校园工作报告7篇
大家认真写好一份工作报告，这样可以进一步提升自己的工作能力，会写适合自己的工作报告是可以让我们的工作更加有动力的，以下是400字范文网小编精心为您推荐的校园工作报告7篇，供大家参考。
校园工作报告篇1
尊敬的各位领导、同志们，大家好：
学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作开展情况汇报如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长;丁成、张怀友同志为副组长;彭海军、李敬华、李晓军、王润刚、张春霞、赵婉红、王东燕同志为组员的安全领导小组;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同志为组长的学校调解委员会，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓，分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
(1)本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和中旬已检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。
学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5)对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。
(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)、所有学生必须在4：30之前离校，教师不准在静校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。
(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。
(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全
(1)上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。
(2)严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。
(3)科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。
(4)体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。
(5)微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师，要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间，严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。
总之，学校在安全工作上引起了高度重视，目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
谢谢大家!
校园工作报告篇2
时光荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。
本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：
一、教学工作
教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。
课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。
课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。
本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。
在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么?学生回答：问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文，内容就很容易疏理了。
二、班主任工作
作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的___没有母亲，父亲精神失常，唯一照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开始，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也非常高兴。
校园工作报告篇3
20xx年度我校党支部依据教育党工委、教育局年度工作思路，结合学校实际情况，以贯彻落实党的xx大以及xx届三中全会精神为重点，以群众性教育实践活动前期准备工作为抓手，紧密围绕学校中心工作，在聚焦课堂、专业发展、共建和谐办学思想的指导下，深入学习、贯彻科学发展观，学习全国和上海市20xx——20xx教育中长期发展纲要，转变观念，改进工作作风，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗保垒作用，动员和组织党员、干部、教职工为全面完成学校各项工作目标和工作任务，不断探索融合教育，建设好师生共同成长的幸福和谐家园而努力奋斗。
一、以创先争优为抓手，推进党建工作，确保年度中心任务的全面完成
1、紧紧围绕学校中心工作，以创先争优为抓手，认真开展党的组织建设和党员的组织意识、纪律观念、群众观点、奉献精神为核心的党性教育，不断推进我校党的建设工作，不断探索新时期思想政治工作和党的建设工作的新思路、新途径、新策略和新方法，不断提高工作的针对性、科学性和实效性，以更加求真务实、勤奋工作、率先垂范、廉洁自律、勇于创新、甘于奉献的工作作风，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗保垒作用，保证学校各项工作任务的全面完成。
2、进一步完善校务公开工作，健全集体议事规则，提高民主科学决策的意识，做到公开的内容、形式和渠道规范化。通过校务会、行政会等形式，积极参与学校重大问题的决策，发挥党支部的政治核心和咨询参谋作用，支持和帮助行政依法行政、科学民主决策。
3、在上级党组织的统一部署下，按照要求，认真开展党务公开工作，将党务公开与校务公开相结合，继续深化依法治校、推动民主管理，做到应该公开的坚决公开，不留空白与盲区。在推进党务公开工作中，不断探索公开的内容、方法与途径，使公开工作常态化、科学化、规范化，防止形式主义和走过场现象的发生。
二、以贯彻落实党的xx大以及xx届三中全会精神为重点，以群众性教育实践活动前期准备工作为抓手，继续开展创先争优活动，发挥思想政治工作的基础性作用
20xx对于我校而言是四年规划实施的第二年，根据上级要求学校党支部在党员中开展群众性教育实践活动的前期准备活动，坚持用科学世界观武装党员、干部和职工的头脑，教育和引导全体教职员工不断改进工作作风，不断提升办学水平，践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨，为落实全国与上海市的中长期发展纲要，办让人民满意的教育作出自己的一分贡献。
1、继续组织党员开展创先争优活动，结合学校区级课题结题，大力推进创先争优活动的力度，进一步探索党员队伍在开展融合教育、构建幸福家园过程中的作用、途径和方法，提出对党员的三要求(真做事、善发现、会创新)，引导广大党员以大局为重、满怀信心、积极向上，争当创先争优的楷模。
2、根据上级工作部署我校党支部为明年群众性教育实践活动做了一系列的准备工作，学校制定了专项计划，支部积极组织广大党员参加志愿者服务活动，在今年3月1日下午，我校全体党员到千鹤老年公寓慰问了老人，与他们促膝谈心，学生代表还带去了精彩的节目，老人们非常幸福，广大党员同志们也感到了快乐，同时也体现了我校党组织深入社区为社区做贡献的决心和行动;党支部要求每一名党员至少阅读两本群众性教育活动的读本《论群众路线——-重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费——-重要论述摘编》(中共中央文献研究室)，然后每一位党员写出读书心得，并利用党员学习时间进行了交流，党支部还将把党员读书心得编辑成专辑;党支部还要求每一位党员根据自己服务的组室、社区、学生等情况写出了服务型案例，让大家通过身边的故事、身边的案例来体现为群众服务的事例;学校还认真做好双报到工作，要求每一位党员及时到所在社区做好报到工作，为社区发展作出我们自己的一份力量，目前我校党支部和党员双报到工作做到两个100%;党支部还根据上级党委的要求，在全体党员中开展党组织和党员创先争优公开承诺活动，要求每一位党员根据实际工作情况和支部要求，写出承诺书，并利用校园网把支部和全体党员的承诺书进行公开，努力营造全体党员学习先进、从尚先进、争当先进的良好氛围。
3、开展学习贯彻xx大精神五个一主题系列活动，积极营造良好的学习氛围。这些活动包括以学习xx大，理论指航程为主题，结合民主评议开展了一次集中的学习活动;以知党史，感党恩，跟党走为主题，开展了一次学习xx大报告、学习党章和党章知识竞赛活动，每一位党员同志都认真完成了相应的竞赛内容;以感悟xx大，学习筑信仰为主题，开展了一次学习xx大精神征文评选活动，每一位党员同志都认真参与并撰写了读书心得;以传承雷锋情，传递正能量为主题，开展了一次志愿者服务活动;以加强党性修养创先争优促发展为主题，开展了微型党课活动。下半年结合xx届三中全会精神，党支部还利用党员学习时间进行了专题学习，党支部运用各种载体和形式做好宣传工作，并认真做好学习贯彻工作，确保行动有方向、工作有动力、事业有成效。认真组织全体党员收看直播讲堂的四个讲座，组织大家通过自学、集中学习等各种形式开展学习，让群众性教育深入每一位党员的心中。
4、开展学习《教师的诗意生活与教师专业成长》读书活动，在广大教师中提倡让读书成为习惯、生活因读书而精彩;让学习成为工作，生命因读书而成功;让读书成为一种文化，校园因读书而美的理念，坚持不懈地开展师德专题教育、职业道德教育和法制教育活动，定期做好教职工政治学习活动安排。
5、重视电子屏、新区校务信息公开网、宣传栏、广播站、电脑网络等宣传阵地的建设，结合学校的中心工作，运用多媒体手段开展宣传教育活动，力求做到内容丰富，形式多样，时代特征鲜明。
6、通过召开各类座谈会、个别访谈等方式，全面了解党员和群众的思想状况、有的放矢地做好思想政治工作和释疑解惑工作，努力解决好大家关心的最直接、最现实的利益问题，积极为群众排忧解难，进一步拓展和提高凝聚力工程建设的层次和水平，形成以办学目标为主要内容的凝聚力和向心力，确保主人翁地位落实到实处。
三、以中组部干部选拔任用工作条例为指针，认真做好干部培养、使用、教育、考核工作，促进干部自身素养不断提高
1、按照中央、市委和委局关于干部工作的要求，进一步加强和完善对中层以上行政干部的培养、教育、考核工作力度，不断强化领导班子的思想作风建设，牢固树立领导就是服务，责任重于泰山理念，努力建设一支政治上过硬、思想上成熟、方法上创新、操作上规范、标准上严格、为人上严谨，团结协作、作风民主、注重效率、观念新颖，能办实事、会办好事、受群众欢迎和拥护的干部队伍。
2、制定中心组学习计划，全年中心组理论学习不少于10次。下半年度围绕如何提高干部队伍素质，加强管理水平，全体中心组成员学习了《做最好的中层》一书，通过不同章节的导读，撰写读书感想，不断提高干部队伍的思想理论水准和业务政策水平。
3、每学期通过党课、专题报告、讲座等形式开展了党风廉政教育工作，健全了各项廉政建设的规章制度，学校建立了廉政职权目录明细表和廉政风险点和防控措施一览表，对学校教育教学、后勤保障等各方面工作中存在的廉政风险点和防控措施作了明确的梳理和规定，学校要求班子成员必须在勤政廉政和执行制度等方面起好示范引领作用。
4、每年召开了一次民主评议党员和民主生活会活动，做到思想见面，坦诚相待，保证质量，在今年的民主生活会之前，党支部精心准备，要求每一位党员根据支部要求撰写了民主评议表，上面包括了党员的年度自评小结，自我评价，党内评价和群众评价，在党员们自我评价的基础上，支部还将对每一位党员作出客观、公正地评价，以期引起大家的反思，更好地开展工作。
5、重视青年后备干部队伍的建设，认真制定了《历城中学关于20xx-20xx年后备干部选拔推荐工作的实施方案》，按照程序完成了后备干部的推荐工作，推荐陈文俊同志为学校20xx-20xx年后备干部人选，目前他已在挂职锻炼;今年党支部还对4位青年中层岗位助理进行了考核，其中2位教师已经走上了学校管理岗位，给青年教师进一步发展提供了平台。
6、大力开展道德讲堂活动。按照上级要求认真、规范地布置了学校的道德讲堂，本年度根据学校中心工作，以畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动等形式，教育、感化我们身边每个人，在潜移默化中不断提升师生的文明素质，通过开展读书活动、经典诵读活动、志愿者服务活动、校史校情教育、爱国主义教育等多种活动扎实推进社会主义核心价值体系建设，提升我校师生思想道德水平。
四、以规范管理为重点，加强党的组织建设，推进支部达标创优工作的深入发展
1、按照成熟一个，发展一个的原则和一线、一流、青年的要求，继续做好要求入党积极分子的考察和培养工作，做好新引进党员教师的培养工作。
2、结合形势发展的需要和学校的工作实际，认真组织好党员大会、组织生活、专题党课、党日活动等生动活泼的主题活动，不断加强党员的理想、信念、宗旨教育，确保党员在浦东新一轮的改革实践中和学校办学目标实施过程中发挥好先锋模范作用。
3、继续开展好支部与上级党委的《党建责任书》签订工作，进一步推进让人民高兴、让党放心活动的深入开展，把支部建设成全面贯彻科学发展观，引领学校健康和谐发展的组织者、推动者和实践者。
4、正常支委会会议制度，支部工作做到有计划、有安排、有记录，《党支部工作手册》、《党员手册》记录齐全，各种资料做到及时立卷归档。
五、以创建和谐校园为目标，求真务实抓提高，努力寻求精神文明建设工作的新突破
1、加大对上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系学习宣传的力度，做好20xx-20xx年新区文明单位的预申报工作。
2、指导、支持工会积极开展文明组室评比活动，保证创建规划的切实执行。
3、积极开展教育行风规范达标活动，坚决杜绝以本班学生为对象的有偿家教等严重违纪、违规和有悖师德现象的发生。
4、继续开展了与千鹤老年公寓、周渡、龙阳消防中队等单位的精神文明共建共育和社会公益志愿者服务活动，整合教育资源，努力营造良好的育人环境和高尚的校园文化氛围。
5、指导和支持工会，组织开展丰富多彩、健康有益的教工文体活动和学习现代技能的活动，弘扬主旋律，不断提高全体教工的文化科技素养和身体素质。
6、全面落实两纲教育内容，开展丰富多彩的德育实践活动，构建温馨教室，建立和谐师生关系，促进学生自省、觉悟，提高道德判断力和选择力，促进学生养成教育，及时发现问题，解决问题;规范教学常规管理，聚焦课堂，加强教学监控，提高教学效率。
7、重视校园环境安全建设，落实各类安全措施和各项突发事件紧急处置预案，做好日常防火、防震、防灾等突发性事故的逃生演练，每学期做好师生逃生演练教育，确保师生生命和国家财产的安全，确保无重大责任事故的发生。
六、以提升服务水平为核心，提高能力抓指导，促进群众工作的稳步发展
1、加强对教代会和工会工作的领导与指导，不断提高教职工的参政议政意识和能力。
2、热情关心和支持退管会的各项工作，认真做好送温暖、送清凉工作，切实落实好老干部待遇和各项离退休政策。
3、重视学校共青团、少先队的建设，大力支持团队工作，积极推进团队自身组织建设。
4、重视教工团支部建设，努力为青年教师政治上进步、业务上提高、生活上快乐提供尽可能多的方便与支持。
校园工作报告篇4
新学年伊始，我校积极落实教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央联合下发了《关于组织开展20__年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，以奥运会的召开为契机，抓住改革开放30周年取得的伟大成就，以爱国主义教育为核心，以写字教育、民俗教育为抓手，扎实开展丰富多彩的弘扬民族精神月教育活动，促进学生思想素质的提高，深入开展第五个“弘扬和培育民族精神月”各项活动，现把各项工作总结如下：
一、精心设计，突出主题，上好爱国主义教育第一课
暑假中，我们对于开学典礼的内容就进行了部署，以奥运召开为契机，开展文化经典教育，在学习中继承优良传统。对全校师生提出要求，假期中人手一份带注解的《弟子规》，要求背诵、并书写，在背的过程中，领略其文化内涵。
9月1日上午我校以“诵读文化经典，弘扬民族传统”为主题召开了开学典礼。展览路街道办事处工会主席柯杨文、新华南东里社区史书记、现代教育报记者、奥运志愿者（我校毕业生）参加了我校开学典礼。大会在全校同学共同背诵《弟子规》的朗朗诵读声中拉开了序幕。同时以展现中华儿女在今年抗震救灾和北京奥运中表现出来的优良传统和民族精神等具体事例，诠释了《弟子规》的内涵。学校书法小组同学的楹联创作和书法作品进一步抒发了学生的爱国情感，也展示了我校一个阶段的教育成果。校长的讲话更是激励了全校师生在新学期再创辉煌。最后我校毕业生（现就读首都经济大学）赵政，为同学们讲述了奥运期间他作为志愿者的经历，让学生充分感受到奥运给北京带来的变化，感受到作为中国人的自豪。
整个开学典礼隆重而热烈(你可以投稿-天天更新的公文网)，学生在开学的第一天就体验到在新学期要以更加良好的精神风貌和文明行为展示自己的风采，增强了学生们作为北京小公民的`自豪感、责任感。
二、领导重视，统一安排，上好开学第一课
教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”中小学安全教育的特别节目《开学第一课》，《开学第一课》是以生命意识教育为主题。我校接到下载观看通知后，校领导高度重视，按照要求，思教处做好相关准备工作，由网络教师下载，于9月9日利用队活动时间发挥我校校园网络的优势，组织全校学生及时观看，通过观看提高了学生自我保护意识。
三、开展文化经典教育，弘扬民族传统文化
为进一步继承和弘扬中华优秀道德传统，增强学生亲情及规范教育，构建和谐校园，九月份我校开展《诵读弟子规，做懂礼守纪好少年》主题教育活动，并以此开展好弘扬民族精神月活动。将学习弟子规与良好行为习惯的养成结合起来。为使学生对其内涵有进一步理解，班主任老师利用晨会讲解学习《弟子规》的时代意义、怎样学习及怎样践行《弟子规》争当文明学生，同时组织多种学习方式如学生采用创编《弟子规》拍手游戏、为《弟子规》配画、创编故事等形式帮助学生理解。九月底思教处运用问卷抽测的方式对背诵情况进行检查。通过大量的实例使学生明确在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。
四、发挥宣传阵地作用，以奥运冠军为榜样，激发学生爱国情感
2008年北京奥运会的成功举办，中国健儿的骄人成绩，为新学期学校开展爱国主义教育提供了新的教育内容。为此，我校充分发挥宣传阵地的作用，利用广播、显示屏、板报宣传奥运冠军的事迹。还特别在操场墙壁上以奥运冠军为榜样，制作了色彩鲜艳的奥运冠军光荣榜，回顾了51枚金牌的夺取过程，用以激发学生爱国热情，民族自豪感。同时我们利用国旗下讲话，宣传奥运冠军夺冠背后的故事，提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。
五、以民俗节日为抓手，开展实践活动
中国的民俗文化中，传统的民俗节日是非常重要的一个元素。几个学期以来，我们深入开展民俗教育，并把它作为加强学生思想道德建设，培养学生爱国情感的有效途径，特别抓住民俗节日对学生开展实践活动。
9月14日是中秋节，中秋节虽然大家都知道，但对其所弘扬的美德并不了解。我们充分利用节日放假3天，根据学生年龄特点，组织学生开展实践活动。如一年级背诵一首中秋节古诗；二年级背一首中秋节古诗并书写下来；三、四年级设计月饼面；五年级创作一幅楹联；六年级照一张全家过中秋的照片。学生通过参与，学生了解了吃月饼的习俗和团圆的意义，也懂得了应该孝敬父母。
六、召开展示会，展现学生文明风采
结合9月弘扬民族精神月主题《诵读弟子规，做懂礼守纪好少年》，我校对学生进行表彰，特别是对在学习弟子规的过程中，涌现出来的好人好事进行表彰。同时在9月28日下午召开全校家长会，向家长展示学生学习的成果，表彰在活动期间的突出学生。
校园工作报告篇5
为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面：
一、提高认识，营造氛围
3月7日，我校刘校长参加了教育局组织的校园安全工作会议，会后马上组织我校全体中层干部召开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神并宣读了黑龙江省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。
3月20日，教育局再一次召开了安全工作会议，传达了四个文件，对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。为此学校首先制订了《实验小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。
三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”安全工作思路，成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。
二、健全制度，完善机制
我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。
三、明确职责，强化责任追究
层层落实责任，强化责任追究。学校分别召开幼儿园教职工会议、实验小学教师、门卫人员、宿舍人员、食堂工作人员会议，分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调刘晓英校长是学校安全工作第一责任人；李晓平副校长为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报；学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人，除管理好卫生、公物外，对违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。
四、自检情况：
我校于3月24日对全校各处进行了安全自检自查。
检查方式
1、学校每个部门出一个负责人，成立安全检查领导小组，由刘校长亲自带领，逐一对学校教学楼、食堂、宿舍楼、运动场、门卫及重点部位进行检查，发现问题立即整改。
2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态。
3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。
校园工作报告篇6
校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分，也是学生活动频繁的场所，所以我校都设有专人负责。
教室及宿舍由各班主任负责，每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关，电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室，发现问题及时解决。
实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管，整改报告《西河中学安全工作自查报告》。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向校长汇报。
关于学校食堂卫生，我校改进了食堂环境，成立了以校长为组长的卫生领导小组，经常对从业人员进行执业卫生教育，建立了有关规章制度：
一、学校两证齐全（健康证、卫生许可证），食堂人员每年进行一次体检，凡患有传染病者，不得在食堂工作。
二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服，并保持个人卫生。
三、保持食堂内外环境卫生。
四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设，食堂四壁及灶台保持清洁卫生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。
六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。
七、保持仓库整洁，食品做到分类，有标志，离地离墙保管。
八、食堂有专用售货工具，严禁用手拿食品直接出售。
九、制定严格措施，做好落实预防传染病工作。
凡违反上述规定的工作人员，视情节轻重，分别进行处理。
我校按教育局文件要求进行自查，未发现存在重大安全隐患。
校园工作报告篇7
尊敬的领导：
作为学校安全工作的直接责任人，通过不断的学习，深刻认识到学校安全工作是学校教育工作的重要内容，一要确保师生人身的安全，二要保障学校财产的安全。为了把学校安全工作做得更好,一年来,主要做好如下工作：
一、以身作则，严于律己
一年来，我听从领导安排，分管学校安全工作。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到;要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，尽职尽责，确保了学校平安、师生安全。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《值班制度》、《学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校校长与教导主任、总务主任、班主任层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、午休，值班教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生.
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，提高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、加强检查，及时排险
1.每期开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
2、加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，确保了学校无重大安全事故的发生。
由于加强和完善了安全管理制度，经常查找容易发生问题的隐患，及时做好预防措施，有地方政府和社会的支持，多年来都未发现在安全保卫工作中出现责任事故。
今后，我决心继续努力，把安全工作做得更好。
