小学生我六年级作文优质8篇
大家为了写出一篇出色的作文，就必须围绕题目来进行思考，积累了一定的好词好句之后，我们才能将作文写得更加出色，下面是400字范文网小编为您分享的小学生我六年级作文优质8篇，感谢您的参阅。
小学生我六年级作文篇1
大千世界，无奇不有。但是，有一天我却知道了一件令我惊讶不已的事情——水也能够知道答案。
一天放学后，我去书店走了走，就发现墙角端着一本小书。一时起了兴趣就拿起来看了看。《水知道答案》，我的眼睛立马一亮，这个名字吸引了我。不由分说的，我跑到了售书台，交了钱，抱着书就 走。
回到了家，我心急的拆开了书的包装皮。果然是十分有趣，书里有着大量的图片。那些图片都是作者拍到的水的结晶的照片。一页上面会有两张图片，同样是水的结晶，但模样确实有着天壤之别呢！等 我看了前面的文字部分时，才知道这是为什么。
作者的具体过程是这样子的：首先剪下两张小纸片，他在上面分别写下了意思不一样的两个词语。一面写的是谢谢，而另一面则写的是混蛋两个字。然后他又将它们分别贴在了小瓶子上面，给同一盆水 观看。慢慢地，结果就显现了。看到了写有谢谢的小纸片的水，顺利的结成了美丽的六角形结晶。但是看到了写有混蛋的小纸片的水，却怎么也不能凝结。
相同的实验作者还做过许多次，只是写的字会有些不同。如天使与恶魔，天堂与地狱等。可不管怎样变换，总有一方能结成很漂亮的样子，另一方却不行。然而，更有趣的是，不论用那一个国家的文字 ，哪一个地方的水，都是这个样子。
其实还有相似的。一位日本儿童曾每天对三碗米饭说话，对第一碗说：“谢谢。”对第二碗说：“讨厌。”对第三碗，则是什么也不说。一个月后，第一碗米饭质量最好，第三碗却最差。因为它什么语 言也没有得到。
很好玩对不对？这些东西居然也能够感应到人传播的情绪。那我们是不是也更应该去多关注一下周围的事物呢？也许，我们也在不经意之间有什么情绪影响到了他们。
小学生我六年级作文篇2
在我们的一生中，遇到困难时是谁帮助你，是谁在你不开心时安慰你，是谁跟你共度童年……是朋友。正所谓：“千金易得，朋友难求。”朋友之间要将心比心。如果你和朋友闹矛盾请快快解开。
在班级里我尝试过“酸甜苦辣”，让我最难过的是“酸”也就是和朋友发生矛盾。
三年级的一天中午我的漫画书不见了，我翻遍书包也找不到。这时我的好朋友过来了，我把怀疑的目光投向他，应为他说过他很喜欢看漫画书。曾向我借过漫画书我不借给他。所以他有很大的嫌疑，我对他说：“你快把漫画书拿出来，否者我马上告诉老师。”他说：“我没拿过，你告诉老师我也一样没拿过”我想：“拿了别人的东西还说没拿，我在也不跟你玩了。”
在离期中考试不久时，老师说：“我们班的杨植旺明天就要转学了。”这时我的心像栓了大石头似的忐忑不安，杨植旺转学的那天我来送他，他说：“我没拿你的漫画书。”然后就上车了。
回到家我仔细找了找，漫画书居然在书柜底下，我错怪了植旺，我连忙打电话到植旺家，对植旺说：“对不起，我错怪了你，请你原谅我。”植旺说：“我原谅你，以后我们还是好朋友。”
其他的朋友们，如果你们也发生过这样的事请查清楚哦！不然就会冤枉朋友的呀！
小学生我六年级作文篇3
又是一个夏日，没有一丝儿风，坐在窗前的我拿起一支笔准备写字。猛然间，思绪回到了很久很久以前，仿佛看见了那支金色的钢笔，那个不懂事的我……
那一年，我上三年级。那时我很调皮，不爱学习，在学校里，我唯一期待的，就是下课。
偶然的一个下课，我将作业交到王老师的办公室里。推开门时，很静，没有一个人。在王老师的办公桌上，我看到了一支金色的钢笔——似乎闪着光芒，金色的外壳显得格外漂亮。
“滴答，滴答……”墙上的钟特别响，似乎在催促我，又好像在提醒我。我拿起了那支金色的钢笔，因为对它的爱不释手，最终，它，被放进了我的口袋。
中午，坐在饭桌前的我，一直想着口袋里的钢笔，内心的不安促使我在吃完饭后，把它拿出来，看了一遍又一遍……
那天下午上课时，王老师在讲台上似是漫不经心的提起了她有一支金色的钢笔不见了，我不敢看她。但出乎意料的是，王老师并没有再说什么，只是微笑地看着每一个人，然后上起了品德课。更令人惊讶的是，这次的品德课没有上书上的内容，而是上起了王老师自己准备的关于诚信的内容，用一整节课的时间，教导我们要诚实。有好几次，我都觉得有种柔和的目光望着我，我，却不敢抬头……
放学时，我下定决心，摸了摸口袋中的钢笔，向办公室走去。我轻轻推开门，又没有一个人，静得出奇。我终于明白，这无声的背后包含着什么，这一切的一切，都是为了那个因一念之差而拿走钢笔的孩子而准备的。当我把金笔放在桌上时，积蓄已久的眼泪终于落下，滴在一张练习纸上，染黑了一大片的墨。那，是一滴后悔的眼泪啊……
到现在，我都无法形容，当年那滴眼泪包含着我多么深的后悔，那滴后悔的眼泪无时无刻不在令我令我刻骨铭心。王老师，感谢您当年所做的一切，这对一个曾经无知的孩子来说，有着多大的意义啊……
小学生我六年级作文篇4
春节的潮汐刚退后不久，元宵的风暴又再次来袭。虽然这一风暴持续不久，但是这独特元宵节依然掀起了很大的波浪。
那天，我来到了万泉河畔，那里没有一辆车，我漫无心际的在大马路上走着，没有车的大马路显得宽了许多，街道上的人时不时与我擦肩而过。不一会儿，就来到了音乐喷泉，这里有的敲锣打鼓，还有人舞龙、扭秧歌，那种秧歌的舞步太奇特了，走四步，退两步，手中的扇子也随之摇摆，别有一番韵味，手中的长丝带随风飘舞，美不胜收。
舞龙那边一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒，鼓韵齐鸣，动作齐整划一，完美无缺。舞龙人精神抖擞，用双臂挥舞着，周围观众不时地发出喝彩声。
我继续漫步在万泉河畔。忽然，耳边传来雷鸣般的轰响，我回眸一看，原来是那边的舞台正在演奏摇滚音乐，我挤到人堆里，看着那歌手疯狂的摇滚着，那欢快的节奏，影响着我的感观，让我有一种心就要跳出来的感觉。听着那音乐，我兴奋不已!
不知不觉中，已经到了十一点半。我回到家，躺在床上透过窗子抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
欢乐的元宵节，美丽十足的舞蹈，震撼人心的摇滚音乐，给我们带来了莫大的快乐，带来了生活的美好，也给我留下了快乐的童年。
小学生我六年级作文篇5
暑假里，我看了一部有趣的电影“冲浪企鹅”。绮丽的画面、曲折的情节、励志的故事，让我的心情久久不能平静。真想化身为电影里那些“冲浪高手”，自由自在地在蔚蓝的大海里畅游穿梭啊!怀着这份憧憬，我靠着沙发悄悄进入了梦乡……
咦，身边怎么都是白茫茫的啊?难道我到了南极吗?一扭头，几只身着黑色“燕尾服”、挺着圆滚滚白肚皮的家伙正诧异地看着我，“你怎么还不走啊，要掉队啦!”我刚一迈步，“呲溜”，却摔到了地上。低头一看，哈哈，自己一身滑溜溜的毛发，真变成企鹅了!在伙伴帮助下，我晃晃悠悠跟上了大部队。
我不解地问旁边的伙伴，“咱们这是要去哪里啊?”“还能去哪儿?气温越来越高了，要找冰层更厚的地方呀!”“为什么天气变暖会影响我们生活呢?”我还是不明白。“因为人类向大气层排放的二氧化碳越来越多，导致气温上升，我们的栖息地面临融化，食物减少，还有很多幼崽因为冰层过薄破裂而被夺去了生命”。我原来只听过温室效应会影响人类，没想到对企鹅也有这么大的伤害。
走着走着，我们路过一片海域。“抓虾吃啦”，队伍中不知谁喊了一句，大伙儿一个个纵身一跃，跳到了海水中。我还在犹豫，却被身后的企鹅们一挤，踉跄着就掉到了水里。我突然发现，自己在水里可比岸上轻松多了，扎猛子、翻跟头……一些高难度的动作居然轻而易举就完成了，自己真成了游泳高手啦!再看周围，五彩斑斓的鱼儿游来游去，奇形怪状的软体动物在海底沙滩上散步，头顶还有五颜六色的水母，好像仙女撒下的花朵……我东瞧瞧西看看，目不暇接，也顾不上填肚子了。
突然 ，一团黑影越来越近，小伙伴儿仓皇而逃。我定睛一看，是豹斑海豹，企鹅的天敌，正恶狠狠地朝我们扑来 !要被他逮着可就死定了。我拼命地蹬腿划水，可是一团塑料袋居然缠住了我的身体，怎么也游不动。突然，尾巴一阵剧痛，我心想，这下完了…… 再一蹬腿，我醒了。原来是自己做了一场梦……
此时回想梦中的奇遇，我还心有余悸。因为人类的高碳生活，可爱的企鹅们却可能面临灭顶之灾。让我们从身边小事做起，践行低碳生活，坚持绿色出行，减缓气候变暖的步伐，就是保护人类和企鹅共同的家园。让我们一起来行动吧!
小学生我六年级作文篇6
看着家里的钟表一圈一圈地转过，我小学五年的快乐时光也匆匆而过了。这五年有快乐的时光、有痛苦的光阴。但转眼间这五年已被我抛在脑后，我迎来了六年级。也就是小升初最关键的时段。
我小时候曾经问过妈妈：小升初和平常的学习有何不同。妈妈当时没回答我，只是说以后你慢慢就知道了。我便一直地等啊、盼啊。终于盼到了。现在我明白了小升初是多么地重要，相当于跨出了人生的第一步。当我更加了解小升初的时候我感觉似乎已经迟了。可妈妈告诉我，不迟，只要努力就一定会成功。这时我认识了三个字——我能行。眼前的路是那样迷茫，但妈妈已经准备好了。一放假妈妈但开始给我恶补起来了。妈妈说我一定要努力学习，并给我报个舞蹈班准备考特长生。但是我2年前的舞蹈基本功都快忘干净了。所以我学起舞蹈其实真的很痛苦，因为我要付出比别人多几倍的努力。妈妈说只恶补舞蹈不够。学习也要出色。所以这个暑假妈妈让我把整本新概念都默下来。听到这个消息我真是痛不欲生。我还没背下来呢哪里还提默啊。但是妈妈说我能行。这三个字可真是一股很强的力量。瞧我现在默下来快半本书了。与此同时我认识了学而思。这可能对我一生都有极大的帮助，其实我只不过才上了三节课而已。但是学而思给我留下的印象却是无法形容、已经深深地刻在我脑子里了。我的课是许老师上的。许老师超幽默，和我们混得很好。我以前上过邦德的课。可我听了几分钟就感觉枯燥想溜走了。可许老师的三个小时的课我却从没分过心，我真是深深地喜欢上了学而思。恨不得永远赖在那里听课，不走了。我也体会到了学而思这个名字的含义。在我背过的论语里有句话，“学而不思则罔，思而不学而殆”。也不知道学而思这个名字是不是从这里来的。只不过妈妈说是，我就信了。学而思真的是把学习和思想一起教给了我们啊。
小升初这段时间，可能是有些忙碌，辛苦。但是让我们就接受它吧。让小升初再过得更充实点吧！
小学生我六年级作文篇7
今天，是立夏，过了今天，就进入美丽的夏天啦！在中国立夏是个重要的节日，在这个节日里，家家户户都要吃鸡蛋或者鸭蛋。上午放学时，老师对我们说下午可以带鸡蛋来学校，大家一听，高兴极了。
中午吃完午饭，我拿了一个大鸭蛋，高高兴兴地上学去了。到了学校，我看见好多同学正用水彩笔在鸡蛋或鸭蛋上画画，有的画了哆啦a梦，有的画了月亮，还有的画了魔鬼和小姑娘。我想，我也可以在鸭蛋上画美丽的图案呀。我在鸭蛋上画点什么好呢？嗯，画个美丽的小姑娘吧。我拿起了水彩笔，在鸭蛋上画了起来。首先，我在鸭蛋上画了一个圆圆的脸蛋。接着，在脸蛋上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后，画上乌黑的头发。最后，我给鸭蛋涂上了美丽的色彩。哈哈，一个漂亮的鸭蛋小姑娘就完成了。
画鸭蛋真是件有趣的事情啊！
小学生我六年级作文篇8
我眼前一黑，倒在了地上。睁开眼，发现自己变成了一只小小的蚂蚁。
当我看向别处时，一切都变了样。四面是一望无际的草地。向上看，上方是一颗天松树。在惊讶时，一阵香气扑面而来，我的肚子也非常配合的发出“咕咕”的叫声。就算变成了蚂蚁也不能饿肚子呀!我心想。
于是，我寻着香味前进着。走了许久，终于，我看到了香味的来源——一块巨大的白砂糖。可我仅仅是一只小小的蚂蚁，无论如何也无法把这么大一块白砂糖搬走的呀!在愁闷中，我脑子里突然灵光一闪：“我记得一本书上说，蚂蚁的两个触角是可以召呼同伴的!”我开始试着挥触角。不一会儿，我便摸透了其中的奥秘。随着触角的摆动，一只接着一只收到信号的蚂蚁往我这边走来。我与它们交流后，开始搬运砂糖。有一只强壮的蚂蚁为领头。很快，领头蚁就领着我们抬着这块白砂糖，进了蚁窝。
分食完砂糖，我就饱了。
在休息之际，一只翩翩起舞的蝴蝶飞过，我好奇地上前打招呼:“你好啊!我是一只蚂蚁。你这是要去哪啊?”
“你好，我是一只宠物蝴蝶，刚周游世界回来。现在回主人家里。”“啊!真的吗?”
“当然是真的。”
“你可以带我丢看看吗?”
“可以，跟我走吧!”
“好。”
“不知道蝴蝶家好不好看，长啥样?…”。
想着想着，我们很快就到达了目的地。映入眼帘的是一片花园和一幢精美的房子。不知怎的，我感到这里异常熟悉。带着一丝疑惑走进了房子。里面陈设着各种蝴蝶小屋。屋里有许多美丽的蝴蝶。
这时，屋子的主人走了出来，我定睛一看!唉?这不是我妈妈的闺蜜吗?难道这是她的家?正在震惊之余，主人身后的人让我更为吃惊——妈妈。我害怕极了，生怕妈妈认出我。
“敌”明我暗。
“对啦，小欣怎么没跟你一起来?”
“她呀，这次她死活不来，硬要自己在家待一天。你也知道，她性格犟。反正离你家不远，有事来找我就行了。”
“……”
在这时，我突然意识到，要是我变不回来了咋办?难道我要一生都当小小的蚂蚁了吗?这样妈妈就看不到我了。
我哭了。
过了很久，妈妈要回家了。我站在门口，心急如焚，心里不停地大喊着：“变回来!变回来!我要做妈妈的小欣。”
突然，我眼前的事物开始极速缩小。我在极速变大。
“唉，小欣，你怎么在这?”
我一把抱着妈妈，久久不想松开……
