学习写作文的过程中，学生不仅提高了语言能力，也培养了审美情趣，结构合理的作文能够引导读者逐步深入，体会文章的深意，400字范文网小编今天就为您带来了孩子优秀作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

孩子优秀作文篇1

茫茫宇宙，有一种神奇的生物。这种生物，可以天天八门功课同时学，还成绩优异；这种生物，琴棋书画样样精通；这种生物，不仅字写得好看，成绩单也好看。妈妈再也不用担心他的学习了。这就是感动中华的人别人家的孩子。

什么是“别人家的孩子”，有人说，就是比你厉害的同龄人。每个人从小到大，应该都听过这样一句话：“你看看某某某，怎样怎样的，你要是像他那样就好了！”反正，别人家的孩子，在我印象里都特别厉害。

首先，就是他们的成绩，他们不偏科，分数还很高。不像我们，偏科严重，高分不高，低分特低。我们看分数，是从下往上，要找那么一会儿；他们是从上往下，一眼就找到了，你说差距咋这么大呢？

其次是家务能力，在父母口中，他们上得厅堂，下得厨房，扫地，拖地，一尘不染；炒菜，煮饭，味道鲜美。而我们呢，走进厨房，一片儿狼藉。父母老是说：我们什么时候可以吃到你们煮的饭呀！

别人家的孩子，都特别厉害。当然我也不自卑，有人说过，是金子就会发光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石头。石头怎么了，你看有多少景区就是一块大石头上刻几个字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一颗普普通通的石头，坚强，乐观，望最蓝的天，赏最美的花，多好。

孩子优秀作文篇2

天空中乌云密布，大地上烟灰人散，我手上拿着那92分的数学卷子。踏上了回家的旅程……

我回到家，家里空无一人，哥哥应该还在学校，妈妈看样子还没到家。我便拿起作业认真做了起来。不一会儿，外面出现了沉重的脚步声。妈妈回来了，一打开门，便朝我问道：“数学考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面写了大大的红字“92”。妈妈皱了皱额头，不满意地说：“什么？才考了这么一点，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴说：“吉子唯才考了88分，”脸上写满了自豪，“夏志敏考了97分……”妈妈打断我的话，说：“为什么别人考那么多分？最高多少？”我低着头，小声嘀咕：“100分。”一个简单的数字，似乎激怒了她，可她平复了一下心情，继续说道：“看别人家的孩子。”

我一个人来到房闻，把门反锁，扑向床，大声哭了起来，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，这时，“嘭”地一声，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛听到了心碎的声音。

我拿出收音机放出了音乐，我没办法静下心来。听着听看，眼睛红了，眼泪在眼眶里打转，不知不觉，眼泪掉下米，它滴在我手上，本是那么地洁白透亮，在我眼里，那里面充满杂乱“别人家的孩子”似乎成了我唯一一个泪点，也成了我人生中最大的悲叹！

哎！妈妈，每一个人身上都有自己独特的闪光点，不要单看成绩，要发现孩子身上的那颗最亮的“星！”

孩子优秀作文篇3

又来了。

妈妈说着楼上的孩子比你小都比你懂事，楼上的妹妹叮叮咚咚的练琴声作为背景音乐持续不断，我看了看正在玩手机充耳不闻的自家妹妹，不明白为什么被骂的总是我。

父母好像最喜欢比较了，但是挑自己孩子的刺又把别人家孩子捧得高高的，会让他们自己心里好受吗？

妈妈从“不主动练琴”说到懒，说到不帮忙做家务，说到连学习也不认真了。我专心听着楼上妹妹弹了有几个错，心里想着为什么那么不用功的同学却可以每天开开心心，作弊后的成绩还能得到奖励。

噢，我也在对比了。

我站起来遵从妈妈的口谕去“认真”学习了，然后我听到妈妈开始数落妹妹了。

大概每个人生活中都有个“别人家孩子”吧，就算成年人应该也不例外。

某天在网上看到一个不难的谱子，一时兴起把琴拿出来想尝试一下，爸爸看了我一眼：“哟，不错啊今天想到练琴了。”他又转向妹妹：“你呢，怎么不去？”

我顿了一下，又把琴收回去了。

只用一句话就败坏了我所有兴趣。

心里的不爽不像是因为考得比妹妹差被骂的那样，只是不想得到因为比较得来的夸奖，还要因为我做的什么事又去强制迫使别人怎么样。

被比较的两方心里都不痛快嘛。我想。

没有想要竞争的念头，只觉得厌恶、抵触，有时会在心底咆哮“为什么你就看不到我的好”，有时又因为惶恐而羞愧的想要逃离。

比较应该是我自己的事，有些事情要我自己知道，我会知道我欠缺在哪里，我有什么不足，我也可以知道跟别人相比我有什么好，有什么优点，就像不希望别人插手我练不练琴一样，我自己知道的事情也不需要别人多嘴。

每个人都是独立的个体，他人的比较真是最不礼貌的行为。

孩子优秀作文篇4

世界上有一种十全十美的孩子，就是别人家的孩子。

因为有别人家的孩子，爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说：“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了，就连马智宇也发表了，我怎么没有在上边看见你啊？”“你看看你这张卷子，考这么点分，再看看别人家的孩子，看人家考的分多多啊！”这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。

在爸妈的眼里，我与别人家的孩子总是形成强烈反差，别人家的孩子永远是正数，我永远是负数，永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。

有一次期末考试，我的数学成绩考得不理想了，只好伤心地回家。我刚踏进屋子，妈妈就问：“这次数学考了多少分啊？”我支支吾吾地说：“777分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你怎么考这么点分啊？平常就给你说，不会的就问老师，你问过老师吗？这么简单的题都不会，别人怎么考九十多分？”我实在听不下去了，只好回屋写作业。回到屋子里，我再也控制不住自己的眼泪，眼泪开始不听话地流下来。我不明白，为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。

有时候，我考了高分，妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。

“妈，我数学考了九十八分！”我兴高采烈地说，心想：这回，老妈可得夸夸我了！可是，迎接我的不是表扬，而是批评。“这么简单，你才考九十八分，别人怎么考满分？”顿时，我高兴的心情消失了，换来的是下雨般的心情。

我不明白：为什么在父母眼里，别人家的孩子总比自己家的孩子优秀，我就那么差吗？难道我就没有优点吗？

孩子优秀作文篇5

有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是，渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。

期末时，我妈正念叨着“别人家的孩子”小y！小y在五年级之前，成绩可没有现在好，一直处于中上游，所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来，小y的排名“一蹦三尺高”，跳到了全班第一，而我，语文有点差，排名第二。这就被我妈唠叨上了，“你看看人家小y，这次总分400以上（总分415分），你呢？398、5分！叫你平时多看书你不看，小y看的书一定比你多！你就数学好点，其他科目的分数都不知道掉到哪里了……”

没办法，一次小失误。但小y平时成绩好像从没有这么好的呀，现在怎么这么好了？不过我真恨我自己啊！没考全班第一，只有保住第一，老妈就不会念叨别人家的孩子了。

可是，我妈不只说这一个“别人家的孩子”。我有一个十分好的闺蜜——小明。小明体育成绩与课内成绩都很好，特别是体育，400米的跑步她轻轻松松，50米8·3秒，仰卧起坐一分钟35个以上！我妈总爱说：“你看看人家小明，体育多好，她一定经常出来跑。你呢？天天在家抱着手机和平板不肯放开，天天拖延时间，我跟别人说起你，他们还不笑话死！”

老妈每次说我，我都默认，从不顶嘴。因为我的的确确体育没有小明好，毕竟我是个体育渣渣。而且小明是我闺蜜，我怎么可以给她挑事呢？

“别人家的孩子”我妈经常说，也许是为了激励我更努力学习吧！但我离这些“别人家的孩子”差距好像越来越大了，仿佛看不到影了。

怎么办？我要怎样才能赶上？不然，也许我再也成为不了“别人家的孩子”了！