些成绩，但接手以来，看似很轻松的工作，自己却一直干不好，如何落实好“雨露计划”帮扶政策，如何做好扶贫项目实施和扶贫资金管理，如何写好扶贫典型宣传材料，各项工作任务的难点让我倍感压力，对于领导交办的任务也不能按时完成，看到兄弟乡镇扶贫办工作人员做出来的成绩，内心多多少少有些失落，工作上也表现出了消极的状态，甚至觉得自己干不好这份工作。为了能够改变眼前的局面，快速投入到工作当中，我开始积极学习上级扶贫相关政策，翻阅大量的扶贫资料，加班加点完成各项任务。通过两年的不断坚持，我的工作能力得到锻炼，工作效率也有明显提高，各项工作取了较好成效。1000多万的扶贫资金精准到户，扶贫项目后续管理得到有效完善，扶贫典型得到了较好宣传，年度村出列、户脱贫任务如期完成，我的工作能力和工作绩效也得到了镇领导的肯定。我镇也于2020年如期完成了脱贫攻坚任务，9个贫困村全部出列，5537户16354人贫困户全部脱贫，1000多户贫困户通过产业扶持实现了脱贫致富。我镇也荣获省级“脱贫攻坚先进集体”的称号。

回首我走过的脱贫攻坚路，可谓步履维艰。2020年是决战决胜脱贫攻坚收官之年，全镇还有121户234人贫困户未实现脱贫，剩余的未脱贫户都是贫中之贫、困中之困，再加上疫情影响，给脱贫攻坚带来了新的挑战。“行百里者半九十”，为了能让剩余贫困人口如期脱贫，我和扶贫办人员对未脱贫户逐个走访，分析致贫原因，集中力量攻坚克难，坚持因户施策，通过综合施策、组合帮扶、政策托底，全面落实精准帮扶措施，用心用情用力帮助贫困群众纾困解难、增收致富。范坳村单身贫困户汪月婵，年近八旬，患有长期慢性病，属于贫中之贫、困中之困“最难啃的硬骨头”，由于缺乏劳动力、居住位置偏远，年人均收入和“安全饮水”两项指标未达标，为了能让其如期脱贫，我多次上门了解情况，将扶贫政策逐条逐项地讲解给她听，帮其树立脱贫的信心和决心，并帮助其申请低保，让她享受政策红利，为解决安全饮水问题，我多次协调镇自来水公司，上门为其免费安装自来水。如今，两项脱贫指标均已达标，实现稳定脱贫。

110先进集体事迹材料篇8

乡镇联村联户为民富民先进个人事迹材料 xx，男，汉族，现年39岁。2005年5月份调任xx镇党委副书记、镇长，2009年5月任镇党委书记。“双联”行动开展以来，作为乡镇一把手，他始终把“双联”行动作为德政民心工程来抓，率先垂范，带领机关干部深入村组，和当地群众同吃、同住、同劳动，本着亲民心、听民声、解民困、促民富的宗旨，用勤劳的汗水、无私的奉献精神和全心全意为人民服务的理念，走访慰问困难群众65户，并把2个特困户作为自已的联帮对象，为他们找路子、定项目、送技术、帮资金、助力其脱贫致富奔小康，用实际行动诠释了一名共产党员的人生观和价值观，谱写了一曲感人至深的赞歌。深入调研 &

联村联到“根”上，联户联到“心”上

联村联户为民富民行动是省委着眼于密切联系党同人民群众的血肉联系、推进全面建设小康社会进程作出的一项重大决策部署。自联村联户为民行动开展以来，上湾乡畜牧兽医站，按照县上的统一安排部署，及时召开全站技术人员动员大会，立即行动起来，深入学习关于开展联村联户为民行动的一系列文件精神，成立了由站长任组长、全站干部职工为成员的“联村联户、为民富民”技术服务小组，制定了“联村联户、为民富民”行动实施方案，明确了工作目标。并先后多次深入双联村民上湾乡杨家寺村村开展双联工作，各项工作扎实推进。

杨家寺村位于渭源县上湾乡东部，尖山大山脚下，全村共有 14个社，556户，557户，2284人，辖区面积15.4平方公里，耕地面积5719.3亩，草原面积7436.39亩，该村地处浅山区，海拔偏高，土地贫瘠，农业收入非常微薄，由于受气候条件的影响，降水偏少，干旱缺水矛盾突出，水资源极度匮乏;由于地处偏远山区，外出打工技术差，就业致富能力差;受地理和气候条件的制约，只能种植小麦、油菜等传统作物，但品质差、产量低。

在深入了解掌握杨家寺村上述基本情况后，中心干部职工看在眼里，急在心里，多次召开主任办公会议、科主任会议，同时，积极与“双联”村衔接联系，邀请民乐县南丰乡、铁城村“两委”主要负责人专程到市疾控中心，共商“联村联户、为民富民”良策，讨论制定切实可行的《帮扶计划》。

在春耕备耕前夕，中心主任徐兴祥、副主任贺荣带领班子成员和工青妇负责同志，深入到邓亮、邓九仁等13户特困户家中，蹲院子、坐坑头，为他们送去了面粉和春耕备耕用的化肥，与特困户面对面交流、心贴心沟通，详细了解他们的生活状况、收入来源、致贫原因以及新农合报销情况，深入宣传党的惠农政策，实地查看了今年农户房屋改造修建、文化广场建设、发展养殖业等方面的情况，了解他们“四化”村建设、整体推进及发展致富等方面存在的困难和问题，共同探讨“四化”村建设和贫困户脱贫致富的办法和措施。

在“双联”活动中，张掖市疾控中心组织经验丰富的高年资专业技术人员组成医疗宣传队，深入铁城村为村民免费注射乙肝疫苗、开展义诊、健康咨询等活动。在活动中，队员们热情地接待每一位前来就诊的村民，为他们认真把脉问诊、测血压、开处方，耐心细致地解答咨询，进行心电图检查，并发放常见传染病等防治知识宣传资料，开展疾病预防知识和健康科学生活方式的宣传。整个活动现场呈现着热烈和谐、亲民温馨的氛围，许多村民的脸上洋溢着微笑，平日很少去看病的村民们，如今能够在自家门口得到免费体检，让他们感到惊喜不已。在活动中，共为160余名中老年人义务测量血压，接受健康咨询200余人次，免费注射乙肝疫苗180多人，悬挂横幅2条，发放健康宣传材料280余份，发放宣传扑克150副、茶杯100个，发现疑似肺结核病人3人。此次活动的开展拉近了中心与联系村村民的距离，进一步提高了村民的健康意识，得到了群众的一致好评。

前不久，中心主任徐兴祥、副主任贺荣又带领科室负责人再次来到民乐县南丰乡铁城村落实联村联户为民富民行动措施，与铁城村“两委”负责人再次就“四化村”通村公路建设、文化体育广场建设、千亩土地整治、村容村貌绿化美化等工作进行商议，并结合铁城村实际和独特的地理优势，谋划发展养殖、种植业及新技术的推广应用。开展以特困户为重点的扶贫帮困行动，再次深入邓亮、邓九仁等13户特困户家中再次详细了解他们的生产和生活情况，为特困户发放《民情连心卡》28份，每户送上现金300元、大米1袋、被子1床，总价值达7000多元。对特困户从信心、理念、政策和生活上给予实实在在的帮扶，使他们早日脱贫致富，整体推进铁城村“四化村”建设步伐。

在中心、南丰乡、铁城村的共同努力下，经过多方协调，目前，铁城村通村道路硬化项目和文化广场建设项目正在如火如荼的建设之中。在“双联”活动中，市疾控中心按照市委的统一部署，一步一个脚印，扎实推进“双联”工作，干部和群众的关系更加紧密了，心也贴得更近了。正如铁城村刘书记的话所讲：“党的政策这么好，市疾控中心又来帮咱们致富，有了市疾控中心的大力支持，替我们出主意、想办法，使我们的发展思路更加清晰，发展规划更加长远，我们更有了主心骨，我们有信心、有决心把铁城村建设得更加美好!”